【正文】 學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì) 李芳用自己的身體去擋三輪車(chē)，把生的希望留給了學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。在最近的一次考試中，李芳老師自己所帶的班級(jí)語(yǔ)文考試整體成績(jī)又取得了全年級(jí)第一；作為一名語(yǔ)文老師，李芳老師總是竭盡全力，認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生！這是何等的毅力！在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿(mǎn)足！ 我們要學(xué)習(xí)李芳老師 公私分明、先公后私的耐力，爭(zhēng)做人民需要的、有仁愛(ài)之心的好老師。在三輪車(chē)急速駛來(lái)、形勢(shì)萬(wàn)分緊急的情況下，李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓?zhuān)?邊沖上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。我們學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡，就是 要發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神，就是要爭(zhēng)做人民需要的好老師，以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英靈！ 我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線(xiàn)的定力，爭(zhēng)做人民需要的、有理想信念的好老師。 我們?yōu)槭ダ罘祭蠋熯@樣的優(yōu)秀教師而感到無(wú)比地痛惜與悲傷！但我們不能過(guò)度地沉浸于這種痛惜與悲傷之中，我們要化悲痛為力量，讓這突然降臨的痛惜與悲傷快快地離去！ 總書(shū)記曾經(jīng)勉勵(lì)全國(guó)廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師。 4名學(xué)生傷情較輕已無(wú)大礙，而李芳老師因傷勢(shì)過(guò)重，生命永遠(yuǎn)定格在了 49 歲。最后，假期里，我們好好放松的同時(shí)，也要抽出點(diǎn)時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，不能徹底讓腦子銹逗了，對(duì)新學(xué)期的工作要做到有目標(biāo)有計(jì)劃，要提前給自己新學(xué)期的工作“能擔(dān)當(dāng)”做好一切準(zhǔn)備 ! 爭(zhēng)做新時(shí)代人民滿(mǎn)意的好老師 —— 學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì) 6 月 11 日傍晚，河南信陽(yáng)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)像往常一樣放學(xué)，李芳隨隊(duì)護(hù)送學(xué)生。 今天學(xué)習(xí)李芳老師的事跡，使每個(gè)老師的思想境界都得到了升華，并相互交流，在自己的這塊兒熱土上如何教好書(shū)育好人，如何讓自己的工作變得有意義起來(lái) ! 不能因?yàn)槌煽?jī)而止步不前，教育的路，任重道遠(yuǎn)，所以不能懈怠，卯足了勁，不忘初心，安貧樂(lè)道。就在事發(fā)前十分鐘，她撥出的最后一個(gè)電話(huà)也是在和家長(zhǎng)溝通孩子的情況。在她帶的每屆學(xué)生中，很多家庭困難的孩子都得到過(guò)她的幫助。她不但關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，還對(duì)貧困學(xué)生和留守兒童格外關(guān)愛(ài)。她對(duì)工作非常認(rèn)真，功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)精湛 ，注重創(chuàng)新教學(xué)方法；對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)，精心為學(xué)生上好每一堂課，經(jīng)常犧牲休息時(shí)間，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。 學(xué)習(xí)她傾心育人、師德高尚的職業(yè)操守?！边@些點(diǎn)滴的關(guān)心和溫暖，留住了許多年輕老師的心，引導(dǎo)他們把山區(qū)學(xué)校作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、放飛青春夢(mèng)想的地方。在榮譽(yù)面前，她總是先想到年輕人。學(xué)校撤并后，她又先后在多個(gè)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）任教，始終沒(méi)有離開(kāi)董家河?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣 做的。李芳同志從教 29 年，始終堅(jiān)守在鄉(xiāng)村一線(xiàn)。她從風(fēng)華正茂到年近半百，從青春韶華到雙鬢斑白，她用青春和熱血譜寫(xiě)了一篇鄉(xiāng)村教師之歌。學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì)（精選五篇） 第一篇：學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì) 做敢擔(dān)當(dāng)能擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處? —— 學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì) 關(guān)于李芳老師的報(bào)道，特別是她為了學(xué)生獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命時(shí)，我相信我們每個(gè)人都被深深的感動(dòng)了?? 