【正文】 70 個生日的時候，開展了豐富多彩的 迎國慶 系列活動。 學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄 壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰 ? 唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。 二、全員參與競賽活動，做到保質保量 為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案 。全 校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間，于 20__年 10 月 23日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任 )查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確?；顒禹樌M行。 三、活動準備： 在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 (二 )基本部分： 引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。 (三 )結束部分： 把幼兒們的畫來進行講評。 讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 各班集體大合唱。 中二班 (少數(shù)民族服裝圖片 ) ___。 活動的主要內容有： 一、在家庭：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動： 做一個快樂的“分享者”。 主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。本次活動之所以能夠獲得圓滿的成功，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。一起來看看喜迎國慶節(jié)活動總結范文 5 篇，歡迎查閱 ! 喜迎國慶節(jié)活動總結 1 為熱烈迎接國慶節(jié)，激發(fā)廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，我校開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動熱愛祖國的主題和內容，增強活動的感染力和影響力。 ㈡具體活動 舉行一次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四— 六年級學生寫專題日記。 舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng)，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六①、六③、 五②、四③等班級在同年級中勝出。 此活動本著“愛國從我做起，從小事做起”的 `宗旨，設計了三個活動環(huán)節(jié)?；卮鸩徽_者需到“知識加油站”處“加油”。有的學生表示，日后必須完善自我，做一個愛國的小公民 。祝愿我們親愛的祖國永遠繁榮，富強。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結如下： 一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。 二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。 低年級開展向老師交滿意答卷活動。 四、全面 育人，共祝祖國美好未來。 喜迎國慶節(jié)活動總結 4 依據(jù)縣教體局《關于做好 20__年國慶假期工作安排的通知》，結合學校素 質教育活動規(guī)劃，萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動，收到良好的教育效果。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議，對本次活動的目地意義，辦法舉措進行了專題安排。 二、認真總結，適時表彰，引領方向，倡樹榜樣。有的展示了“感恩報恩”情操，描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人 。有的以“我的中國夢”為主題，抒發(fā)了愛國愛家的情懷 。適時表彰，有利于提升學生的認知水平 。 喜迎國慶節(jié)活動總結 5 經(jīng)過近 _周的國慶節(jié)主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。 (2)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。 詩歌朗誦比賽 (高一年級 )同學的朗誦或低沉或高亢，動作或舒緩或有力，字字句句催人奮進，無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。 四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功 在學校領導的 `高度重視和廣大師生的積極參與下，此次 活動落到了實處，收到了實效。 活動期間各班教師通過繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式，加深幼兒對國慶節(jié)的認識，幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國慶節(jié)的意義。在這舉國同慶的日子里，小朋友們唱著“國旗國旗，紅紅的哩??”，更能表達他們內心的熱情。 幼兒園國慶節(jié)主題活動總結 2 為加強幼兒對中國節(jié)日文化的了解，增強幼兒的愛國主義情感與民族自豪感，營造積極向上的園所文化氛圍。終于，在嘹亮的國歌聲中國慶節(jié)歌唱表演活動拉開了帷幕，全體教師和幼兒起立，齊唱國歌。《國旗國旗紅紅的哩》《祖國祖國我們愛你》《學習雷鋒好榜樣》《打靶歸來》??一首首大家耳熟能詳 的愛國紅歌在耳邊回蕩。此次活動分為：講國慶、唱國慶、畫國慶等。各班級還制作國旗、繪畫 x 等。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛 。 幼兒園國慶節(jié)主 題活動總結 5 為慶祝中華人民共和國成立 x 周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。 要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。 組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的勝利召開營造良好氛圍。 通過系列愛國主義教育活動的開展，幼兒素質較以前有了很大提高，幼兒從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了幼兒的課余生活，收到了良好 的教育效果。讓幼兒在老師的幫助下利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的黑板報。 “國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使幼兒在新的世紀中健康的成長。大班孩子們舞動手中的水彩筆，用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。 為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解，首先，老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認識。 唱國慶 —— 通過學唱歌曲《國旗國旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》、《今天是你的生日，我的祖國》等，幼兒用嘹亮的歌聲表達了對祖國媽媽的美好祝福和熱愛 ! 畫國慶 —— 為激發(fā)幼兒民族的自信心、自尊心和自豪感，并對未來生活的美好憧憬。更是幫助幼兒表達了對祖國母親的熱愛之情，提升了幼兒的民族自豪感。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國旗絲毫沒有畏懼。 各年級教研組在胡順偉園長的帶領下，早早開始了國慶節(jié)歌唱表演的籌備活動。 通過一系列慶?；顒?，孩子們用自己的方式為祖國媽媽慶祝生日，表達了對偉大祖國的熱愛和祝福。在“我愛祖國”的拼搭活動中，小朋友們觀看了 x 長城、故宮等雄偉的建筑，孩子們自主觀察圖片、小組交流、分工合作，在他們的共同努力下，一個個用積木搭成的建筑呈現(xiàn)在我們面前，孩子們既高興又自豪，紛紛在作品前合影留念。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情，幼兒園往往會開展慶國慶系列活動。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍，提高了同學們的朗誦水平，推進了良好學風的有效建設。 二、活動的精彩，令人回味 慶國慶升旗儀式，激發(fā)學生愛國主義情感的契機?，F(xiàn)將活動總結如下： 一、學校重視，充分準備 在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶”方案，層層推動活動開展。促進了學生的參與能力的提升。 10 月 9 日上午，學校素質教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結，表彰了 23 個優(yōu)秀組織單位，同時向獲獎學生頒發(fā)了獎狀和獎品。有的用一封信的形式，寄托了對在外務工的父母的感念 。瀏覽學生參與的活動，深知學生參與之積極，感受之深刻。因 10 月 2 日是九九重陽節(jié)，在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機 。 為做好國慶節(jié)小長假期間學生社會實踐工作，學校領導一班人依據(jù)學校、學生實際，精心籌備了活動內容，初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會實踐活動，初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會實踐活動。 總之，今年我校的國慶節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習，為了祖國美好的明天而努力。 中年級學生在 28 日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。 三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內容豐富、主題明確，五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。在這普天同慶的日子里，辛興小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。 最后一個環(huán)節(jié)是寫下“我的中國心”，為祖國獻上最真摯的祝福，以及寫下能為祖國做的事情。 第二個環(huán)節(jié)是“讓愛國成為一種習慣”承諾簽約。通過抽答的形式，進行回答問題。 通過“迎國慶”系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。 舉行“迎國慶”手抄報評比活動，經(jīng)過兩個星期的準備，在 9月 30 日下午由班級挑選出班級質量高的上交學校參加評比，評出一二三等獎各 3 名。早在 9 月中旬，學校就制定了活動計劃，明確責任，開展系列活動?，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結。 在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧 !學校將