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20xx年幼兒園園長家長會發(fā)言稿通用精選合集-展示頁

2025-05-02 03:19本頁面
  

【正文】 私立學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué),中班易老師幼師畢業(yè),能歌善舞,有豐富經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,小班李老師本科畢業(yè)學(xué)前教育專業(yè),是一名非常優(yōu)秀的年輕老師;鐘老師、周老師有豐富的保教經(jīng)驗(yàn),非常細(xì)心,有耐心,我們老師非常有實(shí)力,非常負(fù)責(zé)任,請家長相信我們,我們?nèi)珗@教師會努力讓您的孩子更加優(yōu)秀。今天的家長會,主要是讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況’明確新學(xué)期的家園工作重點(diǎn),探討如何科學(xué)教育孩子的良策,今天我們面對面的坐下來,就是想與各位家長進(jìn)行心與心的交流,相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、共同管理、使我園的各項(xiàng)工作步入一個新的起點(diǎn),邁向新的臺階。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動式的討論活動,在觀點(diǎn)的碰撞、共 鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導(dǎo)家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。 我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應(yīng)著,熱烈地討論著。 幼兒期非常的短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則, 尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。 各位家長,當(dāng)你步入我園的時候,是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因?yàn)槲覀兺ㄟ^五年的努力,已評為省“綠色學(xué)?!焙褪⌒l(wèi)生先進(jìn)單位,正逐步凸顯“ 綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會合理安排時間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問,專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存、學(xué)會合作??桌戏蜃?說:少小若天性,習(xí)慣成自然。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長 們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的 .重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來,使個人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。首先請允許我代表全體教職員工和 501 名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。 六、幼兒園特色教育:戲曲走進(jìn)幼兒園 各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們的老師。也就是說,幼兒園承擔(dān)的是過錯責(zé)任,如果沒有過錯,屬不可預(yù)見性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅?。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外事故。又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔倒受傷的。但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。 ②安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施所造成的事故。所以幼兒園意外事故也難免發(fā)生。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。在此,提醒各位要經(jīng)常關(guān)注櫥窗,哪里經(jīng)常會有老師的給你的溫馨提示、和育兒知識方面的內(nèi)容。每周一早晨班主任老師都會把周計劃貼在櫥窗內(nèi),每周五都會讓幼兒把一周的學(xué)習(xí)情況通過家園聯(lián)系簿帶回家。小班則以書本教學(xué)和生活常規(guī)教學(xué)為主:書本教學(xué)主要分為健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會、語言五大領(lǐng)域。如需服藥,請認(rèn)真寫明幼兒姓名、服藥劑量、服藥時間交老師存放到安全地方。以免造成不必要的麻煩。使幼兒易于穿脫,不要給穿拖鞋來園。 你若委托他人來接幼兒,請事先電話通知老師對方的姓名特征,以確保幼兒安全,幼兒園不允許未滿 18 歲以下的學(xué)生來接幼兒。還會養(yǎng)成幼兒不遵守幼兒園作息制度和學(xué)習(xí)制度的壞習(xí)慣。無論是上午還是下午沒在規(guī)定時間中如果要來探望幼兒,請事先與老師取得聯(lián)系,以免影響在園幼兒的午睡或教學(xué)活動。不得提早來接幼兒,以免影響幼兒正常上課和幼兒活動時間 。下午幼兒離園時間為 4:10,家長不能提早時間送孩子入園。 三、幼兒安 全接送時間相關(guān)事項(xiàng) 按我園規(guī)章制度而定,教師按幼兒園規(guī)定時間上班。要教幼兒學(xué)會自己的事情自己做。家長的堅持會使孩子盡快的適應(yīng)幼兒園,告別分離焦慮,使孩子成為幼兒園里的快樂寶貝,更快的融入到集體生活中去。為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因如何,家長要與老師多多溝通?;驄寢寧易?。還會讓幼兒產(chǎn)生錯覺,媽媽,我不能在幼兒園上課,帶我回家。有的家長雖然交給了老師,但中途多次來偷看,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起幼兒哭喊。這樣幼兒反反復(fù)復(fù)會加長幼兒對集體生活的期限,當(dāng)幼兒不停的哭,請盡量安慰幼兒,讓幼兒知道媽媽和爸爸了解他的感受,而不要責(zé)怪他 。有的家長態(tài)度不堅決,一旦看到了孩子情緒反映大,哭喊不停。如果家長再想辦法滿足他們提出 的要求作為補(bǔ)償,結(jié)果又養(yǎng)成了孩子的壞習(xí)慣。但是我們做家長的首先要自己有個堅定的立場,別覺得讓孩子上幼兒園時委屈了孩子,而在對孩子回家或見到孩子后噓寒問暖,百依百順。因?yàn)?,我們的孩子適應(yīng)幼兒園生活是一個過程 。有些家長就是不放心幼兒在園的集體生活,尤其是小班的家長,更是糾結(jié)萬分:擔(dān)心孩子吃飽了沒有、被別的孩子欺負(fù)了沒有、老師對我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。 二、幼兒園相關(guān)制度情況介紹 幼兒園集體生活制度:幼兒在園一日生活包括幼兒晨間接待、晨間活動、早操、早點(diǎn)、主題教學(xué)活動、集體午餐、午睡、集體戶外活動、晚點(diǎn)、和游戲活動。這段時間,經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力,小班幼兒在園一日生活情況已趨向穩(wěn)定。我們幼兒園里的每一位老師都是經(jīng)過挑選、資格認(rèn)可才最后錄用的 ,各位教師都是德才兼?zhèn)?的。保育員是負(fù)責(zé)照顧幼兒的生活老師。幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,她既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作設(shè)計與計劃,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。