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正文內(nèi)容

第十九講空間定位方法-展示頁

2024-09-17 15:32本頁面
  

【正文】 可以通過一組具體的經(jīng)度和緯度來確定。 ,熟悉它與周圍地理事物的關(guān)系:方位、距離等。N 附近,北回歸線穿過撒哈拉沙漠 ,阿拉伯半島、印度半島、東南亞北部地區(qū)等。 、大洋、各大洲主要分區(qū)、主要氣候區(qū) 、大的地形區(qū)、世界主要海區(qū)、工業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)區(qū)、重要國家、城市、港口、交通線、礦業(yè)基地、旅游點與這“ 16 條線”的關(guān)系。N、 40186。W、 60186。E、 180186。E、 90186。、 30186。 (5)能根據(jù)相關(guān)資料對不同的國家和區(qū)域進行分析比較。 (3)了解美洲、大洋洲的主要國家及其首都。 6. (1)了解美洲、大洋洲的位置、范圍、地形、氣候、河流等自然特征。本考點在世界地理中占主要地位,該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達,對外貿(mào)易發(fā)達,對世界經(jīng)濟發(fā)展起著重要作用,是高考中重點考查的內(nèi)容。此外 ,該地區(qū)宗教、民族復(fù)雜,沖突不斷,也引起世人關(guān)注,這些都可能成為高考熱點。由于該地區(qū)石油資源在世界上占有非常重要的地位,對整個世界經(jīng)濟有著舉足輕重的影響,每一次石油價格的波動,都能引起世界經(jīng)濟的波動。在高考中,本考點的知識在考查識記的基礎(chǔ)上,往往與高中的理論結(jié)合起來,以代表性的個案為突破口,如亞太經(jīng)合組織、東盟、克什米爾問題等,是高考中的熱點。 (5)了解世界人種、語言及三大宗教的分布;了解世界政區(qū)的劃分;了解經(jīng)濟水平不同的發(fā)達國家和發(fā)展中國家。 (3)了解新能源的開發(fā)利用現(xiàn)狀。 2. (1)明確土地資源、水資源、森林資源的分布,利用及保護。 (5)根據(jù)氣溫、降水資料,繪制氣溫曲線圖和降水柱狀圖,并能根據(jù)氣候資料分析說明氣溫與降水的分布、變化規(guī)律。 (3)了解海陸輪廓成因及促使地形變化的力量。 1. (1)了解地球的海陸分布大勢及七大洲、四大洋的地理分布和概況。如 2020 年江蘇高考卷中關(guān)于北美洲氣候的分析,主要城市的考查。如2020 年上海高考卷中的選擇題,關(guān)于俄羅斯、印度、澳大利亞等國發(fā)展耕作業(yè)的自然條件的考查了關(guān)于羅馬氣候的考查; 2020 年江蘇高考卷中關(guān)于世界上地跨兩大洲國家的考查等。因其既有區(qū)域性特征,又有綜合性的特點,最能考查地理記憶、理解、應(yīng)用的能力,又能考查地理思維方法,因此成為高考題的落腳點和文綜試題的切入點。 ,是各地理要素的詳細化和典型化的過程。學(xué)好世界地理概況是考好地理的前提。如 2020 年上海高考第 17 題, 2020 年上海卷第 13 題考查了俄羅斯海洋線的航運價值。 ④阿富汗、伊拉克、巴勒斯坦和以色列等國 石油價格動蕩、巴以沖突升級、美國打擊阿富汗、美國打擊伊拉克等,使這一老熱點又重新成為重點地區(qū),側(cè)重復(fù)習(xí)西亞的地理位置、資源 (石油與水 )、地形與宗教等。 ③日本、中國和韓國 上海合作組織、亞太經(jīng)濟合作會議、日本的政局變化、日韓世界杯、北京申奧成功,加上非典型肺炎的蔓延,使得日本、中國、韓國重新被人們關(guān)注,側(cè)重復(fù)習(xí)西太平洋地區(qū)的氣候、工業(yè)發(fā)展以及上海、北京、首爾、東京等城市。英、德與歐盟成為重點、熱點地區(qū)。德國是歐盟最大的工業(yè)國,在歐盟占有很重要的地位,英國與歐盟的特殊關(guān)系,使之處于特殊地位。 ②英國、德國與歐盟 歐元的順利流通和發(fā)行標(biāo)志著歐盟正式成為 一個經(jīng)濟實體,其經(jīng)濟能力僅次于美國,強于日本。例如 2020 年上海卷第 30 題,考查了英國和美國工業(yè)分布的對比。 1l”事件,美國對伊、阿進行軍事打擊等,使其成為世界熱點地區(qū)。 