【正文】 沒有家人，那，那還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?，如果不是你們?cè)谖业募胰松砩蟻y刻亂畫、濫撕濫扯，我的家族能家破人亡嗎？”“可我又沒弄你們呀，你找我嚷嚷啥呀？”“哼，反正都是你們?nèi)祟愖龅摹谩?！”皮皮蠻不講理的說道。 橡皮擦的作文 6 我不寫錯(cuò)，你有什么用呢？””你不可能不寫錯(cuò)字，如果小主人思考錯(cuò)誤，我就可以幫你改掉錯(cuò)誤?。　毕鹌ふf．就這樣，鉛筆把橡皮視作了自己的仇人，橡皮只好離開了鉛筆家，到鋼筆家去了． 第二天，正巧是小主人考試的日子，小主人在試卷上寫了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)字，可是卻沒有橡皮來(lái)幫他改正．回到家里，小主人狠狠地把鉛筆扔到地上，忿忿地說：”你今天是怎么了，寫了這么多的錯(cuò)字還不能改正，橡皮呢．你把它弄到哪去了？你快把它找回來(lái)呀！”這時(shí)鉛筆已是傷痕累累，站也站不起來(lái)了， 可是沒辦法呀，誰(shuí)讓它把橡皮趕走了呢－－鉛筆只好一步一步慢慢地爬著去找橡皮了． 路上正巧碰到了圓珠筆，圓珠筆告訴它：”昨天我在鋼筆大哥家看到你們家橡皮了，你去那兒找它吧．”鉛筆一瘸一拐慢慢找到鋼筆家，終于看到橡皮了，鉛筆誠(chéng)懇地說：”橡皮大姐，對(duì)不起是我錯(cuò)了，我不該那樣說你，請(qǐng)你回家吧，不然我會(huì)被小主人打死的！”就這樣，橡皮又回到了鉛筆家． 從此以后，鉛筆再寫錯(cuò)字，橡皮就會(huì)奮不顧身地跳出來(lái)幫它改正，它們倆成了一對(duì)好朋友！ 橡皮擦的作文 7 橡皮是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼛臀覀儾恋翦e(cuò)字?！便U筆和橡皮聽了，很受啟發(fā)，感到單靠一個(gè)人的力量是不可能幫小主人把事情做好的，很后悔剛才不應(yīng)該對(duì)對(duì)方那么兇。 橡皮的一生就這樣結(jié)束了。它沒有大聲為自己爭(zhēng)辯，只是聽著他們的話語(yǔ)，一聲不吭。橡皮并沒有故意地脫離你的手，以示反抗，而是一遍一遍地告訴自己：“沒關(guān)系，一點(diǎn)兒也不疼，為主人效勞我很榮幸，努力吧！”他支持著你的學(xué)習(xí)上進(jìn)，看著漸漸變黑變小的自己，毫無(wú)怨言。 當(dāng)你以其他與某個(gè)臟兮兮的角落時(shí)，你可曾想起過它？不，沒 有。 橡皮擦的作文 4 在我的粉色筆袋中，靜靜地躺著一個(gè)橡皮。他們不是被分成好幾塊，就是被鉛筆扎滿了孔，最后也會(huì)落得跟我同樣的結(jié)果。等再過 幾天，我被你們搞得遍體鱗傷，不好看了，你們就把我扔了，再去買別的橡皮。 但好景不長(zhǎng)，過了幾天，你們就開始不愛護(hù)我了。 一開始，你們很喜歡我，寫字時(shí)想好了再寫，盡量減少擦的次數(shù)。我剛被你們買回來(lái)的時(shí)候既干凈又漂亮。 我知道，朋友之間要友愛，不要勾心斗角，從鉛筆和橡皮中，我學(xué)到了許多道理。你原諒我吧。 還有一次，在用鉛筆的時(shí)候，鉛筆動(dòng)了一下，小男孩就用橡皮擦了一下，就這樣，鉛筆就一老寫錯(cuò)字，小男孩就一老用橡皮，把橡皮用的就一點(diǎn)點(diǎn)了，這一會(huì)，鉛筆很開心，橡皮說道，你還是看一看你自己吧，自大的鉛筆一照鏡子，這個(gè)丑鉛筆是誰(shuí)呀，橡皮說：“這就是你”鉛筆說 :怎么可能？橡皮又說： 你一老寫錯(cuò)字，那你的身體就會(huì)變矮。 橡皮擦的作文 2 小明的爸爸給她買了鉛筆和橡皮，鉛筆和橡皮是非常要好的朋友。我發(fā)現(xiàn)，過去的我似乎從來(lái)沒有重視橡皮擦，只是寫作業(yè)時(shí)將它 作為一種必不可少的工具。它能做的只是犧牲自己，為它的主人帶來(lái)方便。 我忽然意識(shí)到，這橡皮擦也有它自己獨(dú)有的特性 —— 愛。