【正文】 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識； 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要； 找出這節(jié)的重點與難點； 找出課堂上應解 決的重點問題。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床，進行晨讀，不再讓媽媽費勁叫我起床；上課時，要改掉愛說話的壞毛病，認真聽講，把老師教的知識全部都印在腦海里；每節(jié)課都要積極發(fā)言，爭取每一次的回答都正確；每天回家按時完成作業(yè)，不邊看電視邊寫作業(yè)，也不趴在床上寫作業(yè)，做作業(yè)不再拖拖拉拉，遇到難題，及時解決，好好學習，天天向上！ 在家要幫媽媽做些力所能及的家務，自己的鞋襪自己洗，吃完飯主動刷碗；在學校里團結(jié)同學，幫助同 學，在家里爭當一個爸爸媽媽的好孩子，在學校里爭當一個老師心目中的好學生，在朋友里爭當一個值得信賴的好朋友。它帶給了我們一個新的希望。我們又踏進了 久違的校園。 我的計劃講完了，我的話也就到此為止了。 我還打算做一個時間表，這樣我就能充分的利用我的時間了。 我還要學一下寫批注，因為高年級時有可能會有這項作業(yè)，那樣我就可以不再擔心批注會浪費時間了！ 我還要抓住課堂的開頭和結(jié)尾。 我還打算做一個學習用具和作業(yè)的備忘錄，我回家做完作業(yè)就在上面打鉤，學習用具也是如此。 我打算做一個走神記錄本，而且還得提醒自己要認真聽課。另外我回家以 后，還要把今天記在筆記本上的知識看一遍。到了考試的時候我只要一打開筆記本，認真的看幾遍學過的知識，并且記在腦海里。不知不覺，我已是六年級的學生了，馬上要進行小考了，所以，在這里，我要給自己制定一個新學期計劃： 第一個計劃是我要做一個筆記本。 我今年是六年級的學生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優(yōu)秀的少先隊員。 最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。第三，要做好語文課的課前預。其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。 做好以上四點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。 四、做作業(yè)。 三、做課堂筆記。 二、聽課。 相信同學們都會和我一樣，對新學期的計劃充滿了信心，努力吧，加油！ 新學期學習計劃范本 450 字 4 新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做開學的計劃，如下： 一、做好預習。 在新的學期里，每一個人都會有新的打算。新的學期、新的開始。 新學期學習計劃范本 450 字 3 時間過得就像翻書一樣快，轉(zhuǎn)眼一個漫長的假期過去了。 我的計劃還有很多很多?? 其中最重要的是：腳踏實地，從我做起，從現(xiàn)在做起，否則計劃就只能永遠是計劃了。因為這正是聽這節(jié)課主要內(nèi)容的時候。這是為了不會再發(fā)生忘寫或忘帶作業(yè)的時候 我計劃要每周多看點書，這樣我的閱讀速度就會提高，這樣放假的時候我就不用忙著看書了。這樣我就會發(fā)現(xiàn)走神 的次數(shù)越來越少，慢慢的就養(yǎng)成了上課認真聽講的好習慣。因為這樣又能加深記憶，平常做作業(yè)的時候，也會輕松一點，復習的時候也能輕松一點。這樣又不用復習的太多，又能提高拿一百分的概率。每天都要把老師講的重點記下來。 新學期學習計劃范本 450 字 2 光 陰似箭，日月如梭。所以，在新學期里，要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的 課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。新學期學習計劃范本 450字（優(yōu)秀范文五篇） 第一篇：新學期學習計劃范本 450 字 新學期學習計劃范本 450 字 1 署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。第三，要做好語文課的課前預。 最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。 我今年是六年級的學生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優(yōu)秀的少先隊員。不知不覺，我已是六年級的學生了，馬上要進行小考了，所以，在這里，我要給自己制定一個新學期計劃： 第一個計劃是我要做一個筆記本。到了考試的時候我只要一打開筆記本，認真的看幾遍學過的知識，并且記在腦海里。另外我回家以后，還要把今天記在筆記本上的知識看一遍。 我打算做一個走神記錄本，而且還得提醒自己要認真聽課。 我還打算做一個學習用具和作業(yè)的備忘錄，我回家做完作業(yè)就在上面打鉤，學習用具也是如此。 我還要學一下寫批注，因為高年級時有可能會有這項作業(yè)，那樣我就可以不再擔心批注會浪費時間了！ 我還要抓住課堂的開頭和結(jié)尾。 我還打算做一個時間表，這樣我就能充分的利用我的時間了。 我的計劃講完了，我的話也就到此為止了。我們又踏進了久違的校園。它帶給了我們一個新的希望。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床，進行晨讀，不再讓媽媽費勁叫我起床；上課時，要改掉愛說話的壞毛病，認真聽講，把老師教的知識全部都 印在腦海里；每節(jié)課都要積極發(fā)言，爭取每一次的回答都正確；每天回家按時完成作業(yè)，不邊看電視邊寫作業(yè)，也不趴在床上寫作業(yè)，做作業(yè)不再拖拖拉拉，遇到難題，及時解決，好好學習，天天向上！ 在家要幫媽媽做些力所能及的家務，自己的鞋襪自己洗，吃完飯主動刷碗；在學校里團結(jié)同學，幫助同學，在家里爭當一個爸爸媽媽的好孩子，在學校里爭當一個老師心目中的好學生，在朋友里爭當一個值得信賴的好朋友。 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識； 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要； 找出這節(jié)的重點與難點； 找出課堂上應解決的重點問題。 要有明確的學習目的； 聽課要特別注重“理解”。 筆記要簡明扼要；