【正文】 季是大自然給予人類(lèi)的奇跡，在它們的童話(huà)中，到處充滿(mǎn)了傳奇。我，從冬日里走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)玉樹(shù)銀花的季節(jié)。所以我對(duì)于這冰雪琉璃世界是極其渴望的。我，從秋天走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)情意綿綿的季節(jié)。可它卻來(lái)得那么洶涌澎湃，打得我們措手不及。”秋，本是一個(gè)令人發(fā)愁的字眼。我，從夏日走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)。抬頭望著滿(mǎn)天的繁星，雙手合十，默許這一個(gè)又一個(gè)的心愿，多渴望能下一場(chǎng)流星雨。夏日不單單是萬(wàn)里無(wú)云，到了晚上也別有一番風(fēng)味。一到了夏日，人們就喜愛(ài)拿著一把蒲扇隨便稍上一把凳子到?jīng)鐾だ镆蛔?，望著湖中滿(mǎn)湖游走的荷花，享受著湖旁的清風(fēng)吹拂著臉頰。 二、走過(guò)夏日 “綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒 影入池塘。春天，就像一個(gè)百花園，無(wú)論是花園里那些名貴的花枝還是那些路邊不知名的野花，都爭(zhēng)先恐后的綻放自己來(lái)證明自己的存在，有紅的、白的、黃的、紫的，讓人目不暇接。 走過(guò)四季 5 我，從濃郁的花香中看到了春天的曼妙舞步；我，從田田的荷葉中看到了蜻蜓點(diǎn)水的美好；我，從鮮紅的楓葉中看到了那一年的離別季；我，從這冰雪琉璃世界中看到了“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。慢慢欣賞獨(dú)特優(yōu)美的四季之景，寂靜與暖，安然于甜。讓我們用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。稚嫩的 .少年是人生的春天；蓬勃的青年是人生的夏天；沉穩(wěn)的中年是人生的秋天；遲暮的老年是人生的冬天。 四季變遷，年復(fù)一年。 冬天，是一則動(dòng)聽(tīng)的故事。”我想這便是對(duì)雪的最 高贊譽(yù)吧。大片大片的雪花在我眼前舞動(dòng)，不時(shí)有一片片雪花飄落在房屋上，樹(shù)枝上??我愛(ài)這冬雪。冬雪寂靜的飄著，迎著風(fēng)在空中飄揚(yáng)而舞。 冬天，白雪皚皚，冰清玉潔。 秋天，是一首悠揚(yáng)的音樂(lè)。秋天高興的告訴我：“竹是曹最高的夢(mèng)。農(nóng)民伯伯們滿(mǎn)帶幸福的收獲了秋 天的希望。大地上到處都是一片金黃。它演奏的是激情的搖滾，短暫的輝煌。夏日的陽(yáng)光傾瀉在我的身上，讓我發(fā)現(xiàn)了夏的熾熱。畢業(yè)班的學(xué)生在這個(gè)季節(jié)分別，熾熱的驕陽(yáng)高懸空中，炙烤著大地。 夏天，綠楊垂柳，荷苞吐艷。 春天，是 一幅美麗的畫(huà)卷?；ㄆ岳锏男〔菔嬲怪约喝彳浀难?，南歸的候鳥(niǎo)在天空快活的翱翔，大地一片生機(jī)盎然。 春天，百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。每一個(gè)季節(jié)，都有著它的獨(dú)特與多彩。 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立，把清香帶給了人們，成為了冬天的“霸主”。一推開(kāi)教室的窗戶(hù)，雪花就像無(wú)數(shù)仙女穿著白色舞裙，在空中舞蹈。一簇簇盛開(kāi)的芭蕉又大又紅，隨著秋 風(fēng)搖擺，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。小草脫去綠襯衫，換上了耀眼的黃毛衣，枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。 一習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了夏日的炎熱，迎來(lái)了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。池塘里，魚(yú)兒在追逐 嬉戲。太陽(yáng)烈日當(dāng)空，大地像個(gè)蒸籠似的，就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。按學(xué)了，他們盡情地漫步在校園的小路上，沐浴著溫馨的陽(yáng)光?；▋簜儬?zhēng)奇斗艷，一陣春風(fēng)吹過(guò)，醉人的花香頓時(shí)彌漫整個(gè)陽(yáng)光明媚的校園 ......看，一對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。春夏秋冬，校園陪伴著我走過(guò)了四季。走過(guò)四季，給人留下了揮之不去的印象?！钡母杏X(jué)。放眼望去，大地蓋上了一層厚厚的棉被，小城是那么的安靜。天空中下著鵝毛大雪，街道上依然有行走的任何奔馳的車(chē)輛。果園里，一片 豐收的景象，樹(shù)枝都被豐碩的果實(shí)壓得氣喘吁吁。秋風(fēng)一起，夏天的氣息便蕩然無(wú)存了，小草漸漸憔悴，樹(shù)葉漸漸枯萎。水面上，浪花，一朵接一朵，一層接一層，美哉。蓮，花中君子也。