【正文】 平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會(huì)議，依靠班干部了解各班情況，并及時(shí)提出指導(dǎo)意見，讓班干部具體實(shí)施。 （ 3）創(chuàng)建和諧向上的班集體。每次考試結(jié)束后，年級(jí)級(jí)部根據(jù)學(xué)校安排，組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì)，讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題，了解 自身存在的不足，通過經(jīng)驗(yàn)交流，互相對(duì)比、互相探討，使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目，提高學(xué)習(xí)興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目，努力冒尖。從集會(huì)紀(jì)律、上操質(zhì)量、課間活動(dòng)、教室及公區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查、放入學(xué)隊(duì)這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤力度，配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí)，做到誠(chéng)信考試。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生發(fā)型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識(shí)尤為重要。 二 、學(xué)生管理方面主要做了以下工作： （ 1）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。除了各班主任，其他任課老師都以學(xué)生為先，麻煩到他們總是二話不說，先進(jìn)課堂。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級(jí)組的每一位教師 都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。我除擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)四年級(jí)一班班主任及四年級(jí) 級(jí)部的管理工作?，F(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下： 一、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手。 第三篇：小學(xué)級(jí)部主 任述職報(bào)告 小學(xué)級(jí)部主任述職報(bào)告 級(jí)部主任述職報(bào)告在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下，在老師們的親切鼓勵(lì)下，本學(xué)期我擔(dān)任了四年級(jí)級(jí)部主任職務(wù)。用一顆愛心去關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，用全納的理念指導(dǎo)每個(gè)老師做好教育教學(xué)工作。在級(jí)部?jī)?nèi)部推行民主管理，體現(xiàn)“人性”管理理念，努力提高級(jí)部教師的凝聚力、向心力，提高教師工作的積極性、主動(dòng)性；每位老師都能做到與學(xué)生建立起良師益友、民主的新型師生關(guān)系，用高尚的師德與人格魅力打動(dòng)、感染學(xué)生，切實(shí)體現(xiàn)出“人性”管理的思想。學(xué)期初，本著求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以“單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一，全面工作創(chuàng)一流”為目標(biāo)，深入細(xì)致的開展工作。 級(jí)部管理是學(xué)校管理的基層機(jī)構(gòu)。在教學(xué)中，認(rèn)真做到培優(yōu)補(bǔ)差，在社區(qū)組織的讀書讀報(bào)競(jìng)賽中，輸送的 5 名學(xué)生， 1 名獲得一等獎(jiǎng)， 1 名獲二等獎(jiǎng)， 2 名獲三等獎(jiǎng)。為了使自己在新課程改革中不落伍，我努力鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，積極探索新的教學(xué)思路，新的教學(xué)模式。 與教研組的備課、聽課、評(píng)課、觀摩、研討活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新理念，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏?，F(xiàn)把本的工作匯報(bào)如下： 一、身正為范，努力提高自身素質(zhì)和自身修養(yǎng)。 第二篇：小學(xué)級(jí)部主任 2021 個(gè)人述職報(bào)告 17 2021述職報(bào)告 小學(xué)級(jí)部主任 2021 個(gè)人述職報(bào)告 17 歲月之水永遠(yuǎn)不會(huì)停留，無論喜與悲，無論得與失，它如常地流過四季，迎來了新的一年。用一顆愛心去關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，用全納的理念指導(dǎo)每個(gè)老師做好教育教學(xué)工作。在級(jí)部?jī)?nèi)部推行民主管理，體現(xiàn)“人性”管理理念，努力提高級(jí)部教師的凝聚力、向心力，提高教師工作的積極性、主動(dòng)性；每位老師都能做到與學(xué)生建立起良師益友、民主的新型師生關(guān)系，用高尚的師德與人格魅力打動(dòng)、感染學(xué)生，切實(shí)體現(xiàn)出“人性”管理的思想。學(xué)期初，本著求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以“單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一，全面工作創(chuàng)一流”為目標(biāo)，深入細(xì)致的開展工作。 級(jí)部管理是學(xué)校管理的基層機(jī)構(gòu)。在教學(xué)中，認(rèn)真做到培優(yōu)補(bǔ)差，在社區(qū)組織的讀書讀報(bào)競(jìng)賽中，輸送的 5 名學(xué)生， 1 名獲得一等獎(jiǎng)， 1 名獲二等獎(jiǎng)， 2 名獲三等獎(jiǎng)。為了使自己在新課程改革中不落伍，我努力鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，積極探索新的教學(xué)思路，新的教學(xué)模式。 與教研組的備課、聽課、評(píng)課、觀摩、研討活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新理念，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏?，F(xiàn)把本年度的工作匯報(bào)如下： 一、身正為范，努力提高自身素質(zhì)和自身修養(yǎng)。小學(xué)級(jí)部主任 20XX 年度個(gè)人述職報(bào)告 17（ 5 篇） 第一篇：小學(xué)級(jí)部主任 2021 年度個(gè)人述職報(bào)告 17 2021年度述職報(bào)告 小學(xué)級(jí)部主任 2021年度個(gè)人述職報(bào)告 17歲月之水永遠(yuǎn)不會(huì)停留，無論喜與悲，無論得與失，它如常地流過四季，迎來了新的一年?？偨Y(jié)，意味著一年的結(jié)束，意味著又長(zhǎng)了一歲，意味著回憶自己一年來走過的路，意味著對(duì)來年的憧憬，最主要的是總結(jié)能成為與大家交流的憑借。 作為一位級(jí)部主任和任教數(shù)學(xué)的一線教師，自己的一言一行，無不折射出自己的內(nèi)涵和底蘊(yùn)。平時(shí)我還及時(shí)進(jìn)行實(shí)踐反思，寫出教后感。