【正文】 機(jī)房管理工作中，因?yàn)槲覀€(gè)人的疏忽，沒有監(jiān)督好工人 0DF機(jī)架安裝工作。如今的我已是一名電信機(jī)房管理 員，身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用，一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的，應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作，要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。關(guān)于我在電信機(jī)房管理工作中，因我個(gè)人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程，以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將 0DF 機(jī)架的位置安裝錯(cuò)誤。 望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多提寶貴意見，我會(huì)有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報(bào)大家對(duì)我的信任與支持。管理工作中的任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進(jìn)展，所以要強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理意識(shí)，關(guān)注細(xì)節(jié)，改進(jìn)細(xì)節(jié)，并且重視細(xì)節(jié)管理，認(rèn)真處理好管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。 （ 4）加強(qiáng)細(xì)節(jié)化管理，從點(diǎn)滴做起。績效實(shí)施時(shí)通過對(duì)員工績效指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析，找到問題，給予員工績效輔導(dǎo)與 建議，并進(jìn)行績效反饋，將結(jié)果反饋給員工；對(duì)完成不好的指標(biāo)進(jìn)行面對(duì)面的溝通與分析，并確定改進(jìn)的措施。 （ 3）完善績效考核制度，加強(qiáng)績效管理與溝通。 （ 2）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。 鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問題，也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作作出的提示，我對(duì)自己今后的工作提出了更高的要求： （ 1）樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)。 （ 4）缺乏績效管理指導(dǎo)與溝通。 （ 3）管理工作過于制度化。 （ 2）掌握員工思想不夠深入。 在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個(gè)問題： （ 1）思想認(rèn)識(shí)不足。我要深深地向領(lǐng)導(dǎo)說一聲對(duì)不起，并表示今后一定不再犯此類錯(cuò)誤。而我卻在崗期間，私自打牌。 第三，我私自帶紙牌進(jìn)公司。自己因?yàn)閸徫簧洗嬖谝欢ǖ目臻e時(shí)間，就擅自邀同事打牌。 第二，我責(zé)任感欠缺。對(duì)待工作的主觀認(rèn)識(shí)觀念很淺薄。 檢討人： 失職檢討書篇 4 尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)： 您好，向您遞交這份工作期間打牌的檢討書，嚴(yán)肅反省我在工作期間不專心工作、怠慢工作，以及肆意打牌，害單位工作風(fēng)氣的行為。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加努力、殫精竭慮，把全部身心獻(xiàn)給教育事業(yè)，來彌補(bǔ)這一事件帶來的損失。作為一個(gè)有 16 年黨齡，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近 20 年的學(xué)校負(fù)責(zé)人，辜負(fù)了組織的信任與期待，沒有盡到保一方平安的重任，我深知，只有承擔(dān)全部責(zé)任，接受組織最嚴(yán)厲的處罰，才能以儆效尤，最大程度挽回社會(huì)影響。自己始終認(rèn)為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營部門的事，學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問題，因 而沒有建立教職工工作安全制度要求，對(duì)教職工的工作行為放任自流。當(dāng)天下午，全校師生集中召開開學(xué)典禮大會(huì)，上午已經(jīng)書面通知全體師生必須參會(huì)，下午會(huì)議開始前又安排專人敦促所有教師參會(huì)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語未能參會(huì)時(shí)，不是強(qiáng)令停下參加會(huì)議，而是認(rèn)可這種行為，同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語，終致災(zāi)難發(fā)生。學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)困難，許多小修小補(bǔ)總是要求教職工特別是總務(wù)部門工作人員自己完成，特別是在高空安裝標(biāo)語的工作中，總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護(hù)欄上釘掛的辦法，而這個(gè)辦法潛藏著巨大的安全隱患，作為 校長不僅沒有意識(shí)到而且視而不見，長期默許這種做法，有時(shí)甚至自己親自上陣去釘掛，客觀上助長了這一做法的長期存在。正是這種思想，麻痹了自己也麻痹了教職工，埋下安全隱患的禍根。平時(shí)，自己把主要精力放在對(duì)學(xué)生的安全教育管理上，監(jiān)管的 `力量、采取的措施、落實(shí)的責(zé)任多在學(xué)生安全教育管理上，長期忽視對(duì)教職工的安全教育管理。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然，是我對(duì)教職工安全教育的忽視，對(duì)不安全行為視而不見，對(duì)違規(guī)行為心慈手軟所造成的。作為學(xué)校校長，我深感愧疚與自責(zé)，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，愧對(duì)組織的培養(yǎng)，是嚴(yán)重的失職行為。 此致 ! 簽名： 時(shí)間： 20xx年 **月 **日 失職檢討書篇 3 尊敬的劉局長并局黨委各位領(lǐng)導(dǎo)： 在新學(xué)期開學(xué)第一天，我校發(fā)生安全事故，給我市教育事業(yè)抹了黑，也給教育帶來巨大損失，造成惡劣的社會(huì)影響。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。 LOCALHost 怎么說呢 ?可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。 總的來說，我的錯(cuò)誤就是這三方面。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認(rèn)。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)， 給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。 分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面： 第一，任人唯親、貪贓。 回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，如有在犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論怎樣對(duì)我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，使我通過行動(dòng)來表示自己的覺醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。 親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)巨大的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對(duì)單位的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。 此時(shí)此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì)對(duì)單位造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。置單位規(guī)定的原則于不顧。 失職檢討書篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好 。實(shí)用的失職檢討書模板匯總（大全） 第一篇：實(shí)用的失職檢討書模板匯總（大全） 實(shí)用的失職檢討書模板匯總 6篇 我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，我們通常要用檢討書來悔過自新，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是收集整理的失職檢討書 6篇，歡迎閱讀與收藏。 