高三班主任德育工作計(jì)劃樣本-展示頁
2025-04-29 12:54本頁面
【正文】 多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動。⑹“理想、專業(yè)、人生”系列班會。⑷“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”系列班會 。⑵“愛國愛?！毕盗邪鄷?。德育處進(jìn)行推門聽課，檢查班會課情況。 班主任要精心準(zhǔn)備，科學(xué)策劃。努力發(fā)掘資源，建設(shè)和諧有序的宿舍文化。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級活動，努力形成一班一品。 班級文化展示的是一個班級的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。 充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。賦予高三年級社會實(shí)踐活動新的內(nèi)容，第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會實(shí)踐探究活動，第二學(xué)期利用社會實(shí)踐時機(jī)，開展心理輔導(dǎo)活動。 扎實(shí)開展德育活動，促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動接軌。 高三年級的德育導(dǎo)師制工作要和年級組提出的師生談話工作結(jié)合起來，任課教師按照統(tǒng)一要求，扎實(shí)開展談心幫教活動，做好記錄，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧，引導(dǎo)學(xué)生 全力以赴投入學(xué)習(xí)。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”。為指導(dǎo)班主任開展工作，每周五中午召開高三班主任工作例會，總結(jié)一周工作，布置下周任務(wù)。 要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。結(jié)合升旗儀式，評選“每周一星”，利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳。同時，以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動”經(jīng)過一年多的實(shí)踐，內(nèi)容得到了豐富，切實(shí)起到了明顯的效果。 以“三零”、“四率”、“十大行動”為抓手，強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效。堅(jiān)持“走動式”管理，年管會領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級，指導(dǎo)班主任開展管理工作。在德育處、高三年級管委會的引領(lǐng)下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制。高三班主任德育工作計(jì)劃樣本 高三班主任德育工作計(jì)劃樣本 完善德育工作機(jī)制，健全德育工作制度。 全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀。建立高三班級調(diào)研制度，以每一次考試為契機(jī)，進(jìn)行班級管理調(diào)研，督察德育過程管理，為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。各班級充分利用好《班級日志》，及時了解班級情況，處理好各種問題。 抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣，是班級建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。要繼續(xù)從嚴(yán)要求，監(jiān)督落實(shí)，常抓不懈。做好“綠色溫馨班級”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。 提高班主任管理水平。高三班主任應(yīng)該具有三 個基本的素質(zhì) :即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責(zé)任心。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會，積極鼓勵任課教師參加德育培訓(xùn)，尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn)。 優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作。德育處一同參與每周對師生談話和幫扶工作的檢查，監(jiān)督到位。 以“昆山特色價(jià)值觀”教育為主線，開展感恩、勵志、理想信念等各項(xiàng)德育主題教育活動。 抓德育合力，促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。扎實(shí)開展家長學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)，幫助家長提高家 教水平。 提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。高三年級更要提升文化品位，強(qiáng)化班級精神文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵。各班級要有
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