【正文】 ，現(xiàn)在，我眼前都是一座又一座的山。瀑布周圍霧氣騰騰，在陽(yáng)光的照耀下，還可以看到一道彩虹懸掛其中，光芒四射，蔚為壯觀。 船開(kāi)到一座山前，嘩嘩的響聲打破了原先的寧?kù)o，往山前看去，好似一條條白鏈懸空。這天，這云，這水，這浪，這綠，和著柔柔的微 風(fēng)，迎面撲來(lái)，給炎夏帶來(lái)絲絲涼爽。這里的湖水真清??！這湖水映著天，映著云，映著山巒，映著綠林。我真是第一次看見(jiàn)這么美的湖水。 從福州到泰寧，已經(jīng)中午，抓緊時(shí)間吃了午飯，我們就乘船進(jìn)入大金湖。我深心祝愿老師的每天充滿陽(yáng)光，每次播種都能開(kāi)出美麗的花?? 小學(xué)難忘的作文 700 字篇 3 暑假末期，我和爸爸隨旅游團(tuán)游玩了美麗的泰寧。 時(shí)光在飛快流逝，老師的白發(fā)多了，皺紋多了，但我的知識(shí)也在增多，我也在漸漸長(zhǎng)大，老師對(duì)我的愛(ài)或許也可以匯成江海，我想對(duì)老師說(shuō)： 您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像園丁一樣，辛勤培育著祖國(guó)的花朵，您像??我還想對(duì)老師說(shuō)：老師您辛苦了！您為教育事業(yè)付出了自己畢生的心血，對(duì)我的恩惠也太多了。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。 回想以前，母親懷中那個(gè)不知道和小伙伴玩耍樂(lè)趣的我，是老師讓我嬌嫩的小手有人拉；是老師讓無(wú)知的我用知識(shí)武裝了頭腦，帶到了更高的年級(jí)；是老師在我煩惱時(shí)，傷心時(shí)給予母愛(ài)般的溫暖，教我堅(jiān)強(qiáng)。一首簡(jiǎn)單的歌卻唱出了老師的辛勤，和我對(duì)老師的崇敬。 在我的成長(zhǎng)歷程中，老師濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。 爸爸說(shuō)，可能是“小夏”壽命終了了吧， 我們和它的緣分僅此而已。我瘋狂得想叫醒它，但這是不可能的，它已經(jīng)沉沉地睡去了，不再歪著腦袋瞧我了，不再調(diào)皮地飛來(lái)飛去了，也不再和我一起玩耍了?？粗请p黑寶石般的眼睛，彎彎的小尖嘴，披著一身藍(lán)灰相間的虎皮外衣，多可愛(ài)??！ 可是好景不長(zhǎng)，去年寒假里的一天，我剛上完興趣班，蹦蹦跳跳地回到家，就呼喚“小夏”，可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，一下就愣住了，只見(jiàn)“小夏”肚皮朝天，眼睛緊閉，我大聲呼喚著它：“小夏，小夏，你怎么了，快起來(lái)吃你最愛(ài)的草種?。　钡匀灰粍?dòng)不動(dòng)，我明白了，“小夏”死了！ 我接受不了 這個(gè)事實(shí)，畢竟它已經(jīng)陪我度過(guò)了整整三年的時(shí)間。當(dāng)我吹口哨時(shí)，它就會(huì)歪著小腦袋，用它那清澈的雙眸瞧著我；當(dāng)我用手指觸摸它那光潔的羽毛時(shí)，“ 小夏”就會(huì)輕輕地咬一咬我的手指，并用它的小腦袋在我的手上蹭來(lái)蹭去。我們特意去買了一只大鳥(niǎo)籠和它愛(ài)吃的草種，沒(méi)過(guò)多久，就養(yǎng)得胖嘟嘟的，腳上的傷也康復(fù)了。 我清楚地記得，“小夏”是在 20xx 年 5 月的一個(gè)傍晚來(lái)到我們家的，當(dāng)時(shí)天空還下著綿綿細(xì)雨，“小夏”飛撞到我家窗臺(tái)上，見(jiàn)到它的時(shí)候，它很瘦小，只有半個(gè)巴掌大一點(diǎn)，羽毛濕漉漉的，腳掌好像還受傷了。 小學(xué)難忘的作文 700 字篇 1 在我心底深處，一直有件事情讓我難以忘記。【實(shí)用】小學(xué)難忘的作文 700字（五篇模版） 第一篇：【實(shí)用】小學(xué)難忘的作文 700 字 【實(shí)用】小學(xué)難忘的作文 700 字匯編 8 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是整理的小學(xué)難忘的作文 700 字 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。那就是我可愛(ài)的虎皮鸚鵡“小夏”離開(kāi)了我。爸爸媽媽出于好心就收留了它。每次放學(xué)到家，我都會(huì)打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓它出來(lái)和我一起玩耍，和它說(shuō)說(shuō)話，“小夏”好像聽(tīng)得懂似的，“唧唧喳喳”地回應(yīng)著我。當(dāng)它高興時(shí)，就會(huì)在屋里飛上個(gè)幾圈，累了的時(shí)候，就會(huì)落到我的頭上或者肩膀上來(lái)休息一會(huì)兒。我忍不住打轉(zhuǎn)的淚水，一下子淚如泉涌。 我將它的遺體，用紙巾包裹起來(lái)，放在一個(gè)小木盒里，在院子里的一棵大樹(shù)下面，用鏟子挖了個(gè)坑，把“小夏”放進(jìn)了坑里，依依不舍地埋葬了它，我又忍不住淚如雨下，緊咬嘴唇，哭泣著奔回家里，趴在床上倒頭大哭，床單都哭濕了，我只記得那天我哭了好久，喃喃自語(yǔ)地不知說(shuō)些什么。我只希望將來(lái)能再遇見(jiàn)一個(gè)陪伴我的“小夏”，再見(jiàn)，“小夏”！ 