平時(shí)認(rèn)真鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備大綱，備教材，備學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每堂課，努力創(chuàng)設(shè)課堂問題情景、和諧課堂氛圍，讓學(xué)生在有限的時(shí)間和空間里主動(dòng)積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng) ，使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。 三、德育為魂，貫穿整個(gè)級(jí)部管理始終。從擔(dān)任級(jí)部主任的那一天起，我就力爭(zhēng)把級(jí)部各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為學(xué)校工作作出強(qiáng)有力的后盾。我們中級(jí)部能嚴(yán)格遵循學(xué)校工作計(jì)劃，制 定好級(jí)部工作計(jì)劃，保證級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行；平時(shí)對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和活動(dòng)總是盡心盡職，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量完成?！安壑?，師德之魂”，始終是我們中級(jí)部全體老師的座右銘。級(jí)部每位老師都能注重創(chuàng)設(shè)良好的班 級(jí)文化氛圍，重視學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。總結(jié)，意味著一年的結(jié)束，意味著又長(zhǎng)了一歲，意味著回憶自己一年來走過的路，意味著對(duì)來年的憧憬，最主要的是總結(jié)能成為與大家交流的憑借。 作為一位級(jí)部主任和任教數(shù)學(xué)的一線教師，自己的一言一行，無不折射出自己的內(nèi)涵和底蘊(yùn)。平時(shí)我還及時(shí)進(jìn)行實(shí)踐反思，寫出教后感。平時(shí)認(rèn)真鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備大綱，備教材，備學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每堂課，努力創(chuàng)設(shè)課堂問題情景、和諧課堂氛圍，讓學(xué)生在有限的時(shí)間和空間里主動(dòng)積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué) 習(xí)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。 三、德育為魂，貫穿整個(gè)級(jí)部管理始終。從擔(dān)任級(jí)部主任的那一天起，我就力爭(zhēng)把級(jí)部各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為學(xué)校工作作出強(qiáng)有力的后盾。我們中級(jí)部能嚴(yán)格遵循學(xué)校工作計(jì)劃，制定好級(jí)部工作計(jì)劃，保證級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行；平時(shí)對(duì)于學(xué)校布置的 各項(xiàng)工作和活動(dòng)總是盡心盡職，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量完成?！安壑?，師德之魂”，始終是我們中級(jí)部全體老師的座右銘。級(jí)部每位老師都能注重創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍，重視學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。四級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ,在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，四年級(jí)級(jí)部圓滿完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)。 （ 1）作為年級(jí)的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。作為四年級(jí)主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長(zhǎng)滿意，學(xué)校放心，我對(duì)工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級(jí)帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同事們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級(jí)工作。 （ 2）建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧級(jí)部。這一年，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。這樣心靈上溝通，使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去。不讓一堂課空堂、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí)。俗話說得好 !態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。因此，我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從進(jìn)校門要求，室內(nèi)外衛(wèi)生，日常生活，規(guī)范學(xué)生文明行象；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學(xué)?；顒?dòng)等，做到有要求，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評(píng)比，有表揚(yáng)，持之以恒，常抓不懈。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到 位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。否則，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，一定嚴(yán)加處理。定期召開級(jí)部執(zhí)勤例會(huì)，加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤隊(duì)員的思想教育。 （ 2）分析學(xué)情，查漏補(bǔ)缺，糾偏抓差。由于根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞，班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。特別注意在平時(shí)，及時(shí)與各班班干部溝 通、交流、探討，針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀，制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。 篇二：小學(xué)級(jí)部主任述職報(bào)告小學(xué)級(jí)部主任述職報(bào)告 小學(xué)級(jí)部主任述職報(bào)告在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下，在老師們的親切鼓勵(lì)下，本學(xué)期我擔(dān)任了四年級(jí)級(jí)部主任職務(wù)?，F(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下： 一、努力打造拼搏實(shí) 干的和諧團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手。我除擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)四年級(jí)一班