【正文】 106 件（套）可移動(dòng)文物普查數(shù)據(jù)采集工作，為確保填報(bào)材料準(zhǔn)確，該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入，從文物的定名到材質(zhì)再到尺寸及重量，一對(duì)一、手把手地進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。吉安市采茶 歌舞劇院選派 4 位同志赴萬安縣采茶劇團(tuán)對(duì)現(xiàn)有演員進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，重點(diǎn)是舞蹈創(chuàng)作編排和演唱發(fā)聲方法的指導(dǎo)培訓(xùn)。 三、真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效 為增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性，我市各級(jí)文化單位積極轉(zhuǎn)變思路，整合資源，加大幫扶力度。遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助制作李強(qiáng)將軍生平事跡展、客家風(fēng)俗展，為新江紅六軍團(tuán)出發(fā)地遺址設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪，并請(qǐng)贛州市大屋頂建筑保護(hù)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)制訂維修方案，同時(shí)在新江鄉(xiāng)橫石村走村竄戶征集了十幾件革命文件，為遂川文化事業(yè)添磚加瓦。 二、深入調(diào)查，突出特色 為使幫扶援助工作落在實(shí)處，我局深入 5 個(gè)定點(diǎn)縣的一線工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開展調(diào)查研究，對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計(jì)劃。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下鄉(xiāng)抽查的方式，進(jìn)行督促檢查；要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。 三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。 二是精心選拔下派人員。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行 了部署。我局就三區(qū)人才支持計(jì)劃工作召開了會(huì)議，成立了三區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 為貫徹省廳相關(guān)文件精神，使三區(qū)人才支持計(jì)劃工作有效開展，我市認(rèn)真動(dòng)員部署，充分發(fā)揮文化志愿者自身專業(yè)特長(zhǎng)，選派了 189名優(yōu)秀文化志愿者到 5 個(gè)縣的縣直文化單位和 123 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提供服務(wù)， 為豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化創(chuàng)新工作做出了一定貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。 第 二篇： 2020 最新三區(qū)文化個(gè)人工作總結(jié) 2020最新三區(qū)文化個(gè)人工作總結(jié)范文 不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧過去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。因地制宜，每年實(shí)實(shí)在在地幫助幫扶對(duì)象完成一兩個(gè)項(xiàng)目，力求見實(shí)效，有實(shí)績(jī)。市、縣文化部門每年本身就會(huì)開展農(nóng)村文化三項(xiàng)活動(dòng)和文化三下鄉(xiāng)活動(dòng)，常年會(huì)下鄉(xiāng)幫扶，因變下派幫扶為上派培訓(xùn)，可分專業(yè)輪流，先培訓(xùn)后幫扶，以提高幫扶效果。針對(duì)這些問題，我們建議： 一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、提供相關(guān)培訓(xùn)用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導(dǎo)目標(biāo)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ?，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每個(gè)項(xiàng)目專人專管，每個(gè)月安排一次，每個(gè) 季度進(jìn)行小結(jié)，讓扶持計(jì)劃越做越好，越做越細(xì)。吉安縣圖書館開展了三大類 12 項(xiàng)活動(dòng)，為 800 名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)，開展農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)專題知識(shí)講座 6期，培訓(xùn)管理員 13 名、大學(xué)生村官志愿工作者 8 名，為受援單位培訓(xùn)人員30 余人次。市博物館結(jié)合全國(guó)第一次可移動(dòng)文物普查，幫助井岡山市做好了 106 件（套）可移動(dòng)文物普查數(shù)據(jù)采集工作，為確保填報(bào)材料準(zhǔn)確，該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入，從文物的定名到材質(zhì)再到尺寸及重量，一對(duì)一、手把手地進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。吉安市采茶歌舞劇院選派 4 位同志赴萬安縣采茶劇團(tuán)對(duì)現(xiàn)有演員進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，重點(diǎn)是舞蹈創(chuàng)作編排和演唱發(fā)聲方法的指導(dǎo)培訓(xùn)。 三、真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效 為增強(qiáng) 針對(duì)性實(shí)效性，我市各級(jí)文化單位積極轉(zhuǎn)變思路，整合資源，加大幫扶力度。遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助制作李強(qiáng)將軍生平事跡展、客家風(fēng)俗展，為新江紅六軍團(tuán)出發(fā)地遺址設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪，并請(qǐng)贛州市大屋頂建筑保護(hù)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)制訂維修方案，同時(shí)在新江鄉(xiāng)橫石村走村竄戶征集了十幾件革命文件，為遂川文化事業(yè)添磚加瓦。 二、深入調(diào)查，突出特色 為使幫扶援助工作落在實(shí)處，我局深入 5 個(gè)定點(diǎn)縣的一線工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行 座談交流，就服務(wù)工作開展調(diào)查研究，對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計(jì)劃。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下鄉(xiāng)抽查的方式，進(jìn)行督促檢查；要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。 三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。 