【正文】 折射著幼兒的情感、個(gè)性、經(jīng)驗(yàn)和智慧，是衡量幼兒發(fā)展的標(biāo)尺。并提高他們的自我保護(hù)和安全意識(shí)。在活動(dòng)中能聽懂老師的指令，遵守游戲規(guī)則 。我們班幼兒運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，但自我保護(hù)意識(shí)較弱，活動(dòng)中隨意奔跑吵鬧的現(xiàn)象比較普遍。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)辨別危險(xiǎn)，積累保護(hù)自我的經(jīng)驗(yàn)。健康和安全對(duì)幼兒的成長來說是最重要的，我班的孩子活動(dòng)能力正在增強(qiáng)，但 自控能力較差，做事具有沖動(dòng)性，對(duì)不當(dāng)行為的后果缺乏預(yù)測能力。如廁后自己整理衣褲、學(xué)習(xí)收拾整理玩具等。教會(huì)幼兒在午餐后自己收拾殘?jiān)?。在幼兒適應(yīng)集體生活的過程中，有些幼兒性格較內(nèi)向不愿表現(xiàn) 自己，將給他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的愿望，產(chǎn)生對(duì)老師和同伴的親近感，培養(yǎng)相互關(guān)愛的品質(zhì)。 現(xiàn)根據(jù)《綱要》，園務(wù)規(guī)劃，幼兒發(fā)展水平，制定班級(jí)計(jì)劃如下：幼兒園一日活動(dòng)中的主要活動(dòng)歸為四類：即生活活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在生活自理能力、語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作 能力都有一定的提高，但是由于我班幼兒性格活潑好動(dòng)，在活動(dòng)中容易興奮，注意力不集中，參與活動(dòng)的主動(dòng)性積極性不夠高。我本學(xué)期的工作也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和家長滿意的，不會(huì)去辜負(fù)大家對(duì)我這個(gè)老師的期望的。 在這學(xué)期，我致力于幫助幼兒成長，幫助他們?cè)谟變簣@里建立信心，努力成為一個(gè)好孩子。課余時(shí)間里，一起玩游戲能加深關(guān)系，在玩的過程中，就觀察每一個(gè)幼兒的情況，去盡量開發(fā)他們的天性 ，也是一種鍛煉心智的方法。讓班上每個(gè)幼兒都能回答問題，不管回答對(duì)不對(duì)，首先都要他們先開口，只要做到這一步，以后也就不難了。畢竟這個(gè)時(shí)候的他們還小，每天都是在摸各種玩具，因此除了讓他們自己洗手以外，園里的各類玩具都要進(jìn)行一個(gè)清洗消毒，以保障幼兒在玩耍時(shí)也是健康的。 一、保護(hù)小班幼兒的衛(wèi)生健康 小班的孩子還有很多的的東西需要教，尤其是在個(gè)人的衛(wèi)生健康上，需要格外的注意，他們作為年齡最小的幼兒，還沒有很好的保護(hù)個(gè)人健康的意識(shí)，因此作為他們老師 的我。 幼兒園小班教師工作計(jì)劃 3 作為幼兒園小班的教師，在面對(duì)新一學(xué)期的工作，也必須要做到先把工作計(jì)劃做好，才能開展下一步的工作。 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這 是我自己做好幼兒教育工作的前提。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功 。 對(duì)于一個(gè)教師的成長來說，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人 格上的感召。 六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。 五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。 四、充滿愛心，受孩子尊敬。另外，我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。 三、善于合作，具有人格魅力。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。 一位理想的教師 ，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹立自信。其過程是艱辛的 !我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。 幼兒園小班教師工作計(jì)劃 2 新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂的成長，切實(shí)的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然。 元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作?！秷D形碰碰樂》。 十一月： 繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育 。 開展主題教育《親親抱抱》 。 十月： 進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。 常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。 向家長開放半日活動(dòng)，為家長提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)教師與家長之間的交流。 (四 )家長工作： 定期召開家長會(huì)，讓家長了解幼兒園各方面情況，以 及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。 學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。 藝術(shù)領(lǐng)域 喜歡聽音樂和看美術(shù)作品，能借阻作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。 喜歡操作擺弄。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。 喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。 樂意用普通話與人交流。 語言領(lǐng)域： 學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。 逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。 (二 )、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時(shí)說再見。 教育方面：本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn)： (1)、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的 習(xí)慣。 (2)、學(xué)習(xí)擦桌子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自 己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。 保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī)，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。 