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產(chǎn)業(yè)掘進中心先進事跡材料-展示頁

2025-05-02 05:38本頁面
  

【正文】 。鍛煉了我,成熟了我??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。我們每一個人的心里想的是我們是一個隊團隊。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我隨從的雖然是支農(nóng)隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。那忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實踐活動,隨時間而過。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。 要讓事情改變,先改變自己 !要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。 這次活動使我意識到服務(wù)社會,實行自我是人生的一件樂事。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的假期活動。我參加的是機電系支農(nóng)服務(wù)隊。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又 有意義。但他給予我的是鍛煉的一個過程。 更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學習的希望 !篇二: 20XX 年假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。 范 文 最 新 推 薦 這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關(guān)注貧困、邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀。石頭,代表最堅硬的東西,永 存 。是孩子們精心挑的。第二次,是從外面回來的副隊長。聽到這么親切的調(diào)子。第一次,是聽到孩子們在門外 齊聲唱《奔跑》。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。每個人都要談自己的感想,收獲。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。聯(lián)歡會在一片哭聲中結(jié)束。還沒唱到副歌部分,學生們卻已經(jīng)淚流滿面了。聯(lián)歡會最后,雨停了。聯(lián)歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導(dǎo)孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標,自己的夢想,并永不放棄 !愛在支教今時往昔 支教最后一天的師生聯(lián)歡會,我們邀請家長觀看表演。 他們 在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影 。 誨人不倦持之以恒 來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。志愿者在學生面前進行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。 第一節(jié)課間,四個班的學生聚集在國旗下,進行開學典禮。經(jīng)過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。 8日上午七點五十,校門正式打開。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。發(fā)表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。這里條件艱苦,但看著 大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿?;疖囌?,川流不息的人群中,這個團隊是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團隊的意蘊。 xx 大學 xx 愛心社支教團隊集聚于我校 5/14 東 門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。 交流會結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。 積極籌備無微不至 為了保證支教活動的有序進行, xx 大學 xx 愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)驗。下面是大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文精選,歡迎閱讀借鑒。慶元旦”和黨建暨安全知識競賽等活動 33 項次,參與面達 3500人次,進一步豐富了職工文化生活。 六、文化建設(shè)不斷豐富 2021 年該單位組織開展了“安全生產(chǎn)月”、“百日安全”、“拔河”比賽、“七一”棋類比賽、“學報告。全年提報創(chuàng)新項目 83 項,其中技術(shù)創(chuàng)新 59 項、管理創(chuàng)新 24 項,有 16 項技術(shù)創(chuàng)新項目和 4 項管理創(chuàng)新項目獲獎。 