荷花不僅美麗，而且具有清正廉潔的品質(zhì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天邊成片成片的晚霞，煞是迷人。陣陣熏風(fēng)，吹開(kāi)了羞答答的荷花和水仙花，街道上行行列兵一般的樹(shù)，葉兒也被熏得發(fā)黑。荷花和水仙花成了夏天里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 春姑娘走遠(yuǎn)了，夏姑娘帶著似火驕陽(yáng)光臨人間。春雨沙沙，滋潤(rùn)了大地，小草偷偷地 從土里探出頭來(lái)，大地母親沐浴著春雨，臉上笑開(kāi)了花。 “春風(fēng)又綠江南岸”王安石用一個(gè)“綠”字將春的生氣盎然描繪得淋漓盡致。 所以，不必傲于夏日的成功，也不必溺于冬日的苦痛，你只需嘴角噙笑，淡淡地走過(guò)人生的春、夏、秋、冬?? 走過(guò)四季 2 開(kāi)頭：生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春；驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成陰的夏；陰雨綿綿，碩果累累的秋；天寒地凍，萬(wàn)物沉眠的冬。 看吧，春留不住你，夏留不住你，秋留不住你，冬留不住你；溫暖留不住你，快樂(lè)留不住你，悲傷留不住你，痛苦留不住你 。你不能喊，不能聽(tīng)，不能看，甚至不能摸！你覺(jué)得自己似乎在世界的盡頭，又似乎在世界的開(kāi)頭。于是你開(kāi)始奔跑，開(kāi)始發(fā)抖，你想逃離這冬，想抖落這雪，可不一會(huì)兒，世界變白，你退無(wú)可退，逃無(wú)可逃。漸漸的，秋的涼意會(huì)浸入人心，你可能會(huì)忽略這點(diǎn)涼意，也可能絞盡腦汁去地去驅(qū)趕這層涼意，可還沒(méi)等你掙扎，火紅的楓葉已落下，冬日旅程開(kāi)啟?？墒?，極盡的快樂(lè)總是那么快，一眨眼，夏已走過(guò)，秋日漸進(jìn)。 夏日的色彩是明艷的，火紅的太陽(yáng)會(huì)對(duì)你極盡誘惑，不由自主地，你開(kāi)始奔跑，恣意地?fù)]灑汗水?；蛟S是在粉色的桃瓣中翩躚起舞，然后來(lái)一場(chǎng)粉紅青澀的邂逅；或許是在綠草嫩叢中嬉笑打鬧，透支青春，無(wú)慮無(wú)顧；或許是在那微著嫰色的山頭高歌一曲，劃破那層薄薄的霧靄，望向春日的盡頭。走過(guò)四季 [合集五篇 ] 第一篇：走過(guò)四季 走過(guò)四季 走過(guò)四季 1 栽一樹(shù)梨在春天，謝了，便走過(guò)了春；聽(tīng)一曲蟬鳴于夏日，停了，便走過(guò)了夏；溫一杯茶在秋天，涼了，便走過(guò)了秋；灑一場(chǎng)雪于冬日，化了，便走過(guò)了冬?? 一場(chǎng)場(chǎng)春夏秋冬，一次次四季輪回，而你，一次次走過(guò)。 當(dāng)站在春日的開(kāi)頭，少女褪去厚厚的棉襖，清麗的春裝勾勒出青春的曼妙，輕快的步伐踏響活力的音符?？蛇@一切都只是前奏，旋轉(zhuǎn)的舞步，旋過(guò)春日，旋往夏初。如果是玩心不減的少年那一定會(huì)擁有一個(gè)“誤入藕花深處”“驚起一灘鷗鷺”的夏日；如果是情竇初開(kāi) 的少女，那一定會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)轟轟烈烈的熱戀；如果是追求夢(mèng)想的青年，那一定會(huì)沖擊巔峰，俯瞰世界。 在寒涼襲來(lái)之前，你也許會(huì)認(rèn)為秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，認(rèn)為事業(yè)會(huì)“更上一層樓”，認(rèn)為有用不盡的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，可人生就是一條拋物線(xiàn)，走到了最高，也必走過(guò)最高。 冬日是無(wú)情的，當(dāng)潔白晶瑩的雪在你面前飛揚(yáng)，你 會(huì)愿意讓美麗的它落在發(fā)上、臉上、肩上、手上，可是每一次接觸，都讓人顫栗。刺眼的白刺瞎了眼睛，呼嘯的北風(fēng)混淆了聽(tīng)覺(jué)，手腳一片冰涼，最后的觸覺(jué)也被寒冷奪走?？蓵r(shí)間會(huì)推著你走，走過(guò)茫然，走過(guò)冬日，走到下一次輪回是開(kāi)頭。因?yàn)槟汶S時(shí)間的滾動(dòng)，一次次走過(guò)這樣的輪回。四季之美，各有千秋；走過(guò)四季，一幅幅綺麗的畫(huà)卷，在人的腦海里扎下了深根。春天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，春風(fēng)吹醒了沉睡的事物。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，地里的農(nóng)民伯伯的臉上溢出了一片又一片比花兒還燦爛的笑容。她的長(zhǎng)裙上面，繡滿(mǎn)了粉似霞的荷花以及白似雪的水仙花。“暖風(fēng)熏的游人醉，只把杭州當(dāng)汴州”。走進(jìn)深山老林的池塘，荷花成片成片，碧玉盤(pán)似的荷葉襯托著一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋。讓我不 由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。