學(xué)習(xí)張偉校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)-展示頁(yè)
2025-04-29 04:22本頁(yè)面
【正文】 并不是所有教師都能理解。有了這種幸福感、成就感，就 會(huì)不覺(jué)得職業(yè)厭倦，就會(huì)不斷鉆研業(yè)務(wù)。所以，我覺(jué)得教育是一個(gè)幸福的事業(yè)，因?yàn)榻逃箖和腋?，使家庭幸福，使我們?guó)家強(qiáng)盛。 學(xué)習(xí)他不 斷鉆研業(yè)務(wù)，提高教書育人水平。教育，從宏觀來(lái)講關(guān)系到國(guó)家的盛衰、民族的興旺；從微觀來(lái)講關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福和學(xué)生個(gè)體的一生，一個(gè)孩子能夠培養(yǎng)成為人才就感覺(jué)這個(gè)家庭有希望了。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的?！睆垈バｉL(zhǎng)的死就是重于泰山。毛主席在紀(jì)念張思德的《為人民服務(wù)》文章中說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?？赐陱垈バｉL(zhǎng)的事跡之后，深有感觸。 在今后的工作中我要以焦裕祿為鏡，學(xué)習(xí)張偉精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)的苦干精神，學(xué)習(xí)他拼搏進(jìn)取的奮斗精神，學(xué)習(xí)他大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，關(guān)愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。所以，為什么他去世后有那么多教師、學(xué)生、群眾都去悼念他，因?yàn)樗墓ぷ骱芗?xì)微。 教師要服務(wù)于細(xì)微處。愛(ài)，首先要相信孩子，相信每個(gè)孩子都能成才，而且尊重每一個(gè)孩子。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)教育。作為教師要認(rèn)識(shí)到：教師是一個(gè)幸福的職業(yè)，看到孩子的成長(zhǎng)，看到孩子的成才，教師就有一種幸福感，有一種成就感。從張偉的事跡中能感受到，他在工作中非常精益求精，他運(yùn)用教育智慧、教育藝術(shù)，把一所農(nóng)村薄弱學(xué)校辦成了優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。教師要有愛(ài)心和責(zé)任心，把學(xué)生教育好，把學(xué)生愛(ài)護(hù)好。 學(xué)習(xí)他對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)教育事業(yè)的重要和偉大。他把一生奉獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給了下一代。為人民而死，就比泰山還重。首先，對(duì)他過(guò)早的離世感覺(jué)非常沉痛，同時(shí)被他的事跡深深感動(dòng)，張偉校長(zhǎng)的事跡催人淚下，但更催人奮進(jìn)。學(xué)習(xí)張偉校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 第一篇：學(xué)習(xí)張偉校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)張偉校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)教師：黃良清 抱著被激勵(lì)的心情我學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡?？赐陱垈バｉL(zhǎng)的事跡之后，深有感觸。毛主席在紀(jì)念張思德的《為人民服務(wù)》文章中說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睆垈バｉL(zhǎng)的死就是重于泰山。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的。教育，從宏觀來(lái)講關(guān)系到國(guó)家的盛衰、民族的 興旺；從微觀來(lái)講關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福和學(xué)生個(gè)體的一生，一個(gè)孩子能夠培養(yǎng)成為人才就感覺(jué)這個(gè)家庭有希望了。 學(xué)習(xí)他不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高教書育人水平。所以，我覺(jué)得教育是一個(gè)幸福的事業(yè)，因?yàn)榻逃箖和腋?，使家庭幸福，使我們?guó)家強(qiáng)盛。有了這種幸福感 、成就感，就 會(huì)不覺(jué)得職業(yè)厭倦，就會(huì)不斷鉆研業(yè)務(wù)。但是什么叫愛(ài)，并不是所有教師都能理解。教師怎樣把愛(ài)傳遞到孩子身上，就需要教師理解孩子，要跟孩子溝通?？戳藦垈バｉL(zhǎng)的事跡，我感覺(jué)他的工作就是在細(xì)微之中，在細(xì)微之中影響教師、影響學(xué)生、影響周圍的人。同時(shí)，我們需要給予學(xué)生更多的關(guān)懷，要像張偉校長(zhǎng)那樣更多關(guān)懷孩子，特別是留守兒 童，他們的父母都在外面打工，缺乏父母的愛(ài)，因此他們更需要教師的關(guān)懷和幫助。 第二篇：學(xué)習(xí)張偉校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)張偉校長(zhǎng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)教師：黃良清 抱著被激勵(lì)的心情我學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡。首先，對(duì)他過(guò)早的離世感覺(jué)非常沉痛，同時(shí)被他的事跡深深感動(dòng)，張偉校長(zhǎng)的事跡催人淚下，但更催 人奮進(jìn)。為人民而死，就比泰山還重。他把一生奉獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給了下一代。 學(xué)習(xí)他對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)教育事業(yè)的重要和偉大。教師要有愛(ài)心和
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