【正文】 樣制定的計(jì)劃就能避免不切實(shí)際，半途而廢。 根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)制定。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)不能獨(dú)立于學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)教學(xué)的工作之外。同學(xué)們，在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后，接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。兵法上講：謀動(dòng)而后行。 在英語(yǔ)這一門(mén)上面我成績(jī)一般，這個(gè)一般是想對(duì)的，我認(rèn)為這不夠，在寒假期間我會(huì)花時(shí)間去好好的去提高自己的單詞量，在未來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)做好這些，我也會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好，每天給自己制定一個(gè)任務(wù)，單詞就是積累起來(lái)的，哪怕是一天一個(gè)，時(shí)間久了那也是了不得，現(xiàn)在我真的是做好了很多準(zhǔn)備，有些事情就是 這樣，就是需要主動(dòng)起來(lái)然后一點(diǎn)一滴的積累，這就是我今后的學(xué)習(xí)方向，雖然有很多事情都是需要一個(gè)態(tài)度，但是現(xiàn)在想想我認(rèn)為還是要有一定的規(guī)劃的，在學(xué)習(xí)上面我一定要好好的去提高自己，寒假雖然不長(zhǎng)，但是每天都是充實(shí)的，作文是我的弱項(xiàng)，在寒假期間，我主要就是把這件兩件事情做好，大量的閱讀，提高文筆，再有就是每天記單詞，雖然是兩件事情，可是我早就把每天安排的滿滿的了，哪里不足就彌補(bǔ)哪里，這是很好的習(xí)慣，在寒假當(dāng)中我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。 高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 寒假就要到了，我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時(shí)期，在學(xué)習(xí)上面當(dāng)然要上心了，我希望能夠在未來(lái)有一個(gè)好的狀態(tài)，寒假當(dāng)中我對(duì)自己有了一些規(guī)劃，是學(xué)習(xí)上面的，學(xué)習(xí)是我需要考慮的一件事情，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是很有信心的 `，現(xiàn)在我也是希望能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中保持好的狀態(tài)，提高自己，能力上面我認(rèn)為我還有很多的要進(jìn)步的地方，這些都是應(yīng)該去努力做好的事情，作為一名 高中學(xué)生，我更加希望我能夠去處理好這些，學(xué)習(xí)上面其實(shí)不管是什么事情都應(yīng)該有一個(gè)的好的態(tài)度，也就寒假期間我給自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃。有了高二上半個(gè)學(xué)期的起飛和突破之后，又要開(kāi)始穩(wěn)住腳 跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。 高二上半個(gè)學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。 高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成 期期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。 二、自我期望 希望我在高中能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí) 能夠?qū)W以致用 經(jīng)常反思自己 堅(jiān)持鍛煉身體 三、高中各學(xué)期階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) 為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹(shù)立信心，滿懷激情，走好成功第一步。為此，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。為了順利地跨越這一臺(tái)階，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。起其根本所在就是：相對(duì)初中的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。 高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 5 一、引言 之前初中的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習(xí)比較輕松。 23:00上床，聽(tīng) 20 分鐘外語(yǔ)，然后休息。 下午 3： 0017： 30 學(xué)習(xí)語(yǔ)文和物理或化學(xué) 。 假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排 早上 6： 30起床， 6： 408： 40 套題訓(xùn)練 上午 9： 0012： 00 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語(yǔ) 。一個(gè)不錯(cuò)的方法是，針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。 理科學(xué)習(xí)，要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目，往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，要認(rèn)真分析原因。復(fù)習(xí)前四冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的詞匯，推薦一個(gè)好辦法就是，先背一個(gè)單元單詞，再聽(tīng)對(duì)應(yīng)的課文，單詞記得快而且聽(tīng)力也有提高。假期做套題時(shí)，每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考，可以簡(jiǎn) 單列出提綱，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。 不同學(xué)科各有妙招 語(yǔ)文學(xué)科，建議大家要注意基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備整理，包括字音、字形、成語(yǔ)等，“要想得高分，語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的” 。在這段零散的時(shí)間里，可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識(shí)，不必強(qiáng)迫記憶，熟悉熟悉即可。利用整塊的時(shí)間，主要進(jìn)行套題訓(xùn)練 (題 )，要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不斷熟悉狀態(tài)。根據(jù)自己的實(shí)際情況，按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。 不同時(shí)段學(xué)法各異 對(duì)高二學(xué)生而言，這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(zhǎng)假期，高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完，為迎接高三的全面復(fù)習(xí)?！陡咧猩賹W(xué)習(xí)計(jì)劃方案指導(dǎo)》出自： 高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 4 這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假，對(duì)即將升高三的學(xué)生來(lái)講，這50 多天可以說(shuō)是時(shí)間寶貴，必須做好計(jì)劃， 找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績(jī)。 7： 21 起床 7： 40 洗漱完畢 7： 40—— 8： 00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力 8： 00 吃早飯 8： 20——— 9： 05 做作業(yè)【第一節(jié)課】 9： 15— 10： 00 做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課） 10： 10——— 10： 55 復(fù)習(xí)【第一科】 11： 05——— 11： 50 閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】 12： 00吃午飯 12： 30——— 13： 30 午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】 13： 40— 14： 25做作業(yè)【第三節(jié)課】 14： 35——— 15： 20 復(fù)習(xí)【第二科】 ————————— 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè)】——————————————————————————— 15： 50——— 16： 35 做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】（ 雙周） 16： 45——— 吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】（此段時(shí)間不固定） 吃完飯后 ——— 21。