主要考查的國家有以下幾個: ①美國 美國是世界頭號經(jīng)濟大國,同時也是世界資本輸出輸入最多的地區(qū)和 世界金融中心,在國際貿(mào)易和國際政治經(jīng)濟格局中占有非常重要的地位,北美即是當(dāng)今世界最大的工業(yè)區(qū),而且在高科技領(lǐng)域 (高技術(shù)產(chǎn)業(yè) )占有很重要的地位。 ⑺歐元的順利流通和發(fā)行標(biāo)志歐盟正式成為一個強大的經(jīng)濟實體,也使歐盟在國際事務(wù)中的作用和地位日趨提高,從而使該區(qū)成為高考的重點、熱點地區(qū)。 2020 年上海高考第 21~ 23 題,仍考查的是波斯灣的地緣政治、能源問題。 ⑹西亞地區(qū)及周邊伊斯蘭教的分布是多年的老熱點,石油價格動蕩、巴以沖突升級、美國打擊阿富汗、美國對伊拉克的戰(zhàn)爭等,使這一地區(qū)重新成為重點地區(qū),復(fù)習(xí)時要側(cè)重西亞的地理位置、資源 (石油與水 )、地形與宗教等。在近幾年的高考中,這一地區(qū)都沒有大題出現(xiàn),但由于它與我國相鄰,與政治和歷史很容易綜合。 2020 年春季北京文綜卷第 39 題就中國-東盟自由貿(mào)易區(qū),考查東南亞有關(guān)知識。 ⑷東南亞地區(qū)由于東盟的擴張,可能形成“ 10+3”的經(jīng)濟聯(lián)盟,也變得炙手可熱。 2020 年全國文綜卷第 36 題,以中亞地區(qū)的“白風(fēng)暴”為切入點考查世界區(qū)域判斷等知識。 ⑶中亞地區(qū)由于上海合作組織的成立、石油資源豐富、戰(zhàn)略位置重 要,成為美、俄和我國外交重點,也成為高考命題的重點地區(qū)。 ⑵民族與宗教矛盾引發(fā)的地區(qū)沖突.在近幾年有所加劇,這方面的知識也能與政治、歷史學(xué)科相融合,成為高考命題的熱點。例如, 1998 年全國高考第 36 題,考查到了蘇門答臘島、馬六甲海峽等內(nèi)容,雖然這道題與熱點相結(jié)合.但都是在世界地理基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上命題的。 ⑴呈現(xiàn)局部地區(qū)輪廓圖 (含剖面圖 ).要求判斷并說出圖中相應(yīng)的山 脈、海峽、半島等名稱。第十九講 空間定位方法 一、【考情分析】 考點 知識要點 目標(biāo)要求 學(xué)習(xí)方法 空間定位 地理空間定位的基礎(chǔ)知識 地理空間定位的基本要求 地理空間定位的基本方法 掌握 知道 運用 讀圖分析 世界自然地理 世界海陸分布 世界氣候和自然景觀的地區(qū)差異 世界的自然資源 了解 了解 了解 讀圖分析 世界人文地理 世界的居民 世界的人種分布 世界人口的增長和分布 了解 了解 讀圖分析 世界地理分區(qū) 各區(qū)的位置 各區(qū)的范圍 1各區(qū) 主要的國家及主要城市 1主要區(qū)域特征 了解 了解 了解 了解 讀圖分析 綜合分析 世界主要國家 1八國的自然地理特征 1八國的人文地理特征 了解 了解 綜合分析 本單元是世界地理的基礎(chǔ),其高考命題與高中地理聯(lián)系密切,單純命題出現(xiàn)得很少。一些常見的地名如海洋、海峽、海灣、大陸、半島、島嶼、山脈、平原、盆地、河流、人種、民族、語言與宗教都是應(yīng)該記住的,但更主要是從宏觀掌握世界大的地形單元、宗教等的基本特征及分布。一般比較側(cè)重于記憶層次的能力要求。再如 2020 年全國文綜卷Ⅱ第 36 題和 2020 年全國高考第 40 題的地理部分也屬于此類命題。例如,巴以沖突、克什米爾問題、波黑戰(zhàn)爭等都是復(fù)習(xí)的重點地區(qū)。例如. 2020 年全國高考題第 36 題,就考查了我國北疆伊犁河谷和哈薩克斯坦東部這一地區(qū)的氣候和水文狀況。此類題既回避了中亞的咸海、里海這些都能復(fù)習(xí)到的知識點,又把我國西部開發(fā)與中亞這一熱點相結(jié)合。例如, 1998 年全國高考第 36 題就結(jié)合厄爾尼諾和印度尼西亞的森林大火,考查了東南亞的部分地區(qū)。 ⑸南亞地區(qū)由于印巴沖突、宗教矛盾突出而成為世界上的一個熱點地區(qū)。因此.在今后的復(fù)習(xí)中應(yīng)多加注意。例如, 2020 年全國春季高考第36 題,考查的是紅海與波斯 灣之間的地區(qū)。 2020 年北京文綜卷第 5~ 7 題,考查了西亞的伊斯蘭教代表性建筑及其氣候特點。例如, 2020年全國高考第 1~ 7 題,就把政治和地理學(xué)科綜合在一起,通過歐元的流通,考查了它對世界金融格局的影響。