讓你們了解我們的辦園的特色。有句話說得好:家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。 幼兒園園長家長會發(fā)言稿 1 尊敬的家長朋友: 你們好 ! 感謝你們選擇了陽光幼兒園,感謝你們重視家園溝通工作,我們今天聚集在這里,為了一個共同的話題:一切為了孩子。2021 年幼兒園園長家長會發(fā)言稿(通用)(精選合集) 第一篇: 2021 年幼兒園園長家長會發(fā)言稿(通用) 2021年幼兒園園長家長會發(fā)言稿(通用 5 篇) 在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是幫大家整理的 2021 年幼兒園園長家長會發(fā)言稿(通用 5 篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 俗話說:相聚是一種緣。家長是孩子的第一任老師,家園攜手對孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的基本情況,共同學(xué)習(xí)一些幼兒園相關(guān)制度,生活常規(guī)和注意事項(xiàng)。 一、幼兒園新生班級情況: 這個學(xué)期我們招收新生幼兒 175 名 (其中包括五義辦學(xué)點(diǎn)的 27 名小班的小朋友 )小班配有兩教一保,即班主任、配班老師、保育員。配班老師在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計劃及每周活動安排配合班主任組織實(shí)施教育教學(xué)活動。教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即便這樣,我們的老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家 。你們的孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了幼兒園的集體生活。 并有規(guī)律的進(jìn)行洗手、入廁、喝水、散步等。為人父母,讓孩子第一次離開,大家擔(dān)心是很正常的。讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個過程。讓孩子認(rèn)為上幼兒園時委屈了他,焦慮情緒更為嚴(yán)重。所以家長不要問他:在幼兒園有沒有想媽媽 ?有沒有小朋友欺負(fù)你 ?老師對你好不好 ?之類的問題,這樣會影響孩子的情緒 。立即答應(yīng)孩子停課幾天。有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放。家長這種行為會激發(fā)幼 兒的不良情緒。或,媽媽不要走。從而加大了幼兒在園初期穩(wěn)定情緒的難度。家園配合是絕對重要的。如:幼兒吃飯,讓他自己拿碗,拿勺子。請小班家長放心,老師都是面向全體幼兒的,就是有極個別幼兒真的不能自己吃飯的,老師也會幫助他。秋冬季節(jié)(國慶節(jié)后 )教師上班時間為 7:: 7: 50~8: 20。這樣不但帶來安全隱患,更擾亂了幼兒園的秩序 。不得中途接回幼兒,如有特殊情況必須向老師請假并在保安處填寫接回理由 。 請你準(zhǔn)時接 送幼兒,經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響教師上課程序和自身幼兒的學(xué)習(xí)。會對上幼兒園有種無所謂的感覺。 請給幼兒穿著簡單舒適便于活動的服裝。 禁止幼兒帶鐵釘、硬幣、危險、貴重物品 (金銀首飾 )入園。 如家長發(fā)現(xiàn)你的孩子有發(fā)燒,身體狀況不良的情況,請先送 孩子去醫(yī)院就診,確定無事后再送幼兒園,并囑咐老師一日觀察,時常保持聯(lián)系。 四、班級課程及一日活動安排 幼兒園教學(xué)不同于小學(xué)、中學(xué),幼兒園的教育原則是保教并重。各個年齡段都有不同的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。其主要目的是讓家長了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度和孩子 本周在園的學(xué)習(xí)情況。幼兒園的一日活動安排: 五、幼兒在園的安全問題 我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部頒布了《學(xué)生、 (含幼 兒 )傷害事故處理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十八條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有: ①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素所造成的事故。 ③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或因體罰、變相體罰幼兒造成事故的。如:老師組織正?;顒?,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,應(yīng)由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任 (帶子受過 )又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。我們只是保證 不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該認(rèn)真分析,區(qū)別對待。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)的教育。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面的發(fā)展我們共同去努力 ! 謝謝大家 ! 幼兒園園長家長會發(fā)言稿 2 尊敬的家長朋友們: 大家好! 在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長會。開學(xué)至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機(jī),不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進(jìn)步。 “給孩子最快樂的童年,給人生最豐厚的起點(diǎn)”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個憨厚的笑容,每一句稚樸的言語,每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛。拿破侖希爾也說:“播下行動就會收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運(yùn)”,可見習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,專家研究就證明, 3— 12 歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期, 12 歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。有人把幼兒教育比作是“根的教育”, 是非常貼切的,根深才能葉茂。 我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度的重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。如果孩子實(shí)在想玩,請你務(wù)必選擇適宜的玩具,同時要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧著自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。如今,我們將站在新的起點(diǎn)上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護(hù)動物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護(hù)人類的共同家園 —— 地球。最后預(yù)祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進(jìn)行匯總。 幼兒園園長家長會發(fā)言稿 3 尊敬的各位家長朋友: 大家下午好
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