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 1每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng) /喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。（）千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。 1制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。 讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄 每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在 7— 8 小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)） 學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午 8： 30— 11： 30，下午 14： 30— 17：30；晚上 19： 30— 21： 30。要均衡、科學(xué)安排。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。那就是努力就一定有收獲。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲，對(duì)于高考充滿信心；也有同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。 8．每天晚上聽(tīng) 30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。 6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化 設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。 5．對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。 3．認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！ 今年我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上等等等等?? 學(xué)習(xí)計(jì)劃： 1．每天早上 6： 20 起床，用 10 分鐘將頭天要背的課文溫習(xí) 1— 2遍 ， 6： 40 從家出發(fā)。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。 在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。 高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 2 懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。 相信經(jīng)過(guò)本月的學(xué)習(xí)，我之后的成績(jī)一定會(huì)有一些提高，這個(gè)高二的學(xué)習(xí)我也會(huì)有更多的收獲。理解之后的學(xué)習(xí)記憶更加深刻，只一味的死記硬背，過(guò)不久就會(huì)忘記了。 三、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念 高中的學(xué)習(xí)早已與小學(xué)初中不一樣，進(jìn)入高二以后 ，我對(duì)這個(gè)不同有了更深刻的感受，所以 12 月份的學(xué)習(xí)我必須要改變自己的觀念。在這一個(gè)月里，老師發(fā)下來(lái)的試卷，我都要認(rèn)真看待最后的寫(xiě)作，在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就有意識(shí)的訓(xùn)練自己。 二、加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí) 經(jīng)過(guò)大半學(xué)期了，我的語(yǔ)文寫(xiě) 作能力一直不曾提高，這讓我每次的語(yǔ)文考試成績(jī)都上不去，這是我的一大問(wèn)題，所以這方面的學(xué)習(xí)我要加強(qiáng)了。進(jìn)入高二，所學(xué)的知識(shí)都加大了一定的難度，而且內(nèi)容也增加了，所以需要去不斷的回顧知識(shí)，才能讓知識(shí)在大腦里儲(chǔ)存的更久。 高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 1 11 月結(jié)束，迎來(lái)了 12 月，高二學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)過(guò)了一大半，回首前面三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我還有許多的不足，所以我將在個(gè)十二月份里做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助自己更好的去學(xué)習(xí)。高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃（全文 5 篇） 第一篇：高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 11 篇 時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是幫大家整理的高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。 12月份學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、溫故知新，回顧以往知識(shí) 12 月份已經(jīng)到來(lái)，對(duì)于前面學(xué)習(xí)的知識(shí)有些已經(jīng)開(kāi)始遺忘，為了讓自己對(duì)之前的知識(shí)保持記憶，從這月開(kāi)始，溫故知新，擠出時(shí)間去回顧以往學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，盡可能的重新記憶起來(lái)這些知識(shí)，為本學(xué)期期末的考試做準(zhǔn)備。重溫知識(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)更好的記憶，本月我要逐一對(duì)所有課程進(jìn)修回顧，這樣就能一直保持記憶的長(zhǎng)時(shí)間存留。本月我會(huì)主動(dòng)尋找題材進(jìn)行寫(xiě)作，在寫(xiě)完作文后，向老師申請(qǐng)批改，幫我找出問(wèn)題，并進(jìn)行改進(jìn)。我會(huì)多看一些關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍，從書(shū)中尋找更多的方法，幫助自己提高寫(xiě)作的能力，通過(guò)這些加強(qiáng)寫(xiě)作的方法嗎，我相信自己最后語(yǔ)文期末考試最后的寫(xiě)作一定會(huì)有提高。對(duì)所有的科目的學(xué)習(xí)都不能再是死記硬背了，原先我一直用的是這個(gè)方法，所以高一至這學(xué)期前幾月，我的成績(jī)不僅沒(méi)有提高，反而下降了，所以在經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的思考過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)了自己的這個(gè)問(wèn)題，因此我本月對(duì)這些科目會(huì)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念很重要。我會(huì)讓這份學(xué)習(xí)計(jì)劃真正的實(shí)習(xí)起 來(lái)，幫助自己把高二的學(xué)習(xí)給搞好了。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí)。容入這個(gè)大集體之中。積極的參加課外活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。 2．上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。 4．寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。 7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。 高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 3 期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來(lái)臨了。 人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們好好的鼓勵(lì)和陪伴。 說(shuō)了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)！ 另外，為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃： 早晨合理安排 30 分鐘讀一讀英語(yǔ) 利用上 午 2 節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成 2 科寒假作業(yè) 中午適當(dāng)午休 和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。 自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里