二是精心選拔下派人員。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署。我局就三區(qū)人才支持計(jì)劃工作召開了會(huì)議，成立了三區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 為貫徹省廳相關(guān)文件精神，使三區(qū)人才支持計(jì)劃工作有效開展，我市認(rèn)真動(dòng)員部署，充分發(fā)揮文化志愿者自身專業(yè)特長(zhǎng)，選派了 189名優(yōu)秀文化志愿者到 5 個(gè)縣的縣直文化單位和 123 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提供服務(wù)，為豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化創(chuàng)新工作做出了一定貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。20XX 最新三區(qū)文化個(gè)人工作總結(jié) 5 則范文 第一篇： 2020 最新三區(qū)文化個(gè)人工作總結(jié) 2020最新三區(qū)文化個(gè)人工作總結(jié)范文 不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧過去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？下面是為大家整理的三區(qū)文化個(gè)人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?，F(xiàn)將我市 20xx年三區(qū)人才支持計(jì)劃工作總結(jié)如下： 一、精心組織，周密安排。我市充分認(rèn)識(shí)到三區(qū)人才支持計(jì)劃對(duì)推進(jìn)吉安文化大發(fā)展大繁榮、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確保三區(qū)人才 支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我市根據(jù)省里下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《吉安市三區(qū)人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》的通知，明確了我市三區(qū)人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障政策等。下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)三區(qū)人才支持計(jì)劃工作，為三區(qū)人才支持計(jì)劃工作提供組織保障。緊接著，向相關(guān)縣局下發(fā)了實(shí)施工作方案。依據(jù)品德好、守紀(jì)律、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件，從市縣文化館 （群藝館）、圖書館、博物館、劇團(tuán)、稽查大隊(duì)等單位選派了 189 名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。不但要求每個(gè)下派單位要制定幫扶計(jì)劃，而且將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)），明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。五是要求合理使用資金，切實(shí)保證資金使用規(guī)范，做到支出有據(jù)。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了萬安圖書館地方文獻(xiàn)征集工作，為提升萬安縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)，市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的 .幫扶措施；市采茶歌舞劇院針對(duì)吉安縣采茶劇團(tuán)無戲曲演員的情況，制訂了在現(xiàn)有演員中培養(yǎng)戲曲演員方案；從戲曲基本功入手，從簡(jiǎn)單的戲曲身段模仿，從采茶戲曲調(diào)唱腔學(xué)習(xí)等，通過有針對(duì)性的培訓(xùn)，逐步掌握采茶戲基本表演技能，并對(duì)舞蹈、聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)，逐 步提高吉安縣采茶劇團(tuán)整體業(yè)務(wù)水平。通過這些有針對(duì)性的措施為真正豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化創(chuàng)新發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。吉安市圖書館因地制宜，協(xié)助各縣圖書館打造具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕?wù)品牌，其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館書畫沙龍運(yùn)行方案；協(xié)助遂川縣館，利用征集的文獻(xiàn)資料，創(chuàng)辦特色品牌服務(wù)狗牯腦茶文化沙龍，宣傳、推廣當(dāng)?shù)氐墓逢裟X茶文化；幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的書稿、資料，充實(shí)和完善永新縣館的名人將軍室。完成的教學(xué)作品有舞蹈《走向輝 煌》、《情滿天路》和《美人吟》，以及戲曲唱段《海灘別》、《為了誰》和聲樂培訓(xùn)。 萬安縣文化部門發(fā)揮整合效能，幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的服務(wù)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和均等化；深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)題材，著力打造具有本地特色的文藝作品和文化項(xiàng)目；尤其 是萬安縣文化館的幫扶人員長(zhǎng)期堅(jiān)守在高陂鎮(zhèn)的田北農(nóng)民畫村，向群眾大力宣傳農(nóng)民畫的保護(hù)、創(chuàng)作、裝裱等知識(shí)，并協(xié)助縣里舉辦了全國(guó)第三屆農(nóng)民畫展，產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響力。遂川縣文化館指導(dǎo)大汾鎮(zhèn)組建廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓咏∩砗臀乃嚮顒?dòng)，組織居民腰鼓隊(duì)以及編排大汾馬頭燈民間舞蹈等活動(dòng)。永新縣文化館采取全面輔導(dǎo)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，對(duì)全縣各文化站專干進(jìn)行三期集體培訓(xùn)。 四、存在的問題和建議 雖然今年的三區(qū)人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著一定的不足之處，如：各地幫扶工作開展情況參差不齊，喜憂參半；各文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)等；因資金不足，向社會(huì)上招聘自愿者也無人參加；各定點(diǎn)縣因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不能到位，很多工作遲遲不能展開 。 二是將下派幫扶為主改為上派培訓(xùn)為主。 三是增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性。四是希望幫扶要有連續(xù)性，上屆未完成的項(xiàng)目，下屆應(yīng)主動(dòng)繼續(xù)完成，確保幫扶效果。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？