我于 2xx 年 3 月 17 號(hào)，我沒能按照單位規(guī)定的時(shí)間按時(shí)守庫，當(dāng)檢查人員進(jìn)行檢查時(shí)，沒有驗(yàn)視三證就將營業(yè)間門打開受檢：嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度，拋除所謂的一些原因，值班時(shí)也沒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，對(duì)業(yè)務(wù)的范圍不夠熟悉，我個(gè)人認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真，對(duì)工作責(zé)任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置單位領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧 。自我放縱，丟棄原則我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無以復(fù)加的后悔與 遺憾。所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。為了殺一儆百，讓單位的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請(qǐng) 單位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。 最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對(duì)照自己，檢查自己。 檢討人： __ 失職檢討書篇 2 尊敬的班主任老師： 在此我懷著深刻 愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。 第二，荒廢公務(wù)、自私自利。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。 第三，無能無德、毫無威信。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾 ，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時(shí)并行。 現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。同時(shí)，給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來巨大的麻煩，給死者家庭帶來巨大痛苦，對(duì)學(xué)校發(fā)展帶來巨大影響。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深刻的檢討與懺悔，并對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)全部責(zé)任，請(qǐng)求組織給予最嚴(yán)厲的處罰。 一、重學(xué)生安全教育管理輕教 職工安全教育管理。始終認(rèn)為教職工是成年人，有較強(qiáng)的安全意識(shí)和安全防護(hù)能力。 二、對(duì)不安全行為視而不見。 三、對(duì)違規(guī)行為心慈手軟。 四、事件的發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全，監(jiān)管不到位等問題。 事件發(fā)生后，我深感自責(zé)與不安。對(duì)組織給予的任何處罰我不會(huì)申辯。 最后，為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意 。 因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，以及給單位工作作風(fēng)帶來的損害，在此我向您表示十分地抱歉，并做深刻檢討，如下： 關(guān)于此次錯(cuò)誤，我自身存在有三大問題： 第一，是我太過無視單位工作規(guī)章規(guī)定。在以往的工作生活中，沒有清醒地樹立自己的工作崗位觀念，以至于犯下這次的嚴(yán)重錯(cuò)誤。身為公司員工，在崗期間自己的所作所為都代表著公司的形象。說明我的工作責(zé)任感是多么的欠缺，我沒有好好地履行自己的工作職責(zé)。紙牌這類消遣用品，就是應(yīng)該回到宿舍或者下班時(shí)候才玩的。 現(xiàn)在，我的錯(cuò)誤既已成事實(shí)，我就 以誠懇的態(tài)度向單位領(lǐng)導(dǎo)表示道歉。此致 敬禮檢討人： xxxx年 x月 x日 失職檢討書篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事： 近期，由于我的工作失職、疏于管理、對(duì)制度把控的不夠靈活導(dǎo)致了一些負(fù)面事件的發(fā)生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表達(dá)我的歉意。 在工作上的管 理監(jiān)督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認(rèn)識(shí)不足，沒有很好的履行我的職責(zé)造成的。 對(duì)某些員工的思想和行為未進(jìn)行深入了解，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，沒有跟進(jìn)員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導(dǎo)。 對(duì)于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機(jī)械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴(yán)格按照制度規(guī)定執(zhí)行，使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。 在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴}，從而得不到有效的反饋與指導(dǎo)，績效溝通缺乏相應(yīng)的制度保障，使存在的問題無法有效改進(jìn)。 作為一級(jí)管理者，對(duì)每一名員工都應(yīng)該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴(yán)格要求員工的同時(shí)也要幫助有困難的員工，做好思想指導(dǎo)工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化， 合理化。 真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上營造一個(gè)相互幫助、相互理解、相互激勵(lì)、相互關(guān)心的工作氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個(gè)員工明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，形成共同的工作價(jià)值觀。 在績效目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定過程中需要與領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度。通過績效考評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達(dá)成績效管理的預(yù)期目標(biāo)。 細(xì)節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。 綜上所述，我會(huì)在今后的工作中更加盡職盡責(zé)，細(xì)化管理，加強(qiáng)與員工的溝通，承擔(dān)起管理職責(zé)，努力做好一級(jí) 管理者的本職工作。 失職檢討書篇 6 尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)： 您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。 首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。因?yàn)樯砸环潘删涂梢詫?dǎo)致嚴(yán)重問題的出現(xiàn)，而一旦出現(xiàn)問題就會(huì)給公司、給集體帶來嚴(yán)重的損失。但電纜線已安裝好了， 0DF機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng)，這樣一來一回勢(shì)必造成浪費(fèi)，造成公司的損失。 出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機(jī)會(huì)，對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤，我也有一定自我認(rèn)識(shí)，我還是一個(gè)電信機(jī)房管理新人，這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。 通過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽，沒有全心、仔細(xì)的對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié) ，須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話，我就會(huì)很難在工作崗位上有長遠(yuǎn)的發(fā)展。 1，針對(duì)我的工作責(zé)任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對(duì)于自己所轄職務(wù)做精心了解，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。 通過此次深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。 第二篇：實(shí)用的失職檢討書模板匯總（大全） 實(shí)用的失職檢討書模板匯總 6篇 我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，我們通常要用檢討書來悔過自新，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。 失職檢討書篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好 。置單位規(guī)定的原則于不顧。 此時(shí)此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì)對(duì)單位造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我