五、工程技術(shù)與創(chuàng)新管理不斷提高 一年來,該單位加大了工程質(zhì)量檢查驗收力度,修訂完善了安全技術(shù)例會、作業(yè)規(guī)程編審等 6 項制度,規(guī)范了技術(shù)資料歸檔工作,在神南礦業(yè)公司作業(yè)規(guī)程評比活動中 S12012 回撤通道連采 作業(yè)規(guī)程獲得三等獎。六是通過組織機關(guān)科室人員深入井下安裝管路 4000 米,清理浮煤 2350 米,整理皮帶件 2500 米。四是加強合同管理,全年簽訂總包合同 118 份,分包合同 97 份。二是利用班前會、調(diào)度會、專題會和宣傳欄等方式宣講經(jīng)營管理形勢。 范文最新推薦 三、經(jīng)營管理不斷深化 一年來,該單位堅持以經(jīng)營管理為中心,積極推行“體系成本管理”和“單項目管理”工程,細化成本核算,嚴格經(jīng)營考核,規(guī)范經(jīng)營行為,提升了經(jīng)營質(zhì)量。七是推行了機電設(shè)備預(yù)防性檢修和機電設(shè)備精細化作業(yè);加強機電設(shè)備操作人員培訓(xùn)工作,組織開展了崗位技術(shù)比武活動;建立了各類設(shè)備、大型配件和電纜等臺賬,并已納入公司數(shù)據(jù)庫內(nèi),做到動態(tài)管理;制作了設(shè)備潤滑說明圖牌板并懸掛至每臺設(shè)備,加大了設(shè)備日常維修保養(yǎng)力度,提高了設(shè)備維修質(zhì)量和速度,保障了生產(chǎn)的 正常進行。五是堅持中心領(lǐng)導(dǎo)、科室人員和區(qū)隊長現(xiàn)場跟班,及時解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各類問題。三是遇上級單位安全檢查時中心提前與礦方溝通協(xié)調(diào),變被動為主動、相互合作,盡量減少客觀因素影響。一是結(jié)合中心實際編制生產(chǎn)組織管理辦法,根據(jù)檸條塔礦方皮帶運行時間提前召開區(qū)隊班前會,優(yōu)化施工組織,做實生產(chǎn)寫實管理,提高工時利用。產(chǎn)業(yè)掘進中心先進事跡材料 第一篇:產(chǎn)業(yè)掘進中心先進事跡材料 范文最新推薦 產(chǎn)業(yè)掘進中心先進事跡材料 20xx年度神南產(chǎn)業(yè)掘進中心先進材料 —— 神南產(chǎn)業(yè)掘進中心( 20xx 年雙文明建設(shè)先進單位) 陜煤集團神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司掘進中心作為檸條塔礦業(yè)公司的專業(yè)化施工單位其中之一, 2021 年,該單位能夠認真貫徹落實黨和國家的路線、方針、政策及檸條塔礦業(yè)公司的一系列工作部署和決定,較好地完成了各項任務(wù),現(xiàn)將 2021 年度各類事跡總結(jié)如下: 一、安環(huán)管理不斷強化 2021 年,該單位創(chuàng)新安全管理方式,實行了“ 0128”安全管理工作法,通過以“三零”為目標,以“預(yù)防為主、過程控制、嚴格管理”為原則,以行為預(yù)防和環(huán)境預(yù)防為抓手,落實各級人員安全職責、掘進工作面“硬十條”、五位一體、入井檢身及現(xiàn) 場安全精細管控、案例警示及員工思想教育、安全提醒、班組建設(shè)“十步”工作法和點網(wǎng)式安全管理等 8 種安全舉措,修訂了安全管理制度 49 個,編制了各類危險源辨識 456 條,制作了 17 個崗位危險源辨識卡,下發(fā)了 58 份隱患整改通知單并已全部整改落實,完善了中心應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展了井下水災(zāi)和地面火災(zāi)應(yīng)急演練活動,中心實現(xiàn)了安全環(huán)保目標,獲得產(chǎn)業(yè)公司 2021 年度“安全先進集體”榮譽稱號,在產(chǎn)業(yè)公司安全環(huán)保知識競賽中榮獲集體一等獎,連采二隊獲得檸條塔礦業(yè)公司 2021 年度“安全先進集體”榮譽稱號。 1/14 二 、生產(chǎn)管理不斷細化 一年來,該單位面對接續(xù)不正常、地質(zhì)條件相對較差等不利因素,迎難而上,精心組織,較好地完成了生產(chǎn)任務(wù)。二是認真安排和組織好搬家倒面,保證了生產(chǎn)接續(xù)的正常運行。四是根據(jù)年初全面預(yù)算,結(jié)合區(qū)隊實際每月下達生產(chǎn)任務(wù),并與區(qū)隊工資掛鉤,同時積極組織開展安全生產(chǎn)勞動競賽活 動。六是重視科技創(chuàng)新,通過投入使用CMMK130 煤礦用液壓錨桿鉆車以及連采機快速掘進工藝和四臂錨桿機水鉆施工工藝的改進,進一步提高了生產(chǎn)效率。八是通過推行“一巷五點八條線”安全質(zhì)量精細標準化作業(yè)法和五精管理工作,中心施工的S1201 工作面實現(xiàn)了動態(tài)達標,并多次迎接了上級單位的檢查和兄弟單位的參觀學習, S12011 工作面順利通過了煤業(yè)股份公司的安全生產(chǎn)驗收。一是以單項目管理為重點,以勞動定額和機物料管 理為抓手,制定成本管控措施和材料消耗定額,狠抓井下、地面材料定置標識管理,加大設(shè)備、材料回收修復(fù)力度,確保每項工作落到實處。三是將年度全面預(yù)算指標細化分解至各單位,嚴格考核,定期召開專題會議分析總結(jié)經(jīng)營管理工作。