下面是為大家整理的三區(qū)文化個(gè)人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?，F(xiàn)將我市 20xx年三區(qū)人才支持計(jì)劃工作總結(jié)如下： 一、精心組織，周密安排。我市充分認(rèn)識(shí)到三區(qū)人才支持計(jì)劃對(duì)推進(jìn)吉安文化大發(fā)展大繁榮、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確保三區(qū)人才支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我市根據(jù)省里下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《吉安市三區(qū)人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》的通知，明確了我市三區(qū)人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障政策等。下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)三區(qū)人才支持計(jì)劃工作，為三區(qū)人才支持計(jì)劃工作提供組織保障。緊接著，向相關(guān)縣局下發(fā)了實(shí)施工作方案。依據(jù)品德好、守紀(jì)律、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件，從市縣文化館（群藝館）、圖書館、博物館、劇團(tuán)、稽查大隊(duì)等單位選派了 189 名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。不但要求每個(gè)下派單位要制定幫扶計(jì)劃，而且將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)），明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。五是要求合理使用資金，切實(shí)保證資金使用規(guī)范，做 到支出有據(jù)。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了萬安圖書館地方文獻(xiàn)征集工作，為提升萬安縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)，市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的 .幫扶措施；市采茶歌舞劇院針對(duì)吉安縣采茶劇團(tuán)無戲曲演員的情況，制訂了在現(xiàn)有演員中培養(yǎng)戲曲演員方案；從戲曲基本功入手，從簡(jiǎn)單的戲曲身段 模仿，從采茶戲曲調(diào)唱腔學(xué)習(xí)等，通過有針對(duì)性的培訓(xùn)，逐步掌握采茶戲基本表演技能，并對(duì)舞蹈、聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)，逐步提高吉安縣采茶劇團(tuán)整體業(yè)務(wù)水平。通過這些有針對(duì)性的措施為真正豐富基層群眾文化 生活，促進(jìn)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化創(chuàng)新發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。吉安市圖書館因地制宜，協(xié)助各縣圖書館打造具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕?wù)品牌，其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館書畫沙龍運(yùn)行方案；協(xié)助遂川縣館，利用征集的文獻(xiàn)資料，創(chuàng)辦特色品牌服務(wù)狗牯腦茶文化沙龍，宣傳、推廣當(dāng)?shù)氐墓逢裟X茶文化；幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的書稿、資料，充實(shí)和完善永新縣館的名人將軍室。完成的教學(xué)作品有舞蹈《走向輝煌》、《情滿天路》和《美人吟》，以及戲曲唱段《海灘別》、《為了誰》和聲樂培訓(xùn)。 萬安縣文化部門發(fā)揮整合效能，幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的服務(wù)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī) 范化和均等化；深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)題材，著力打造具有本地特色的文藝作品和文化項(xiàng)目；尤其是萬安縣文化館的幫扶人員長(zhǎng)期堅(jiān)守在高陂鎮(zhèn)的田北農(nóng)民畫村，向群眾大力宣傳農(nóng)民畫的保護(hù)、創(chuàng)作、裝裱等知識(shí)，并協(xié)助縣里舉辦了全國(guó)第三屆農(nóng)民畫展，產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響力。遂川縣文化館指導(dǎo)大汾鎮(zhèn)組建 廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓咏∩砗臀乃嚮顒?dòng)，組織居民腰鼓隊(duì)以及編排大汾馬頭燈民間舞蹈等活動(dòng)。永新縣文化館采取全面輔導(dǎo)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，對(duì)全縣各文化站專干進(jìn)行三期集體培訓(xùn)。 四、存在的問題和建議 雖然今年的三區(qū)人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著一定的不足之處，如：各地幫扶工作開展情況參差不齊，喜憂參半；各文化志愿者開展基層 文化工作創(chuàng)新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)等；因資金不足，向社會(huì)上招聘自愿者也無人參加；各定點(diǎn)縣因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不能到位，很多工作遲遲不能展開。 二是將下派幫扶為主改為上派培訓(xùn)為主。 三是增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性。四是希望幫扶要有連續(xù)性，上屆未完成的項(xiàng)目，下屆應(yīng)主動(dòng)繼續(xù)完成，確保幫扶效果。下面是整理的關(guān)于三年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫到大家。也有了很多新的想法，因此在班主任的班級(jí)的管理方面總結(jié)和反思如下。 二、注重學(xué)生的思想品德教育 這是班主任工 作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。所以我們老師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是重中之重。 三、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，所以首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì) 律，其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺性，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以在平常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)比較注重注意了解和觀察孩子的心理狀況，如果有發(fā)現(xiàn)孩子有問題，會(huì)主動(dòng)以聊天的方式幫助孩子解決問題，如果問題比較嚴(yán)重會(huì)聯(lián)合家長(zhǎng)共同解決。 五、妥善處理學(xué)生間的矛盾 三年級(jí)的小朋友不像五六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣，在生活