【正文】 安全事故 99 起，造成學(xué)生死亡 220 人，傷 278 人。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到 16000 多人，平均每天就有 40 多名中小學(xué)生死于非命。 謝謝大家！ 安全的演講稿 8 老師們、同學(xué)們： 早上好！今天是全國中小學(xué) 生安全教育日。同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn) 一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”教育經(jīng)?；贫瓤茖W(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打 119 報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力；遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打 110 電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出 來的?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！ 盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施， 80%的傷害是可以避免的。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。對(duì)于這一現(xiàn)象，許多企業(yè)還未能引起足夠的重視。體現(xiàn)在安全管理上就會(huì)出現(xiàn)管理滯后，老是不到位。 只憑經(jīng)驗(yàn)，不能提升自身的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力，缺乏科學(xué)的安全管理知識(shí)，也是企業(yè)中不稱職的安全管理者的另一種表 現(xiàn)。真正面對(duì)生產(chǎn)實(shí)際，他們不能理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)安全科學(xué)理論生搬硬套。如古代善于沖鋒陷陣的猛將，勇于作戰(zhàn)，卻不講用兵之法。對(duì)于安全系統(tǒng)真正是否安全，這些人自己也沒有多大底。這些安全管理者發(fā)現(xiàn)不到問題的真正原因所在，也就不可能從本質(zhì)上消除缺陷，積少成多，最后直接威脅到安全生產(chǎn)工作。 安全教育，警鐘常鳴！ 謝謝大家！ 安全的演講稿 6 人的 不安全行為和物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的兩個(gè)主要原因。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，沒有了安全一切都成為了泡影。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。不帶零食到校，不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購買食物。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。 校園完全。不在校外游蕩，放學(xué)后及時(shí)回家。 交通安全。所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí)，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，才能在實(shí)際中化為行動(dòng)，提升自我保護(hù)的能力?！鞍踩逃?日”每年確定一個(gè)主題，今年的主題為“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”。同學(xué)們，這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀！安全事故已成為 14 歲以下少年兒童（特別是我們小學(xué)生）的第一死因。在每一天工作結(jié)束后我們都要反思一下：今天我做到安全生產(chǎn)了嗎？ 安全的演講稿 5 在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師： 你們好！ 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有 1。 安全意識(shí)關(guān)系到企業(yè)和全體員工的利益，也關(guān)系到企業(yè)的形象，不管形勢(shì)如何變化，“安全第一”的方針不能動(dòng)搖。電力企業(yè)員工安全意識(shí)的強(qiáng)弱，也決定著該企業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)弱，安全意識(shí)雖不是一個(gè)企業(yè)制勝的決定因素，卻是企業(yè)在發(fā)展中千萬不能忽視的一個(gè)關(guān)鍵之處。每位員工都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”，只有企業(yè)效益好了，我們才能得到更好的福利。企業(yè)的每一位員工都是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者，無論哪一個(gè)崗位、哪一個(gè)人不重視安全工作而造成設(shè)備和人身的傷害都會(huì)影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)，更是我們電力企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題，安全生產(chǎn)的重要性，每一個(gè)電力工人都非常清楚，可有多少人在工作中做到真正意義上的“安全生產(chǎn)”了呢？安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾大 段話，而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、是一種踏實(shí)地工作態(tài)度，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的 整體，讓我們共同筑起思想，行為和生命的安全長城。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長城。朋友們 ，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失去親人所帶來的痛與悲。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。首先自我介紹 一下，我叫譚臘梅，是大余縣水城幼兒園的一名教師，今天我要演講的題目是“安全伴我行”。 同學(xué)們，讓我們以身作則，一起為校園增添一道文明的風(fēng)景線，一起為自己的人身安全負(fù)責(zé)。 上廁所時(shí)應(yīng)文明，不推擠，防止地滑易摔倒。 走廊過道上，應(yīng)做到不攀高，不做危險(xiǎn)游戲，不跨大步跑，不往樓下扔?xùn)|西。 為了我們的人身安全，我提倡能做到以下幾點(diǎn)： 上下課時(shí)，要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。 每次下課鈴一響，同學(xué)們急忙忙的上廁所，急忙忙的玩，爭分奪秒，你追我趕，像一只放出籠的小鳥，盡情的奔跑著，吶喊著。似乎并沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗！ 安全的演講稿 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 媽媽告訴我，人的生命只有一次！在這唯一的生命里，你是否真正熱愛過生命，珍惜過生命呢？又如何懂得保護(hù)生命呢？ 在這美麗的校園里，雖然沒有車水馬龍，人山人海，也沒有兇神惡煞，壞人當(dāng)?shù)馈０踩且环N文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。 在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。 安全就是幸福。對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏。 安全就是生命。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。 安全的演講稿 1 各位朋友，各位同事： 大家下午好！ 曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。安全的演講稿（含 5 篇） 第一篇：安全的演講稿 安全的演講稿 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是收集整理的安全的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。 安全，是一個(gè)永恒的主題。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒有生命就沒有一切。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。有人說有權(quán)就有幸福，也有人說有錢就有幸福，我說，對(duì)于一 個(gè)人來講，平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，而失去安全的保障也就毫無幸?？裳?。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。 呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。但是，這樣我們就安全了嗎？事實(shí)并非如此，在這里，我們最大的安全隱患不是別人，而是我們自己本身！ 每天早上父母安全的把我們送到學(xué)校，上課時(shí)在老師的教育引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，放學(xué)了父母又安全的把我們接回家里。唯獨(dú)小視了短短的 十分鐘課間休息時(shí)間。稍不注意，一次碰撞，一次摔跤都可能造成難以想象的危害。 上下樓梯時(shí)，要做到右行禮讓，不搞惡作劇，不停留，不搶先，慢走講秩序。 教室里，應(yīng)做到不追、不拉、不跑、不跳，防止課桌椅碰撞，造成意外傷害事故。 課間活動(dòng)要文明，輕松，不爭吵、不打架、不尖叫，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。 課間安全，人人有責(zé)！ 珍愛生命，從我做起！ 安全的演講稿 3 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 你們好！ 很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。 母親給予我們生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。 前些日子，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故，一些中小學(xué)生甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想，心理，行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上，心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。那一個(gè)個(gè)觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸；那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱而一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)！“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么嚴(yán)肅的話題；“幸?！保粋€(gè)多么美妙的境界。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規(guī)，慎于行。 朋友們：我們都生活在一個(gè)由親情，道德，責(zé)任，義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當(dāng)中。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！ 最后，祝大家好人一生平安！ 謝謝大家！ 安全的演講稿 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、員工：“ 你們好！ 安全”，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的話題。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)依賴于每一位員工，我們必須從思想上重視安全生產(chǎn)，樹立起牢固的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)與企業(yè)效益和個(gè)人利益的關(guān)系。 有少數(shù)人對(duì)安全工作的事漠不關(guān)心，認(rèn)為抓安全工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己無關(guān)，抱著僥幸的心理，認(rèn)為出了事也是自己倒霉，對(duì)安監(jiān)部門的處罰也有明顯 的對(duì)立情緒，這些都是不利于我們的工作、影響安全生產(chǎn)的不良心態(tài)。只要我們?nèi)巳硕紭淞⑵鹄喂痰陌踩a(chǎn)意識(shí)，真正做到安全生產(chǎn)，就是為企業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值，為個(gè)人獲得更好的待遇打下了基礎(chǔ)。試想：頻發(fā)安全事故的電力企業(yè)，不僅經(jīng)濟(jì)效益受到了影響，其在市場中的形象也必將受到影響，這些都會(huì)抑制該企業(yè)的快速 發(fā)展，甚至?xí)拗扑陌l(fā)展 —— 一個(gè)在市場中失去威信的企業(yè)，就象一只斷了腿的猛虎，已經(jīng)很難再騰跳自如、八面威風(fēng)。我們要把安全意識(shí)融入心靈中，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制，打牢思想基礎(chǔ)，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)、確保完成經(jīng)營目標(biāo)。 6萬名中小學(xué)生死于各種安全事故，平均每天就有 40 多人，也就是說每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證你們少年兒童的健康成長， 1996 年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。 有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。借此機(jī)會(huì)，我想給大家提出下列幾方面的要求。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車輛，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，牢記：寧停三分，不搶一秒。這樣也能避免受到壞人的侵害。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。 食品衛(wèi)生安全。 心理安全。 在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。 老師們、同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。讓我們積極行動(dòng)起來，通過安全教育周活動(dòng)，借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束我們的行為，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。一提到人的不安全行為，大多數(shù)安全管理者往往 安全管理范圍內(nèi)出現(xiàn)的缺陷不能客觀全面找到問題的根源，總愛停留在問題的表面現(xiàn)象上找原因。 還有的不稱職安全管理者好表現(xiàn)自己的個(gè)人英雄主義，對(duì)系統(tǒng)安全不喜歡做科學(xué)的評(píng)價(jià)，往往憑個(gè)人主觀意識(shí)，拍胸脯作保證，萬無一失。這類安全管理者在工作中表現(xiàn)大膽， 肯冒險(xiǎn)，有股沖勁，卻缺乏科學(xué)的判斷方法。 還有一類不稱職的安全管理者容易給別人造成一種假象，這些人表現(xiàn)在工作中談起大道理頭頭是道，好在工作中夸夸其談，表現(xiàn)出一副很專業(yè)的姿態(tài)。看