五是通過一手抓“看得見的成本”,一手抓“看不見的成本”,全年車輛燃油與修理費同比下降 萬元;完成修舊利廢 54 項,節(jié)約價值 萬元;完成外購轉(zhuǎn)自修 4 項,創(chuàng)造價值 萬元。 四、全員素質(zhì)不斷提升 一年來,該單位深化全員提素工作,全年結(jié)成“師帶徒” 172 對;組建“ QC 小組” 7 個;舉辦“專業(yè)小講堂” 65 期;在線教育 97 課時,周案例學習 31期,十分鐘教學 30 期,各類培訓(xùn) 45 期;發(fā)表作品 147篇;組織 32 人參與注建、注安和經(jīng)濟類等資格考試;開展崗位技術(shù)比武、安全知識競賽和崗位描述等全員提素活動,參與人員達 120 人次;在產(chǎn)業(yè)公司“產(chǎn)業(yè)杯”技能邀請賽中有 5 名選手獲得獎勵 ,在公 3/14 司安全法律法規(guī)知識競賽中有 1 名選手獲得二等獎;在“神南杯”技能大賽中有 1 名選手獲得省技術(shù)能手稱號,在省安監(jiān)局舉辦的新《安全生產(chǎn)法》網(wǎng)上答題活動中有兩名職工獲得優(yōu)秀獎;通過實施一專多能、一人多崗,豐富了員工學習生活,營造了濃厚的學習氛圍,提升了全員綜合素質(zhì)。同時,中心堅持把創(chuàng)新活動貫穿于各項工作之中。通過創(chuàng)新工作提升,進一步夯實了管理基礎(chǔ)。猜字謎”、“迎中秋”茶話會、“迎新春。 大學生三下鄉(xiāng)是指文化、科技 、衛(wèi)生下鄉(xiāng),是各高校在在暑期開展的一項意在提高大學生綜合素質(zhì)的社會實踐活動。 范文最新推薦 篇一: 點亮希望火種開啟幸福之門 為進一步落實我?!蛾P(guān)于組織開展 2021 年暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的意見》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,按照校團委的統(tǒng)一部署, xx 大學 xx 愛心社于 7 月 8日至 7 月 19 日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環(huán)境 的描述到如何適應(yīng)當?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調(diào)皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進支教的步伐。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。 朝陽背影腳踏實地 7 月 5 日,早上六點一刻。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃。 下午 1 點,我們到達支教地點。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著 5個床的大通鋪。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。 下車伊始慷慨激昂 得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名火熱進行。招生過程中,志愿者各司其職。 報名結(jié)束,我們和孩子們一起在學校做游戲。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像 范文最新推薦 火一樣燃燒。寨門張?zhí)鞎r小學張校長在同學們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向鄭大學子致謝。他們承諾傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音 。樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發(fā)現(xiàn)學生的不足,然后去幫助學生。雖然下著大雨,但家長還是應(yīng)邀到來了。學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江 南 style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹 7/14 大笑。全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。幾步的距離,老師奔向?qū)W生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣結(jié)束了嗎 ?回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。師生情,短短兩周的相處, 讓他們彼此守護。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。來時的宣誓,我們做到了 !晚上 6 點,全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。北航的四個隊友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。 會議期間被打斷過兩次。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。中班班主任和任課老師沖了出去。他說外
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