【正文】 想，真心實(shí)意地為他們辦事，那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶的矛盾，最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。知識(shí)就是力量，作為窗口服務(wù)人員，我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更好地為郵政做出貢獻(xiàn)。 在今天的郵政崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有透過三尺柜臺(tái)擁抱大市場的張仲梅等等??他們都是當(dāng)代郵政活生生的例子，他們無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春甚至生命，為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。王羲之臨池書寫，就池洗硯，將一池清水洗成 了“墨池”。從古至今，那些成就偉業(yè)的英雄們，無一不是從敬業(yè)開始。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。曾經(jīng)對(duì)家事、國事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。他們，在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出，以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。我是演講人：_X。同時(shí)，我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團(tuán)組織中去。對(duì)自己在思想和學(xué)習(xí)上 要有更高的要求。我們從 1919 年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利，是因?yàn)閺摹拔逅摹睍r(shí)期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，要做生活的強(qiáng)者 ! “五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。當(dāng)年面對(duì)軍閥政府的逮捕和鎮(zhèn)壓，愛國青年們沒有被嚇倒，而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大以后能以自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國，為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn)，這就是“五四”精神在當(dāng)代中國的體現(xiàn)。我的理解是這樣的： “五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。時(shí)光已經(jīng)過去了整整90 年，而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了 大家的肩上。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的 5 月 4 日定為青年節(jié)。 1919 年 5 月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。 朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧 !擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光?；馃岬纳钚枰覀兎瞰I(xiàn) ?！彪m然時(shí)代不同了，但 魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。有一份熱發(fā)一份光。 魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計(jì)名利的付出。 我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的 陰云 。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。我們敬愛的周 19 歲就寫下了 氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)??他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰 。宋朝的辛棄疾年僅 21 歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎” 。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗 ? 青春是迷人的。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 [推薦閱讀 ] 第一篇：五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。一起來看看五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 5 篇精選大全，歡迎查閱 ! 五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 1 各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么 ?—— 民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來??毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。魯迅先生也是 21 歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言 。他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模 ! 撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn) !各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。 不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠 。不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。 朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn) 。青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。 五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 2 各位老師，各位同學(xué)，大家好 ! 今天是 5 月 4 日，作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日， 大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷，請(qǐng)?jiān)试S我給大 家做一下簡單的介紹。 5 月 4 日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。 “五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代，以國家的興衰為己任，這種高尚的愛國情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。 “五四精神”是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭的精神。同樣，現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì)，我覺得 同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí)，也千萬不要?jiǎng)訐u自己的信念。 1919 年前后的中國可謂內(nèi)外交困，內(nèi)有軍閥割據(jù)，外有列強(qiáng)壓迫，但是當(dāng)時(shí)中國的青年一代們首先覺醒，他們開始追求“民主”和“科學(xué)”，反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我覺得大家都要有自己的人生信仰，要有一顆進(jìn)步的心。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國共青團(tuán)，這就是一種對(duì)理想信念追求的體現(xiàn)。 同學(xué)們，讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”，為創(chuàng)造中國的美好明天而努力 !謝謝大家 ! 五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 3 各位同志： 奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題，危機(jī)感是當(dāng)今流行的詞匯。我們?cè)谙硎芎椭C、安寧的幸福生活之時(shí)，我想到了今天的幸福生活來之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。如今，我們已經(jīng)離開了校園，遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲，不再靜聽風(fēng)聲、雨聲 。 正是因?yàn)榍拜厒兊臒o私奉獻(xiàn)，今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在郵政崗位上，發(fā)揮自己的才 干。 青年是祖國的未來，是民族的希望。身處社會(huì)主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)上呢 ? 我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法，最終取得真經(jīng) 。他們干一行、愛一行，以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。 奉獻(xiàn)，不能停留在口頭上，我們是郵政將來的主人，優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國之情。此外，我們更要樹立服務(wù)意識(shí)，為郵政貢獻(xiàn)就是為 人民服務(wù)，為人民服務(wù)就得為人民著想。 職責(zé)，要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。否則就束手無策，最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。具體到每個(gè)郵政青年