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，這塊跟隨了我?guī)讉€(gè)月的橡皮擦不知不覺間從又瘦又長(zhǎng)變成了又圓又短；從皎潔的雪白色，轉(zhuǎn)眼間竟也披上灰色的薄紗衣；從剛買下它時(shí)那個(gè)可愛的“面孔”，如今已變成了不規(guī)則的立體圖形了。橡皮擦的作文 400字（共 5 篇） 第一篇：橡皮擦的作文 400 字 橡皮擦的作文 400 字 橡皮擦種類繁多，以切合不同需要。一起來(lái)看看作文內(nèi)容，僅供大家參考！謝謝！ 橡皮擦的作文 1 “哎呀，又寫錯(cuò)了一個(gè)字??”說著，我漫不經(jīng)心地拿起躺在作業(yè)本旁的孤零零的橡皮擦，擦掉那個(gè)錯(cuò)別字。 橡皮擦 —— 每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)必備品，要是沒了橡皮擦，作業(yè)本上肯定會(huì)有密密麻麻的涂改，使其很亂，就好似隨意堆在垃圾屋里的那各種各樣，臭氣熏天的被丟棄的垃圾一般，不堪入目。橡皮擦的愛不會(huì)像歌兒那樣讓你忘卻傷痛，不會(huì)像糖果那樣讓你甜到心底，也不會(huì)陪你談笑風(fēng)生。 橡皮擦，雖然沒有沁人心脾的香味，也沒有光鮮艷麗的外表，可它卻有一種蠟燭般的美好品質(zhì)。橡皮擦，它犧牲自己，為別人帶來(lái)了易刪改的便利，它擁有的不正是默默奉獻(xiàn)的無(wú)私精神嗎？就如同無(wú)私奉獻(xiàn)的老師一樣，無(wú)怨無(wú)悔地把自己最美好、寶貴的休息時(shí)間，為我們傳授知識(shí)、解答疑惑。 有一天小明在上課的時(shí)候，用著爸爸給他買的鉛筆和橡皮，小男孩用的很方便，有一次高高的鉛筆看見小男孩只用橡皮不用鉛筆，鉛筆有些不高興在那天的晚上鉛筆都不看橡皮一眼，橡皮對(duì)鉛筆說 :鉛筆你怎么了”鉛筆很生氣地說：沒怎么 !鉛筆心想一定是自己把鉛筆惹得不高興的。 鉛筆說：我知道錯(cuò)了，橡皮。橡皮說：“好，那以后我們天天在一起玩耍。 橡皮擦的作文 3 我是你們必不可少的學(xué)習(xí)工具 —— 橡皮。八個(gè)角方方正正，尖尖的，還有顏色，像白色、綠色、粉紅色、黃色都有，聞起來(lái)還有淡淡的清香。我也很高興，以為一直能得到你們的愛護(hù)，我想以后一定要盡心地為你們服務(wù)，做你們的好幫手。你們先讓我不停地給你們擦錯(cuò)誤，接著沒事就用尺子切我，用鉛筆扎我，我有時(shí)候真的被弄得好疼。一開始他們也是很漂亮的，但用不了幾天，也會(huì)被弄得到處是傷?？吹竭@一切，我真?zhèn)陌。? 請(qǐng)你們好好愛護(hù)我們吧！我們會(huì)永遠(yuǎn)做你們的好幫手。她雖沒有小草碧綠的可愛；牡丹傲人的高貴；梅花可貴的不屈，卻有著一個(gè)純潔的心，以及一身寶貴的精神。在寫作業(yè)的時(shí)候，手中緊握的鉛筆，不小心地劃錯(cuò)了一筆，你心急地將早已等候多時(shí)的橡皮拿出來(lái)，用力地擦來(lái)擦去。如今，你又將它放入筆袋，樣子難看的它，慘遭幾支筆的奚落。當(dāng)你買回來(lái)那些外表美麗卻毫無(wú)內(nèi)涵可言的裝飾賓品時(shí)，厭惡地看著那個(gè)丑陋的橡皮，二話沒說將它拿出，丟在一旁，轉(zhuǎn)身看著那些飾品，燦 爛一笑。在默默里將自己全部奉獻(xiàn)給他人，無(wú)怨無(wú)悔，這不正是現(xiàn)下人類所缺少的重要一樣嗎？一種“默默、無(wú)私的 `奉獻(xiàn)精神”，我要把這種精神永留心間，將它繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓中國(guó)有更多具有這種精神的人！ 橡皮擦的作文 5 一天，鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們的主題是“誰(shuí)幫小主人做事情最棒”，鉛筆先說：“我的用處最大，因?yàn)槲夷軒托≈魅藢懽?，如果小主人沒有了我，他也不能寫字，作業(yè)本上還是干干凈凈的，用得著你來(lái)搽？”橡皮又接下去說：“我的用處最大，因?yàn)槲?