【正文】 生的心理，因勢利導地促進各種類型學生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。 一、當好“心理醫(yī)生”，因人施教 “教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。班主任工作的核心又是德育工作。 2020年終工作總結報告模板精選 5篇 第二篇： 2020工作總結報告模板 多對自己的工作進行總結，找出經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。 五、做好急救藥品及急救儀器的管理 急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現(xiàn)已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。如 20_年 _月 _日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。 三、做好新入科護士及實習生的帶教工作 根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。提高了急診急救水平和搶救反應速度。開展急救專業(yè)培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。特別是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。 年終工作總結報告 (五 ) 急診科圍繞護理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫(yī)務人員團結協(xié)作，出色地完成 各項搶救工作。 由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。 不斷修改完善各種護理質量標準，按標準實施各項護理工作。完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。 加強學習安全管理 組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強、具有護師資 格的護士做帶教老師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。只要 堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優(yōu)質的個性服務，以患者滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上病人與醫(yī)院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人。 年終工作總結報告 (四 ) 在院領導和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我順利完成本年度的護理任務，現(xiàn)將總結如下： 一、為病人護理提供優(yōu)質護理服務 堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以上是我的工作總結，請領導和同志們批評指正。在輕聲教學方面有待加強。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領導 的表揚。按要求完成本職工作。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致的講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領導認可，在半日開放活動中，受到家長的好評。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。 二、保育工作方面： 認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。 時光飛逝 ,本學期的各項工作即將結束，在各級領導和同志們的共同幫助下 ,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面 ,我從 以下幾點方面總結如下 :一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。 生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到 讓每個幼兒都睡著。活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。孩子的 變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。首先，我們在日常生活中注意加大 孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論“我最愛吃的東西”。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。 這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。下學期將繼續(xù)加倍努力，規(guī)范操作，扎實做好安全、衛(wèi)生及護理方面的工作，以保證幼兒的身心健康。并把所學的知識運到實際工作當中。 五、保育員學習方面： 能認真學習各種保育知識。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作 。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。為幼兒擦汗、擦拭鼻涕 。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。 三、保育工作方面： 本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬 。教室拖把和廁所拖把分開使用，做到經(jīng)常消毒 。廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾 。每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留 。盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物 。做好晨間各項準備工作。經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決?；仡櫼粚W期來的工作總結如下： 一、思想工作方面： 在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。 年終工作總結報告 (二 ) 教育教學工作的正常開展離不開后勤工作，保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。 三、接下來的工作計劃： 會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情。 二、工作中存在的不足： 工作細心度仍有所欠缺。 工作收獲： A、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領導匯報工作進度與結果。 D、能夠主動承擔責任，積極改正錯誤，避免類似錯誤的再次發(fā)生(如郵件漏寄、業(yè)績排行版沒有極時更新等 )。 B、懂得事情輕重緩急，做事較有條理。20XX年終工作總結報告模板（優(yōu)秀范文五篇） 第一篇： 2020年終工作總結報告模板 及時做好年終工作總結，找出工作中存在的不足并改正，加強工作專業(yè)能力。下面是給大家?guī)淼哪杲K工作總結報告，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 年終工作總結報告 (一 ) 時光如梭，轉眼間已至 _月，進入公司至今，已有三個多月的時間，回首三個月的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)將工作總結如下： 一、工作表現(xiàn)和收獲： 工作表現(xiàn)： A、能夠較好地完成本職工作 (如文件的錄入、存檔、打印、接電話、辦公用品發(fā)放等 )。 C、能夠較好地完成上級安排的任務。 E、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作。 B、工作適應力逐步增強，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應 手。 在處理工作流程時，工作效率雖有所提高，但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的。 總的來說工作是盡職盡責的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定，相信在行政文員這個崗位上會做得更好，發(fā)揮 得更加出色。本學期繼續(xù)堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則，在園長的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤 。 二、生活衛(wèi)生方面： 做到來園開窗通風，搞好室內外衛(wèi) 生，保證環(huán)境清潔整齊。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔 。盥洗室地面堅持每 2— 3 周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面 。不把當天的活留到第二天再做 。 廁所堅持每次上完后沖洗拖地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用衛(wèi)生香去味，做到勤沖勤刷 。活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味 。認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待 。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心 照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生 。引導知道玩累了休息 。 四、在協(xié)助教師工作上： 本人能夠積極配合，任勞任怨。積極的參與一些簡單玩具的制作。并 做好家長工作。如：《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點，互相學習，取長補短，共同進步 。 本學期，在與班級教師的密切配合下，確保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活，同時也得到了家長的肯定?？傊?們將滿懷信心，努力工作，贏得社會和家長的信任，為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進 ! 年終工作總結報告 (三 ) 望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。 我積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護他們。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。 一、衛(wèi)生保健方面： 我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分廁的習慣。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質，搞好班級的團結，相互配合，努力完成園領導交給的任務。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。在日常教學 活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。工作中，我服從領導分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。 三、存在的不足之處： 工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。 業(yè)務上的學習還不夠，今后我會不斷學習專業(yè)知識，提高各項