【正文】 料千余份。依法治校，是我校的辦學宗旨，我們在學校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想，各項工作有序地進行，發(fā)展迅猛。 六、開展講法制故事活動 通過以上活動，讓法制意識深入每個學生的心中，增強學生自覺守法的意識。 四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動 學校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED 宣傳屏幕等途徑，讓學生帶法回家，與家長共同學法，實現(xiàn)學校普法、家庭普法共同發(fā)展。 三、辦一期憲法知識黑板報 要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學生全體參與，通過網(wǎng)絡等各種途徑，收集憲法知識資料。 4”全國法制宣傳日 到來之際， x 小學開展了一系列的法制宣傳活動。 2 為了增強學生的法制意識，讓學生了解法律知識。 通過開展一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。引導廣大教師掌握基本法律 ，提高法律素質(zhì)，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。 4”的法制宣傳口號“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。 二、結(jié)合學校實際，在“ 12 一、學校高度重視“ 12圍繞這一主題，我校在全面推進素質(zhì)教育的同時，高度重視孩子們的思想道德建設，扎實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。 憲法宣傳日活動總結(jié) 20XX（五篇模版） 第一篇： 憲法宣傳日活動總結(jié) 2020 開展全國法制宣傳日活動，可以大力宣傳我國民主法制建設的巨大成就，宣傳我國貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。下面給大家分享一些 憲法宣傳日活動總結(jié)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 1 今年全國法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。為了進一步增強同學們的法制意識，健康生活意識，我校舉行了一系列普法活動。 4”全國法制宣傳日活動，學校結(jié)合實際，及時制定了“ ”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。 4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣 泛深入的開展了法制宣傳活動。 三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“ 12 四、開展了一次法制宣傳主題班會。 五、組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。 六、組織全體老師積極參與“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。在“ 12現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)： 一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動 二、開展法制知識競賽 要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。讓學生在參與黑板報設計的過程中，學習憲法的基本原則 和精神。 五、開展“法與我同行”法制講座 12 月 1 日，張校長作了題為《知法、學法，做守法的好學生》的講座，把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。 3 一、依法治校，弘揚憲法精神，維護憲法的和尊嚴 依法治校，以實際行動實踐“依法治國，建設社會主義法治國家”方略。 加強憲法意識、法制觀念教育。學校為教育全體師生，提高師生的法紀觀念，進行了法制宣 傳、教育周活動，活動取得了圓滿成功，達到了預期目的。 二、法制宣傳教育卓有成效 學校制定了“四五”普法規(guī)劃和年度普法計劃，教職工參加普法學習人人有材料、有筆記、有考核。學校組織學生學習憲法及憲法修正案知識，并參加全省競賽，參賽學生 1000 人。 采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結(jié)合學校法制課程 開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準則，學校嚴格按照管理制度實施辦學活動，實現(xiàn)了制度化管理。讓工會成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權(quán)益。堅持校務公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則，讓每個教師都成為學校的主人。 四、依法規(guī)范辦學活動 全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。 自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。 依法保障教育教學 管理秩序，具有良好的校風。 學校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。 五、教師權(quán)益受到保障 學校依法聘任具有相應資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權(quán)利義務。 以人為本，開源節(jié)流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關的福利待遇，保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。實行校務公開，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。學校在開學時或?qū)W期結(jié)束后，通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況。實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少了學生的傷害事故。 七、依法治校成績顯著 學校辦學規(guī)模逐漸擴大，辦學條件日益改善，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校領導、教師、學生法律素質(zhì)明顯得到提高，師生團結(jié)一心，無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生，無群體性事件。 學校辦學行為規(guī)范，受到上級表彰。 2021 年被授予“文明單位”稱號。 4 我校根據(jù)教育局關于開展