李芳老師堅(jiān)持 29 年在董家河農(nóng)村學(xué)校，她甘愿把自己當(dāng)成一顆小小石頭，為學(xué)生成長(zhǎng)鋪路。她所教的學(xué)生，很多已經(jīng)長(zhǎng)大成材，很多正在茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有抱怨，一生扎根農(nóng)村教育事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，這不就是李芳老師一直堅(jiān)持的初心嗎 ?學(xué)習(xí)她扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操。 1986 年，她在報(bào)考師范院校志愿書(shū)中寫(xiě)道：“我自愿報(bào)考信陽(yáng)師范學(xué)校，畢業(yè)后愿意到邊偏遠(yuǎn)窮山區(qū)學(xué)校任教。畢業(yè)后她到董家河鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的黃龍寺學(xué)校任教，那里地處大別山腹地，僅有一條長(zhǎng) 20 公里、寬不足 2 米的崎嶇山路與外界相連。即便是丈夫調(diào)回市區(qū)、在市里安家后，她依然堅(jiān)守在農(nóng)村，其間有多次機(jī)會(huì)調(diào)回城里，但她說(shuō)：“如果大家都走了，誰(shuí)來(lái)教農(nóng)村的孩子？”不僅如此，她還用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊年輕教師扎根基層、安心從教，每當(dāng)他們遇到家庭困難或煩惱憂(yōu)愁時(shí)，她總是熱心幫助、耐心疏導(dǎo)。她參加工作以來(lái)的 22 項(xiàng)榮譽(yù)都是在 2021 年之前獲得 的，近 8 年來(lái)學(xué)校曾多次給她榮譽(yù)，她堅(jiān)決推辭說(shuō)：“農(nóng)村教育需要年輕人，他們比我更需要這些激勵(lì)。學(xué)習(xí)李芳同志，就要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守一線(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的道德情操，學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。李芳同志把教書(shū)育人作為自己的畢生追求，在平凡崗位上做出了不平凡業(yè)績(jī)，多次榮獲優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、模范班主任等稱(chēng)號(hào)。 2021 年因病住院期間，她還牽掛著班里的學(xué)生，經(jīng)常通過(guò)電話(huà)、微信與代課老師、學(xué)生家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)情況，手術(shù)后身體剛恢復(fù)就立即重返教學(xué)崗位。她經(jīng)常自己掏錢(qián)給家庭困難的學(xué)生買(mǎi)文具、添衣物；有的孩子周末沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家，她就悄悄買(mǎi)好車(chē)票塞到他們手上。在學(xué)生們眼里，她不僅是好老師，更是 “好媽媽”。學(xué)習(xí)李芳同志，就要像她那樣恪盡職守、勤勉敬業(yè)，樹(shù)德立行、身正為范，努力在本職崗位上創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。 除了立足崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，每個(gè)教師還應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待自己的 職業(yè)，清楚的了解自己優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，更好在自己的崗位上大顯身手，果斷勇敢的釋放自己的才能，不要縮手縮腳，畏人言語(yǔ)，更不要說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，諷刺挖苦能干苦干的同事。突然一輛摩托三輪車(chē)闖紅燈急速駛來(lái)，李 芳用自己的身體去擋三輪車(chē)，把生的希望留給了學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)而樂(lè)于助人，是同事們對(duì)李芳普遍的評(píng)價(jià)。李芳老師就是這樣的好老師。從 20 歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線(xiàn)近 30 年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛(ài)和對(duì)基層的奉獻(xiàn)！ 我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛(ài)護(hù)學(xué)生的魄力，爭(zhēng)做人民需要的、有道德情操的好老師。這是何等的魄力！在這魄力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛(ài)護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇！我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力，爭(zhēng)做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。李芳老師一心撲在工作上，她一家三口原本住在市內(nèi)，由于工作原因一家