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20xx最新組長個人工作計劃模板共5篇-展示頁

2025-04-29 00:55本頁面
  

【正文】 打好基礎。以備課組長為核心,全組老師齊心協(xié)力研究教材、教法,研究學生情況,了解學科教學研究的動向,以便有針對性的制定合理的教學方案,并做到統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習的四統(tǒng)一。 調(diào)動全體教師參與班級管理,推行課堂紀律任課老師負責制。在班級管理中,時間有保證,制度有保證,手段辦法有保證,全程對學生的學習予以指導,思想予以引導。加強學習方法指導,培養(yǎng)良好學習習慣。大力營造學習氛圍,形成良好的學習風氣。 (二 )班級管理 落實 學校政教處的主題班會制度,充分發(fā)揮其教育功能。各備課組上報推磨式聽課計劃,年級組加強檢查落實。 各備課組必須嚴格執(zhí)行課程計劃,保證教學進度的嚴肅性。 五、具體工作措施 (一 )年級管理 成立高三年級工作領導小組,仲偉富校長擔任組長,分管教學副校長、年級主任為副組 長,高三班主任、任課教師為組員。 側(cè)重基礎:以基礎過關為抓手,力足基礎題,面向全體學生。 目中有人:以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點關注對象,強化盯人意識。根據(jù)學生的素質(zhì),校長室決定本屆高三本科達線人數(shù)為 20 人,并分解到班級,具體指標如下: 4 班 達本科線 6 人, 5 班達本科線 7 人, 9 班每班達本科線各一人 。特別強調(diào)的是高三階段的文化與專業(yè)要齊頭并進,任何一方面都不能放松。 加強體藝生培養(yǎng),以抓體藝特長生為辦學特色。 加強班主任隊伍的管理,重學生的思想工作和心理問題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,堅決執(zhí)行高三年級部學生的管理規(guī)定 。 三、年級組工作思路 以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”為核心,拓寬年級部管理思路。 二、情況分析 我校生源素質(zhì)相對較差,學生基礎比較薄弱,大多數(shù)學生有弱科拖腿現(xiàn)象。 【篇五】 一、指導思想 明確使命,恪盡職守,以大無畏的精神,奮力拼搏,繼承和發(fā)揚高三教學教研成績,敢于超越,扎實 推進,塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗?,為實現(xiàn)我校可持續(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng) 20xx 屆高考輝煌而不懈努力。本學期仍然實行師生結(jié)對子,教師對新幫扶對子要進行全方位關心、指導。 加強學法指導,使學生真正做到會預習、會聽課、會思維、會復習、會總結(jié)、會考試,使學生真正成為學習的主人。 二、工作措施 (一 )教學工作 組織全體教師加強業(yè)務學習,特別是加強對高考說明和高考考綱的學習和研究。 加強學法指導,在教會學生做人的同時教會學生學習,善于學習,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,特別是規(guī)范學生的答題習慣。 【篇四】 一、工作目標 全力以赴,科學苦干,團結(jié)全體高三教師為實現(xiàn)我校 20xx 年高考新的跨越,做出我們應有的貢獻。 在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一 處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。 二、班主任隊伍建設 有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校 決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。 認真完成學校各處室布置的任務 在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。為了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作計劃 一、指導思想 在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。 做好各項考核、督查和評比工作,使考核、督查和評比的過程成為教育的過程,反思的過程,改進的過程,提升的過程。 每月至少召開一次年級組全體教師會和召開一次年級組班主任工作例會,做好各項工作的布置、落實、檢查、反思及總結(jié),并將組內(nèi)教師意見和建議及時上報有關部門和領導。主要目的是通過寓教于樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心,注重學生安全意識教育,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓等豐富老師們事故防范經(jīng)驗,防止、減少事故的發(fā)生。 根據(jù)本年級學生的 年齡特點,精心策劃組織活動,力爭做到德育效果明顯。 四、工作重點 充分體現(xiàn)年級組的管理作用,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。是一支以中青年教師為主體、工作踏實、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊伍。本學期將進一步根據(jù)四年級學生的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓學生在競爭中學會學習,在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創(chuàng)新,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。全體學生有較好的集體主義榮譽感,良好的行為習慣 。及時協(xié) 調(diào)學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關系。加強教學常規(guī)考核,借助學校的校本研訓工作,營造濃厚的教研氛圍。 在素質(zhì)教育的前提下,堅持“一切為了學生的發(fā)展”和“對學生的終身發(fā)展負責”的工作理念,堅持“輕負荷、高質(zhì)量”教學指導思想,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。組織帶領班主任認真學習學生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。 加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,強化年級組長負責制,完善管理制度,營造求真務實、團結(jié)向上的組風組貌,努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。 【篇二】 一、指導思想 以 *理論、“三個代表”重要思想和“十七大”會議精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“學習型班集體”創(chuàng)建活動為載體,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,認真貫徹落實學校各項規(guī)章制度,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,用實際行動為辦好人民滿意的學校作貢獻。 