【正文】 ，使我真正體會到做一位教師的樂趣，體會到了一個作為教師的職責。 新教師自我鑒定 5 2 個月稍縱即逝，不知不覺中，我順利的完成了實習班主任的工作。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。作為有職責感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。 利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。 四、努力方向 加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生本事的培養(yǎng)。進取進行學歷進修 學習，爭取一年之內拿下本科。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛收集學習各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。平時還虛心請教有經驗的教師。進取參加各種培訓和考核，在培訓和考核中學到了很多。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。 一、思想方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。我相信在反復的鑒定與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。最終，有時自我的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經驗。對部分教材的資料把握不全面。首先我覺得我的教學設計本事還待提高 。 成績是可喜的，收獲是豐碩的。我參加了新教師培訓。 在這一年里，我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。所以這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，構成自身正確的人生觀價值觀。 品德是決定一個人價值的先決條件。 新教師自我鑒定 3 不知不覺，從 20__年 _月份參加 工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。以后我更應多觀察，多問，多做提高自我管班方面的本事。在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫忙他們解決學習上的困難，取得提高。如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質量。青年教師的成長，成熟要靠自我在教學中的苦練，摸索。在組長汪教師的帶領和指導下，我進取參加組里每周一次的教研活動，與教師們一齊學習新課程理念，探討教學 教法。批好每一份作業(yè)，關注到每個學生，努力去做一個受學生尊敬的和信賴的教師。經過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改善，完善自我。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的職責，認真對待，細致入微，保證各項工作到位，同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手 ，放飛吾心”的主題班會，并且取得預期的效果。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文 。 二、在班主任工作方面 與學生構成良好的師生關系，熱心真誠應對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。 一、在教學工作方面 認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，資料準 確。 在 __中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的主角轉換。讓我在應對困難的時候不再畏懼，勇于克服。下面是為大家整理的新教師自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。新教師自我鑒定簡述（五篇） 第一篇：新教師自我鑒定簡述 教育活動中，教師作為一定社會的教育目的，承擔起了一定的教育任務，在自己所掌握的知識與技能的基礎上，運用一定的教育資源，對學生開展教育實踐活動。教師作為教育實踐活動的主體是毋庸置疑的。歡迎大家閱讀參考學習 ! 新教師自我鑒定 1 短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。教育實習是師范生們檢驗自我的一次過程，那在實習中又有哪些收獲和不足呢 ?如何寫好實習生自我鑒定呢請參考以下的范文資料。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。了解學生的學習情景，針對不一樣的特點進行教學，課堂上進取應對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導教師的意見，彌補自我在教學工作上的不足。在班級管理上，進取負責。到課間操、眼保健操的監(jiān)督 。 在實習過程中，我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。實習對每位準教師來說，是至關重要的過程。 新教師自我鑒定 2 自從參加工作以來，我首先以師范生“學高為師，身正為范”的師德嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質 量有效的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展，基于以上認識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。 在學科教學方面，我時刻告誡自我要做一個科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學經驗，所以我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能等等。今年我們又開展了青藍工程，我們這些新徒弟更要虛心的認真學習，要扎扎實實完成好的此項教學活動。應對大班教學我不斷的思考，摸索，實踐：如何調動學生的進取性和主動性，消除課堂死角現象 。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著進取制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動，使學生們在進取參與的同時獲得知識 。 本學期我擔任了五 (6)班的副班主任工作，在班主任的幫忙下，我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到此刻能幫忙班主任管理班級得到學生的配合，心中對每位幫忙過我的教師充滿感激。 我深知自我此刻教學水平與一位優(yōu)秀英語教師的標準還相差很遠，但我相信，經過學習、操作，再反思、評價，然后再學習、操作，這樣不停止、不放棄的學習，在不久的將來，我必須會取得提高，教出一批批優(yōu)秀的小學生，實現一名小學英語教師一生不朽的價值。在那里，我有必要鑒定一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。平時，我虛心向學校教師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同提高。作為一名新教師，我不斷學習