【正文】 渠道，選擇可以夾放的雜志和報(bào)紙具體措施： 向報(bào)亭主人了解雜志和報(bào)紙的銷售情況，并和店主商議如何進(jìn)行夾報(bào)宣傳 向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊、雜志，里面夾放宣傳資料（手遞手發(fā)放） （七）刊登廣告選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體，進(jìn)行廣告的刊登，做廣告宣傳橫幅，選擇合適的地點(diǎn)做長期廣告具體措施： 對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注，選擇合適的媒體進(jìn)行廣告 和報(bào)社、廣告公司取得聯(lián)系 ，選擇合適的廣告方式 在路邊、小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長期廣告宣傳 了解廣告價(jià)格共參考 共同商議選擇廣告形式 了解幼兒升小學(xué)的基本要求，解決幼兒升小學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇。 二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)： 三、招生措施： （一）通過網(wǎng)絡(luò) 具體措施： 鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)。 開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。 四、班級(jí)管理 每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。 本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。我班特色定為手工。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表 達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。彭若晨、孫佳婧等幼兒 體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。 保育工作 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 二、保教工作： 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為此，我們將從“細(xì)管理，抓落實(shí)”入手來保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴，長抓不懈。 （ 2）細(xì)管理，促提高 結(jié)合我園實(shí)際，對(duì)照“安徽 省示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)”，健全和完善各類管理制度，并抓好落實(shí)，借鑒學(xué)習(xí)各地已建成的示范幼兒園辦園經(jīng)驗(yàn)，積極探索，細(xì)化管理，從精細(xì)、規(guī)范管理著手，促進(jìn)辦園水 （ 3）重安全，抓落實(shí) 安全工作始終是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重，也是省優(yōu)質(zhì)幼兒園所要考評(píng)的中心工作。 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動(dòng)。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。 活動(dòng)的基本形式 j 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng) 具體措施： 到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn) 具體措施： 教師與家長之問手遞手的發(fā)放 具體措施： 舉行親子活動(dòng) 根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秒季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年從 8 月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩? 要點(diǎn)說明： 要取得效果，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相。 幼兒園形象玩偶。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長解惑答疑。 ※精心設(shè)計(jì)一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行，作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長深入溝通交流的機(jī)會(huì)，如飲食、保健、醫(yī)療等。 專題培訓(xùn)。 專家講座。 l通過調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。 要點(diǎn)說明： l 調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設(shè)計(jì)。對(duì)家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通?；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性，過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長的抵觸。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣點(diǎn)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯，對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對(duì)癥下藥，根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。 鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會(huì)有一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競爭者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落?！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū) 域的外圍，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來，比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔?！爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。 幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。幼兒園活動(dòng)方案 ) 第一篇：幼兒園活動(dòng)方案 ) 篇一：幼兒園招生策劃方案幼兒園招生策劃方案 如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢(shì)，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結(jié)合，又相互獨(dú)立。如一般處在城鎮(zhèn)的 200— 400 人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心 3— 5 公里為自然半徑。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素 —— 家長的偏好和管理的難度。經(jīng)營者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏 感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較?！胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區(qū)域的生源不外流?？梢酝ㄟ^與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長期的合作招生?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。“逐片操作、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全，一個(gè)是在溝通的 層次上逐步加深。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級(jí)”等競爭策略，區(qū)分賣點(diǎn)，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競爭。 二、招生的方法“以正合，以奇勝” 賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與 周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個(gè)問題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系，通?？梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等?！岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求。 知名度和美譽(yù)度是衡量 品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通”的招生宣傳策略。一）、溝通 家長調(diào)查。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性 —— 有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無精力和能力充分關(guān)注孩子；有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）；有的家長過 分溺愛和呵護(hù)孩子，對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激。比如有的家長比較熱心，有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力，他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。要點(diǎn)說明： ※專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題，比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識(shí)和配方；為充分調(diào)動(dòng)家長的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗(yàn)和問題。 家長熱線。 二）、宣傳 要點(diǎn)說明： l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中 的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。 “大客戶”公關(guān)。 溫馨提示。 “新學(xué)期，新感覺”。 三）招生措施 方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料 方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng) 方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放 方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)方式六：夾報(bào)、書刊等． 方式七：刊登廣告 方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳 方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng) 超市商場(chǎng)投放宣傳材料 周邊超市分布：詳見附錄 具體措施： 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況 聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng) 結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。 具體措施： 宣傳資料的夾報(bào)，書刊等方法 對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。 向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料 利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng) 利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。 篇二：幼兒園創(chuàng)建省一類幼兒園實(shí)施方案范文正午幼兒園創(chuàng)建省一類幼兒園實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 二、工作重點(diǎn)： 鞏固和優(yōu)化幼兒園園舍爭優(yōu)化； 深入凝聚和打造幼兒園團(tuán)隊(duì)增合力； 不斷細(xì)化幼兒園管理考評(píng)促規(guī)范； 穩(wěn)定和立足幼兒園實(shí)際抓提升； 三、創(chuàng)建目標(biāo) 通過開展創(chuàng)建工作 ,推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程 ,大力改 四、實(shí)施步驟： 第一階段（二月份）： 第二階段（ 三、四月份）： 中心工作： 第三階段（五月份）： 第四階段（六月份）： 中心工作：做好自查，上報(bào)請(qǐng)驗(yàn)報(bào)告，力爭完成創(chuàng)建工作 五、實(shí)施辦法 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) (1)健全和完善教師隊(duì)伍的機(jī)構(gòu)和體系； (2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師徳師風(fēng)建設(shè)； (3)認(rèn)真做好全職專職教師的補(bǔ)充工作； (4)建立、鞏固、發(fā)展學(xué)術(shù)帶頭人與中青年教師群體； (5)支持和鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平和學(xué)歷層次； 保證園舍軟、硬件配備 (1)配齊園內(nèi)設(shè)施，加 強(qiáng)園舍活動(dòng)室設(shè)備管理； (2)保持園內(nèi)大型玩具的整潔安全； (3)不斷豐富幼兒園多功能教室； (4)促進(jìn)教室環(huán)境教育化、兒童化、藝術(shù)化； 不斷細(xì)化幼兒教育教學(xué)管理 (1)規(guī)范日常教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升； (2)推進(jìn)幼兒課程發(fā)展，讓活動(dòng)課程伴隨幼兒成長； (3)打造教研團(tuán)隊(duì)，調(diào)動(dòng)幼兒教師工作積極性，讓教師成為有思 六、具體工作目標(biāo)及措施： 改造園舍爭優(yōu)化： 立足管理抓提升： 立足幼兒園實(shí)際，為進(jìn)一步豐富辦園內(nèi)涵