大路口鄉(xiāng)中學(xué)整改措施-展示頁(yè)
2025-04-29 04:51本頁(yè)面
【正文】 放在第一位，督促教導(dǎo)處、總務(wù)處、保衛(wèi)科明確目標(biāo)，做好本職工作，為抓好教學(xué)工作創(chuàng)造條件。 一、問(wèn)題：校長(zhǎng)不能掌 握教師的教學(xué)情況，找不出存在的問(wèn)題與不足。 六、問(wèn)題：抽查的數(shù)學(xué)課試卷評(píng)析因沒(méi)備好課，評(píng)析無(wú)針對(duì)性，沒(méi)有重點(diǎn)和目標(biāo)，學(xué)生主 第二篇：大路口鄉(xiāng)中學(xué)整改措施 大路口鄉(xiāng)中學(xué)整改措施 2021 年 10 月 19 日，縣政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合教研室、政工科、基教科，對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，并將檢查結(jié)果反饋給我校。同時(shí)要求各組推薦高水平教師多講公開(kāi)課。 整改：由教導(dǎo)處制訂集體備課的方案，將各科教師分成五個(gè)小組，每個(gè)小組在每周有固定 的時(shí)間備課。校長(zhǎng)聽(tīng)課少忙于事務(wù)，教師無(wú)聽(tīng)課記錄，有記錄的缺少評(píng)課內(nèi)容。 整改：學(xué)校對(duì)存在問(wèn)題的老師進(jìn)行了批評(píng)教育，并責(zé)令嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做。并將每次檢查的結(jié)果用分 數(shù)量化，最后計(jì)算出平均分納入綜合考評(píng)。 整改：教導(dǎo)處重新制訂教學(xué)常規(guī)檢查辦法。這樣第一名 50 分，最后一名34 分。整改：將教師量化成績(jī)中和考試成績(jī)的分差拉大。 整改：劉校長(zhǎng)深入群眾，調(diào)查研究、落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持把教學(xué)工作放在第一位，督促教導(dǎo)處、總務(wù)處、保衛(wèi)科明確目標(biāo)，做好本職工作，為抓好教學(xué)工作創(chuàng)造條件。 一、問(wèn)題：校長(zhǎng)不能掌握教師的教學(xué)情況，找不出存在的問(wèn)題與不足。大路口鄉(xiāng)中學(xué)整改措施 第一篇：大路口鄉(xiāng)中學(xué)整改措施 大路口鄉(xiāng)中學(xué)整改措施 2021 年 10 月 19 日，縣政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合教研室、政工科、基教科，對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，并將檢查結(jié)果反饋給我校。針對(duì)檢查出的問(wèn)題，我校逐一進(jìn)行了整改。工作思路不明確，各處室職責(zé)、目標(biāo)不明確，不能為教學(xué)服務(wù)。 二、問(wèn)題：考核制度不合理，不科學(xué)，不能體現(xiàn)教師的差距，起不到獎(jiǎng)懲的作用。由原來(lái)的一個(gè)名次相差 分改為 1 分。 三、問(wèn)題：常規(guī)教學(xué)檢查制度不完善。每?jī)芍軝z查一次教案、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄。
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