因此，《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！毕奶斓耐砩蟿e有一番景象，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，聊天，下棋，做游戲，悠哉悠哉，不亦樂(lè)乎！夏天也是個(gè)游泳的好季節(jié)，人們?nèi)宄扇旱厝バ『?，小溪里游泳? 不知不覺(jué)，夏天只剩下了陣陣蟬鳴。稻谷脹紅了臉，高粱笑彎了腰，田野里，洋溢著豐收的喜悅。 北風(fēng)呼嘯，到處都冰封雪凍，街道兩旁的大樹(shù)們也都銀裝素裹。但稀稀疏疏地，顯得了冷冷清清，有門(mén)可羅雀之感。有種“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄。 美麗的四季如四幅美不勝收的畫(huà)卷。 走過(guò)四季 3 我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的四季。 走過(guò)春天，小草從地底下破土 而出，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，接受知識(shí)的洗禮。 呀！瞧，一切都變了。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了！在校園里，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，幾只小瓢蟲(chóng)從四面八方飛了過(guò)來(lái)，它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球 ......樹(shù)木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，蜻蜓扇動(dòng)那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光 ......一切都那么清新，那么和諧。整個(gè)校園都變成了金色的海洋。就在這時(shí)，菊花開(kāi)放了，紅的似火，白的像雪，黃的賽金，粉的如霞，它們挨挨擠擠，好似一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著舞，一聞，真是讓人心曠神怡。同學(xué)們有的在掛滿(mǎn)葡萄的架子下看書(shū)，有的在池塘邊觀看小魚(yú)，還有的圍在一起談笑風(fēng)生 ......好不熱鬧！ 告別了春日的溫馨，夏日的和諧，秋日的浪漫，冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。寒風(fēng)凜冽而來(lái)，吹得人身上冷颼颼的。這種不畏嚴(yán)寒，蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗 ......玩得不亦樂(lè)乎。他們記載著我的童年，陪伴著我的喜怒哀樂(lè) ......??！我愛(ài)我的校園四季！ 走過(guò)四季 4 在人生的旅途上，我乘坐著時(shí)光列車(chē)走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。我對(duì)四季有著深沉的愛(ài)戀。農(nóng)民伯伯們滿(mǎn)帶笑容的播下了種子，亦播下了秋天的希望。帶著對(duì)冬的留戀，我發(fā)現(xiàn)了春的美麗。它描繪的是生機(jī)勃勃的景象，是五彩繽紛的童話(huà)。夏天難過(guò)的告訴我時(shí)間的殘酷，分離的悲哀。知了閑坐在枝頭，亮著清脆的歌喉，表達(dá)出他對(duì)夏日熾熱的愛(ài)戀。 夏天，是一場(chǎng)熱烈的演唱。 秋天，麥子成熟，碩果累累。一陣陣迎風(fēng)而來(lái)的稻香，一個(gè)個(gè)黃橙橙的果子都那么讓人陶醉。蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)收獲的喜悅與人們的歡笑?！憋h揚(yáng)的落葉讓我發(fā)現(xiàn)了秋的蕭條。它聆唱的是豐收的序曲，勞動(dòng)的歌謠。銀裝素裹的原野，潛伏著嫩綠的新芽。它給原本五彩斑斕的世界穿上白色的紗裙，將其打扮成一個(gè)清純可愛(ài)的姑娘。穆旦有一句詩(shī)：“以雪的白洗滌眼睛，以雪的冷凝練思想。刺骨的寒風(fēng)，讓我發(fā)現(xiàn)了冬的冷冽。它講述的是冬雪的美麗，是世界的純潔。我們的人生也有四季。我們不能改變生命的長(zhǎng)度，但能改變生命的寬度。 終有一天，我將背上背包，獨(dú)自旅行。只因我對(duì)四季有著熾熱的愛(ài)戀?！? 一、走過(guò)春天 春天，一個(gè)溫暖的名字，它帶給了人們新生的希望。我，從春天走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)繁花似錦的季節(jié)?！边@是一個(gè)多么安靜祥和的季節(jié)。夏日的白天從不偷懶，早早地天便明亮起來(lái)，吹促著為了生計(jì)，亦或是為了學(xué)業(yè)而忙碌的人們。夏日的夜晚是浪漫的。夏天的夜晚被黑色所滲透，但在滿(mǎn)天繁星的點(diǎn)染下，變得格外明亮。 三、走過(guò)秋季 “碧云天，黃葉地，秋色連波，波色寒煙翠。望著那滿(mǎn)地飄落的落花，便已明白這一天終究會(huì)來(lái)，只是早晚而已。那一年的畢業(yè)季，對(duì)于此時(shí)此刻而