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【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)合集-展示頁(yè)

2025-04-28 14:57本頁(yè)面
  

【正文】 本次“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)從制定方案 、宣傳發(fā)動(dòng)到評(píng)選結(jié)束,歷經(jīng)兩個(gè)多月的時(shí)間。充分利用校訊通向家長(zhǎng)們發(fā)送短信,或通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)講解課外閱讀的重要性,讓家長(zhǎng)重視孩子的閱讀,為孩子閱讀 提供有利的條件,督促孩子堅(jiān)持每天閱讀課外書(shū)不少于 30 分鐘。家長(zhǎng)朋友可以互相交流,在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的疑惑和問(wèn)題,也可以通過(guò)微信了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也可提出班級(jí)建設(shè)意見(jiàn)或 建議。 20xx 年 3 月,開(kāi)學(xué)之初利用家長(zhǎng)會(huì),老師講解班級(jí)微信的好處,并一一介紹了加入班級(jí)微信的方法,建議家長(zhǎng)開(kāi)通微信。孩子們怕寫(xiě)作,主要是覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě),不知道怎么寫(xiě),我要引導(dǎo)孩子多觀察周?chē)挛锏淖兓?,幫助孩子積累素材。 根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律、閱讀興趣,開(kāi)始給孩子們推薦整本書(shū),我們先后推薦了《童年》、《唐詩(shī) 300 首》、《名人傳》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的 教育》、《昆蟲(chóng)記》等等。鼓勵(lì)學(xué)生每人帶一本課外書(shū)到學(xué)校,利用課余時(shí)間 ,讓孩子每天多讀課外書(shū),增加孩子的閱讀量。適合孩子年齡和心理成長(zhǎng)的書(shū),才能讓他們感興趣,也才能真正滋養(yǎng)他們的精神。 一、學(xué)校與家庭溝通 為了讓“書(shū)香家庭”成為名副其實(shí)的“書(shū)香家庭”,學(xué)期伊始,學(xué)校就積極與各個(gè)家庭結(jié)對(duì)子。最近,學(xué)校舉辦了“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)??墒窃鯓訉?xiě)活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢?以下是精心整理的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 6 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。 與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。 營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。因此,利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專(zhuān)著,并寫(xiě)下自己的心得體會(huì),為我們的 學(xué)生樹(shù)立了榜樣。”的新課程理念。這次讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在 活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香氛圍。 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇 6 讀書(shū)能積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下個(gè)月的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題與不足;一是員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;二是活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;三是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。 本年活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書(shū)分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的;同時(shí),在本年活動(dòng)中通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽縣光泰科技有限責(zé)任公司的成員表現(xiàn)積極,成績(jī)優(yōu)異,最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號(hào)。 ( 3)把握創(chuàng)新,才能使活動(dòng)不斷引向深入。 二、活動(dòng)體會(huì) 在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,深深體會(huì)到: ( 1) 思想認(rèn)識(shí)到位,才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行為難以到位。 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇 5 一、讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)目的 本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步 提高。先后開(kāi)展了讀書(shū)筆記展評(píng)、開(kāi)辟了讀書(shū)心得體會(huì)專(zhuān)欄、讀書(shū)演講比賽等。 為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書(shū);還增添了不少有益 的硬件設(shè)備,配制光盤(pán)、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。 三、建立、教研組、教師二級(jí)網(wǎng)絡(luò)。 二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 總之,在本學(xué)期的活動(dòng)中也存在著不少的缺點(diǎn)和不足,今后,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),很好地開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。 