我始終堅信,只要通過我們二年級 b 組全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標一定會達到。特別是配合教務處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學生身心。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學生的個人衛(wèi)生。 進行文明禮儀教育 舉止文明注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。 因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關注學生的生活細節(jié),關注學生的思想動向,多與學生交流,接近學生,走進學生,了解學生的心理想法,把問題縮小到最小化。 積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工 作環(huán)境,關注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌? 配合學校各種材料的上交。 根據(jù)實際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。作為組長,怎樣制定自己的工作計劃呢,今天給大家?guī)硪恍┠0濉?0XX 最新組長個人工作計劃模板(共 5 篇) 第一篇: 2021最新組長個人工作計劃模板 組長是組織、生活中的領導人,組是對人的一種組織方式。組長是一組之首、負責人。 【篇一】 這學期我擔任學校二年級的年級組長,為了配合學校的教育教學工作,我特制定以下年級組工作計劃 一、教育教學工作 新學期的開學,各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學生報名及發(fā)書工作。 協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。 抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關系,創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責任心,創(chuàng)一流教風,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。 二、學生管理 關注學生動態(tài),及時分析、處理。 嚴格要求 本學期,學校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴格 要求學生,規(guī)范他們的行為,端正學習態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。 衛(wèi)生工作 衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。 開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理,培養(yǎng)學生高尚的道德情操 。 密切聯(lián)系學生家長,積極爭取家長對學校、班主任工作配合。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。 二、工作目標 在校黨支部、校長室和教務處的指導下,本著“抓常規(guī),創(chuàng)特色,促發(fā)展”的工作思路,團結(jié)本組教師,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,力爭使本組各項工作位于學校各年 級組前列,爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。 把對學生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教 育、自我管理的能力。把注重閱讀積累、豐富學生語言和提升應用知識解決實際問題的能力作為教學重點。 認真落實學校各職能部門安排的工作,認真及時地完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。 三、現(xiàn)狀分析 本年級組共有六個班,共有學生將近 280 名。各班班風正,學風濃,整體素質(zhì)高。 本年級組有兩個教研組,分別是四年級語文組、英語組,共有教學人員 12 名。本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結(jié)、愉快、務實、創(chuàng)新”的工作作風,努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,使年級組各項工作再上一個新臺階。 加強法制教育、規(guī)章制度教育,增強學生的法制意識,確保師生零犯罪率。 配合德辦、少隊,結(jié)合教育教學工作的各項檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。 根據(jù)孩子們的年齡特點,組建快樂中隊。 關心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造 團結(jié)協(xié)作、互相學習、互相關心的集體氛圍。 加強學習型年級組、學習型班集體的建設,不斷提升全體教師的教育教學能力、班隊工作能力、反思能力、科研能力和寫作能力。 【篇三】 承蒙各位領導信任,今年由我 來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習內(nèi)容的參差不齊,我能帶好他們嗎 ?但我想,既然我接受了這個任務,我就要認真的把它干好。 一、個人建設 作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。 要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。結(jié)合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。 深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。 加強學習,研究考綱,研究教材,研究學生,研究變化,不斷提高全組教師教育教學水平,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、作風過硬、積極進取的教師隊伍。 加強對學生的前途理想教育,開展豐富多彩的德育活動,對學生進行成人成才教育,培養(yǎng)他們具有集體意識和合作精神,具有良好的心理素質(zhì),使他們形成獨立思考、自主學習的精神,形成文明健康、積極向上的生活方式。努力提高課堂教學效率,具體要求是: 研究高考試卷及其 變化,明確考試要求,掌握考試方法。 抓好中差生轉(zhuǎn)優(yōu)工作,這是我們高考取勝的關鍵,課堂教學切入口要對準邊緣生,平時練習要對他們實行面批。包括學習方法、學習信心、生活問題、思想問題等。即是高舉素質(zhì)教育的旗幟,努力實現(xiàn)追求高考新突破,成就學校新品牌,塑造高三人新形象。 20xx 屆新高三有 9 個班級, 5 班是藝術班, 2 班為史地班, 9班為史政班, 6班為物化班。 加強年級組內(nèi)部管理,制定并落實年級規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,管理規(guī)范,齊心協(xié)力,科學分工,明確職責,細化管理,務求實效 。 加強備課組建設,以集體備
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