小學(xué)難忘的作文 700 字篇 2 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。哦，這時(shí)心中不禁涌起那首歌：長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆畫出去的是彩虹落下的是眼淚，長(zhǎng)大后我就成了你，才知道。師 恩難忘，我感謝您。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮 進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您 —— 光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 師恩好多好難還，但是我不會(huì)讓老師的發(fā)絲白的更快，不會(huì)讓老師的皺紋增加的更多，我要用學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)，用知識(shí)來(lái)衡量，一點(diǎn)點(diǎn)匯成大海，師恩難忘，但我會(huì)報(bào)答。泰寧的景點(diǎn)很多，有泰寧古城，大金湖，上清 溪，等等，各個(gè)景點(diǎn)美不勝收，而可能是先入為主吧，最早讓我陶醉的，是第一天游覽的大金湖。 船緩緩的駛往湖心，我們的四周盡是綠色，近處碧綠的湖水和遠(yuǎn)處翠綠的樹(shù)木。這湖水真靜??！靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)，輕風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上。鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。湖水四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥，由于陽(yáng)光照射的明亮和陰暗不同，樹(shù)木生長(zhǎng)發(fā)育的老葉新枝不同，也讓我們看到這么多的綠色！有深綠、墨綠、嫩綠、淺綠、黃綠??綠的難以形容，似乎畫家也描繪不出來(lái)這么多的綠色。船漸漸地靠近過(guò)去，離白鏈越來(lái)越近，響聲也越來(lái)越大，船不能再前進(jìn)了，我走上船頭細(xì)看，只見(jiàn)一股洪流從山間直沖而下，到了湖水上面的懸崖，變成瀑布直沖到湖面，激起了沸騰的浪花，大大小小的水珠，隨風(fēng)飄蕩，上下漂浮 ，如煙如霧，如雨如塵，這些小水珠濺到我的身上，把我的頭發(fā)和衣服都弄濕了。瀑布一直向下濺，雖然不像貴州黃果樹(shù)瀑布的氣勢(shì)浩大，雄偉壯觀，也不能用“飛流只下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)形容，但卻有一番韻味兒。這些山形態(tài)萬(wàn)千，有的想飄灑的仙女，有的像一對(duì)恩愛(ài)的夫妻，有的像兩只鼻對(duì)鼻的大象，又的山中見(jiàn)刻著個(gè)壽字，有的山中見(jiàn)刻著個(gè)仙字，特別又靈氣！ 游遍了 大金湖，領(lǐng)略到了大金湖的綠水，大金湖的青山、大金湖的瀑布，我陶醉于這水，這山之中，不覺(jué)得已是日落時(shí)分，我們離大金湖而去，而我的魂魄似乎留下了。 那是個(gè)晴朗的夜晚，滿天的星星睜開(kāi)了那炯炯有神的眼睛；若你仔細(xì)的觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是千姿百態(tài)的：它們連起來(lái)有的像可愛(ài)的小白兔；有的連起來(lái)還像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)；還有的連起來(lái)則像媽媽溫暖的手掌。了解我的人都知道我天性膽小，這種高難度的任務(wù)我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻?。去的時(shí)候，一路聽(tīng)著音樂(lè)，蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上。就在這時(shí)意外發(fā)生了，我拿出手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)電了?？上Я嗽{咒石仿佛一直纏在我身邊，讓我所經(jīng)歷的一切都不盡如人意。心想：好痛?。∵@天怎么這么黑呀！什么都看不見(jiàn)，好難受?。【驮谖冶从^的那一剎那，我想到了剛學(xué)走路的小侄子，小侄子學(xué)走路的時(shí)候不也曾有摔跤嗎？可小侄子不也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)走路嗎？不也在一直堅(jiān)持嗎？如果我再這樣萎靡不振，我還不如自己的小侄子呢！于是，我擦干自己的眼淚，摸著黑，一步一步緩慢地向前走去。 通過(guò)這件事情，我懂得了：我們生活中的路，其實(shí)和這條黑暗中的路是一樣的。在面對(duì) 這些困難的時(shí)候，我們不能將錯(cuò)就錯(cuò)，要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。 一次夜晚買東西的經(jīng)歷，使我悟出了生活的道理，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。