提高了閱讀速度,原來(lái)由每分鐘讀一、二百字,現(xiàn)在提高到每分鐘讀三四百字這樣也提高了閱讀量。 活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)常性。如何改變現(xiàn)狀,就要加閱讀量,多渠道的開(kāi)展課外閱讀。 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇 3 在小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)具備的歌各種能力中,閱讀能力應(yīng)居首位,學(xué)生如果不完善地掌握在個(gè)工具,就不可能地完成各科的學(xué)習(xí),由此可見(jiàn)培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力是十分必要的任務(wù)。什么才是好的課程,好的教育 ?答案只有一個(gè),就是一切以幼兒的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),時(shí)刻把孩子放在心中,蹲下身子,用一顆童心與孩子交流,傾聽(tīng)他們的聲音,順應(yīng)孩子的年齡特點(diǎn),說(shuō)他們聽(tīng)的懂得話,把教育融進(jìn)游戲盒生活之中,還給他們自由的天空,讓他們?cè)诳鞓?lè)中健康的成長(zhǎng)。生活教育中有時(shí)缺乏耐心,不是去教孩子做,而是過(guò)多的幫孩子做, 導(dǎo)致孩子們的自理能力的發(fā)展受到了限制。老師講的過(guò)多,限制了孩子思維的發(fā)展。 書(shū)中談到幼兒園的課程設(shè)置、教學(xué)形式、教學(xué)評(píng)價(jià)等諸方面的問(wèn)題都是通過(guò)不斷的實(shí)踐研究,摸索出來(lái)的,以往的一日活動(dòng)中存在著六多現(xiàn)象,即集體活動(dòng)多于自由活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)多于游戲活動(dòng),室內(nèi)活動(dòng)多于戶外活動(dòng),等待時(shí)間多,控制時(shí)間多,班級(jí)人數(shù)多。 讀 書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇 2 近一個(gè)星期以來(lái),我正在讀《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的幼兒教師》里的“幼兒園本研修”部分,這部分內(nèi)容使我了解到為進(jìn)一步發(fā)展幼兒教育事業(yè),我們國(guó)家進(jìn)行多次幼教改革,所有這些努力使我們對(duì)幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)幼兒教育進(jìn)一步明確了方向,同時(shí)也進(jìn)一步掌握了教育規(guī)律,對(duì)教師的使命有了更深刻的體會(huì),知道要做好一個(gè)好老師,好班主任,應(yīng)該做到“三心二意”。 c、隱藏的無(wú)意識(shí)內(nèi)容的出現(xiàn)是需要時(shí)機(jī)的,我們只能耐心等待。 釋夢(mèng)三個(gè)重要規(guī)則: A、夢(mèng)的表面意義即顯夢(mèng),背后隱藏的根源即隱夢(mèng) 。 夢(mèng)和情結(jié)的關(guān)系:夢(mèng)由情結(jié)決定 實(shí)驗(yàn):專(zhuān)名的遺忘,代名的憶起是由被遺忘的原名所決定的 。討論熱烈,氛圍活躍,很受大家歡迎。 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇 1 主要內(nèi)容: 一、小組用五次的活動(dòng)時(shí)間,讀了約兩講的文本內(nèi)容。【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)(合集) 第一篇:【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。一起來(lái)參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫(xiě)的吧,下面是收集整理的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 6 篇,歡迎閱讀與收藏。 本次活動(dòng)新人較多,讓參與的成員接觸和熟悉了讀書(shū)小組活動(dòng)的形式,延續(xù)上次群讀方式,每個(gè)成員,分別讀部分內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié),再自由討論。 二、本次活動(dòng)討論涉及的主要知識(shí): 自由聯(lián)想是有動(dòng)機(jī)和情結(jié)決定的,文本 (精神分析引論 )舉出兩個(gè)例子 : A 隨意記起的女人的名字, B 不經(jīng)意間哼出的曲調(diào) 聯(lián)想試驗(yàn) (馮特學(xué)派首創(chuàng)“刺激字” “反應(yīng)字” ),在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和精神分析之間架起了第一所橋梁。如: 遺忘的國(guó)名摩納哥 忘掉的酒名 夢(mèng)由各元素組成,釋夢(mèng)的工作就是對(duì)各元素分別展開(kāi)聯(lián)想 。 B、釋夢(mèng)工作以聯(lián)想的方式喚起替代觀念,至于被喚起的觀念是什么,只跟夢(mèng)者本人有關(guān)。 釋夢(mèng)時(shí)遇到的阻抗,會(huì)以各種形式表現(xiàn)出來(lái),比如:評(píng)判、情緒、遺忘等。所謂“三心二意”,是指愛(ài)心、信心、恒心這“三心”,真情實(shí)意、深情厚誼這“二意”,能做到三心二意的老師一定是熱愛(ài)孩子,善于研究孩子、會(huì)呵護(hù)孩子心靈、受 孩子喜歡的好老師。聯(lián)系自己的教學(xué),雖然僅是不同往日,幼兒教育更多體現(xiàn)的是以幼兒為本,更具科學(xué)性,但不可否認(rèn)有些時(shí)候在教育活動(dòng)中,因急于求成,過(guò)多的干預(yù)了孩子的自由學(xué)習(xí)。讓孩子失去了自由探索的空間。 一個(gè)教師不管他唱的有多好,彈得有多棒,也不管他的課上的有多創(chuàng)新,如果沒(méi)有很好的師幼關(guān)系作基礎(chǔ),課堂上沒(méi)有師幼良好融洽的情感交融,那么,他的教育也是失敗的,只不過(guò)是一個(gè)人的表演罷了。 教師的教育對(duì)象是活得個(gè)體 ,同時(shí)也是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,教師不能做控制者,一定要在了解孩子生理、心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行教育,靈活的教育個(gè)體,促使我們教師在教育孩子的同時(shí)也要不多的學(xué)習(xí),不斷的向?qū)I(yè)方向發(fā)展。 