同時加上美國的國內(nèi)政治體制和軍事之國推行霸權(quán)主義,加上“ 9側(cè)重復(fù)習(xí)美國的民族和種族主義現(xiàn)象,美國的工業(yè)和城市分布、工業(yè)和人口遷移、對外貿(mào)易等。 2020 年上海卷第 7 題考查美國寒潮的形成。歐盟是世界經(jīng)濟一體化區(qū)域化的先驅(qū)和典范,現(xiàn)在歐盟在國際事務(wù)中的作用和地位也日趨提高。 2020 年的阿富汗戰(zhàn)爭和印巴沖突都是英帝國主義當(dāng)年的惡果再現(xiàn),加上英國在阿以、印巴的調(diào)停中的作用和特殊地位。復(fù)習(xí)側(cè)重于歐洲的氣候、農(nóng)業(yè)、地形條件及英國、德國的經(jīng)濟,例如, 2020 年全國文綜卷,考查歐盟對世界金融的影響; 2020 年上海卷 21~ 25 題,考查英吉利海峽 及其他沿岸國家。例如 2020 年上海卷 26~ 28 題,就以世界杯 32 支進入決賽的球隊為背景材料。 ⑤俄羅斯 近幾年來,隨著俄政壇的趨向穩(wěn)定,俄實力大幅提升,在地緣沖突中又重新發(fā)揮重要作用,要注意這一熱點地區(qū)。 ,也是歷年高考題的最終落腳點。世界海陸概況是了解和認識世界面貌的基礎(chǔ);氣候是地理環(huán)境中最基本的要素之一,也是最活躍的因素;自然資源是人類進行工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),是人類與環(huán)境的紐帶和橋梁;居民和人口是有關(guān)人類自身的一些人 文地理的概述。它主要闡述了各大地理單元的自然環(huán)境與經(jīng)濟、人文特征。呈現(xiàn)局部地區(qū)輪廓圖 (含剖面圖 ),對比考查學(xué)生對世界主要國家或地區(qū)位置、地形、氣候的判斷能力,以及由此形成的特色農(nóng)產(chǎn)品的全球貿(mào)易。 3.以熱點地區(qū)地理材料或地圖為載體,考查學(xué)生閱讀材料或地圖,分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。各洲的分區(qū)以及各區(qū)的交界處越來越成為高考熱點,特別是世界上的一些政治經(jīng)濟集團,已經(jīng)成為近年來的高考焦點。 (2)了解陸地及海底地形;了解大陸、島嶼、大洲洋、海、峽等概念。 (4)了解世界主要的氣候類型及其分布,影響因素。 (6)掌握陸地自然景觀的地區(qū)差異。 (2)明確礦產(chǎn)資源的利用現(xiàn)狀和前景;明確鐵礦、煤炭的世界分布及石油產(chǎn)區(qū)和輸出路線。 (4)掌握人口問題對環(huán)境、社會、經(jīng)濟的影響。 3.了 解東亞、東南亞、南亞、中亞的地理位置、自然環(huán)境和居民、經(jīng)濟,了解日本、印度尼西亞、新加坡、印度、巴基斯坦等國家的基本概況。 4.掌握西亞、北非和撒哈拉以南的非洲位置、范圍及其主要國家和城市,主要的區(qū)域特征。因此,這是成為世界注目的熱點。 5.了解歐洲西部、歐洲東部和北亞的位置范圍,主要國家及主要城市、主要區(qū)域特征,德國和俄羅斯的地理特征。在高考中本考點往往與高中地理及其他學(xué)科綜合考查,如歐洲的工業(yè)革命、二戰(zhàn)、蘇聯(lián)解體、歐元誕生及使用、科索沃危機、車臣問題等,都是高考的熱點問題。 (2)了解南極洲的位置及自然環(huán)境特點;理解人類對南極洲科學(xué)考察和保護南極環(huán)境的意義。 (4)掌握美國、澳大利亞和巴西等國的自然及經(jīng)濟狀況。 二、【知識結(jié)構(gòu)】 16 條重要的經(jīng)緯線: O186。E、 60186。E、 120186。E、 120186。W 以及赤道、南、北回歸線、 30186。N、南北極圈,掌握他們之間的位置關(guān)系,并形成經(jīng)緯網(wǎng)。如喜瑪拉雅山在 30186。 :如西亞、里海 (大高加索山、烏拉爾山、伏爾加河 )、地中海周圍地區(qū)、東南亞、朝鮮半島等。 、長度、形狀上進行比較:如島嶼、水系、國家等。利用經(jīng)緯網(wǎng)進行定位是區(qū)域定位中最常見、最準(zhǔn)確的方法,也是近幾年高考的重點。E~ 169186。S~ 80186。W~ 5l186。S186。N 南、北 回歸線通過,跨南北半球,以熱帶為主。~ 6618
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