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學(xué)前班工作計(jì)劃-展示頁

2025-04-29 04:32本頁面
  

【正文】 課、交流討論、競賽活動(dòng)等,使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。 加強(qiáng)新教師 的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力,獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。 樹立“保教就是服務(wù)”,“家長就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會(huì)。 進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。 開展家園合作工作,提高教師之形象。 有效開展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。 二、工作目標(biāo): 建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長。 幼兒早操比賽。 幼兒繪畫比賽。 學(xué)前班家長會(huì)。元月:總結(jié)、交流。 新年慶?;顒?dòng)。 現(xiàn)場布畫比賽。 小能從比賽,備課教案展評(píng)。 進(jìn)行《我與新課程同行》演講比賽。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。 學(xué)前班家長會(huì)。 早操活動(dòng)編排。 四、主要活動(dòng)安排: 九月: 開學(xué)常規(guī)教育、常規(guī)檢查。 加強(qiáng)早操活動(dòng)管理,合理編排早操結(jié)構(gòu),提高活動(dòng)質(zhì)量,堅(jiān)持每日三十分鐘早操活動(dòng)。 三、教師工作 支持和鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加各種培訓(xùn)和競賽。 堅(jiān)持學(xué)前班教研活動(dòng),了解教師教育教學(xué)情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。 發(fā)揮組長作用,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度。 繼續(xù)學(xué)習(xí) 規(guī)程》,貫徹《規(guī)程》精神,落實(shí)規(guī)程目標(biāo)。工作措施: 一、學(xué)習(xí)工作 端正教育思想,更新教育觀念。 培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。學(xué)前班工作計(jì)劃 第一篇:學(xué)前班工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃 工作目標(biāo): 以《規(guī)程》的培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo),以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。 堅(jiān)持單周一政治學(xué)習(xí),雙周一教研活動(dòng)制度。 二、管理工作 抓好各項(xiàng)制度管理,各項(xiàng)工作抓落實(shí),抓實(shí)施,抓檢查。 加強(qiáng)教育過程管理,鼓勵(lì)教師針對(duì)班級(jí)活動(dòng)中遇到的問題,尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。 學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,對(duì)于學(xué)前班出現(xiàn)的各種 情況和問題,通過行政會(huì)討論解決。 積極開展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng),注重幼兒個(gè)性發(fā)展。 開展說普通話活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話。 教室環(huán)境布置。 檢查學(xué)前班安全設(shè)施。十月: 早操活動(dòng)比賽。 幼兒體檢。十一月: 各班幼兒普通話抽查評(píng)比。 《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,準(zhǔn)備元旦游園活動(dòng)。 十二月: 幼兒四育發(fā)展測查。 小結(jié)本期工作。 2021 年 3 月: 開學(xué)工作檢查。四月: 開放日活動(dòng)。 五月: 準(zhǔn)備 六一 活動(dòng)。六月:舉行 慶六一 活動(dòng)七月:總結(jié)本學(xué)年工作 第二篇:學(xué)前班工作計(jì)劃 城北學(xué)校明德分校幼兒園工作計(jì)劃 20212021 第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想: 以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。 認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。 安全工作常抓不懈,確保健康之成長。 三、具體措施: (一)建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識(shí),真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù),特色服務(wù)。嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。遵章守記,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,寬于待人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。并創(chuàng)設(shè)各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學(xué)的能力和水平。 加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。 重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。 (三)有效開展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。 游戲活動(dòng)時(shí),請(qǐng)教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。 認(rèn)真撰寫游戲案例,對(duì)于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下
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