大量的心理學(xué)家研究和實(shí)踐表明,小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)貫、注意力、意志、品質(zhì)等心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,尤其男孩對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上 存在著不少的問(wèn)題,隨著年級(jí)的升高,知識(shí)內(nèi)容和難度的增加,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力、效率和學(xué)習(xí)成績(jī)下降,同時(shí)造成了對(duì)學(xué)習(xí)的畏難和厭倦的情緒,長(zhǎng)期下去勢(shì)必會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期中我校閱讀興趣小組就開(kāi)展的很好。我校興趣小組每周最少活動(dòng)一次,全學(xué)期共開(kāi)展活動(dòng)十七次,學(xué)生寫(xiě)了大量的讀書(shū)筆記。 通過(guò)開(kāi)展故事演講比賽,提高了朗讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能 力以及課外收集資料的能力,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生通過(guò)閱讀掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法,也提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇 4 針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,初中部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,上半年精心挑選了必讀書(shū)目,同時(shí)還配備了一些教育專(zhuān)著、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。 一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的 39。 部門(mén)召開(kāi)全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了 《論語(yǔ)易讀》,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語(yǔ)節(jié)目,以于丹的論語(yǔ)心得為源頭,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。 四、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地開(kāi)闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習(xí)近平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致。 ( 2)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。 ( 4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高干部員工的學(xué)習(xí)意思,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。 三、存在問(wèn)題 盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 四、努力方向 認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 總之,通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好的效果,使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需求。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做: 為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū),我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。 學(xué)校也積極充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的管理,充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學(xué)校圖書(shū)、閱覽室全天向?qū)W生、教師開(kāi)放;班級(jí)建立圖書(shū)角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書(shū),實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書(shū)資源共享;鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書(shū)讀書(shū),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。積極開(kāi)展評(píng)選。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高 ,寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。 【【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)匯編 6 篇】相關(guān)文章: 1.【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)匯編 5 篇 2.【熱門(mén)】讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)四篇 3.【熱門(mén)】讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 4 篇 4.【熱門(mén)】讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)三篇 7 篇 6.【熱門(mén)】教師個(gè)人讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 4 篇 7.【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)錦集 5 篇 8.【熱門(mén)】班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 3 篇 9.【熱門(mén)】學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 3 篇 第二篇:【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)大全 【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)六篇 經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇 1 為了讓
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