認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。 完善班級(jí)區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。 開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。因此，開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。大部分幼兒活潑好動(dòng)，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友 。幼兒園小班教師工作計(jì)劃 [范文模版 ] 第一篇：幼兒園小班教師工作計(jì)劃 [范文模版 ] 時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢 ?下面給大家整理的幼兒園小班教師工作計(jì)劃范文五篇，希望大家喜歡 ! 幼兒園小班教師工作計(jì)劃 1 一、班況分析： 本學(xué)期我們班共有幼兒 32名，其中男小朋友 11名女小朋友 21名，新學(xué)期又增加了插班新生 4 名。個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。 二、工作目標(biāo)： 保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。 重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保 護(hù)意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生。 重視家長工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。 三、工作措施： (一 )、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期我們?cè)诒Ｓぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn)： (1)、學(xué)習(xí)穿衣服。對(duì)小班幼兒來說有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)穿衣服操作區(qū)，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握方法。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí)，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。 (2)、加強(qiáng)禮貌教育。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語。 健康領(lǐng)域： 適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。 樂意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。 社會(huì)領(lǐng)域： 能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 觀察周圍生活環(huán)境及其變化。 科學(xué)領(lǐng)域： 在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞 親竟大自然，喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。 (三 )、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生。 向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn)，并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。 (五 )每月工作安排： 九月： 召開家長會(huì)，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。 主題活動(dòng)《高高興 興上幼兒園》，迎國慶節(jié)活動(dòng)。 加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師、同伴交談。《踏踏響》。 主題活動(dòng)《香香的水果》 。 十二月： 主題活動(dòng)《天冷我不怕》。 一月： 做好各項(xiàng)總結(jié)，準(zhǔn)備放假?！? 為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。 二、不斷地挑戰(zhàn)自我。自信使人自強(qiáng)。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。 我作為文博的一分子，會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。 關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求， 樹立起“一切為孩子”的崇高思想。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。 教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。 勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。須知，教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校的 _氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于未來理想的追求。、 八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最后的成功。 以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。小班的學(xué)生需要細(xì)心對(duì)待，因此就要做好細(xì)致一點(diǎn)的計(jì)劃。日常中就要教會(huì)他們勤洗手，比如飯前喝玩游戲后，都要進(jìn)行洗手，并且教他們每一步的洗手步驟，充分的把細(xì)菌隔離在外，保障他們的健康。 二、上課進(jìn)行輪流回答問題 在上課的時(shí)候，我打算在這個(gè)學(xué)期實(shí)施輪流回答問題，因?yàn)槠渲锌傆幸恍┯變盒愿窈芎π叩?，不怎么喜歡跟人交流，或者說是一種自卑，因此在上課的問問題，那就要讓幼兒們都有機(jī)會(huì)去回答問題，這樣便能鍛煉他們的膽子 ，如此也更加能了解他們，幫助他們改變自己不好的地方，逐漸的讓他們變得自信起來，更能讓他們健康成長。 三、課余時(shí)間陪他們一起玩游戲 作為他們的老師，在幼兒園里，我在本學(xué)期內(nèi)，打算跟他們建立一個(gè)親密的關(guān)系，那就靠跟他們玩游戲達(dá)成，這樣更能親近他們，把自己變成小孩，于此跟他們成為朋友，才能在今后的教學(xué)上起到作用。我想經(jīng)過一起玩游戲，一起同樣的事情，是更能貼近彼此的心的，也對(duì)我的工作有很大的幫助。我相信自己在工作正式開展之后，能夠達(dá)到我的預(yù)期，幫助更多的小朋友們?cè)谛“嘤兴斋@。 幼兒園小班教師工作計(jì)劃 4 我班現(xiàn)有幼兒 30 名，其中男孩 20 名，女孩 10 名。針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況這學(xué)期將繼續(xù)在集體常規(guī)、交往合作和特色活動(dòng)方面加強(qiáng)培養(yǎng)，并積極努力做好家園聯(lián)系工作。 一、生活活動(dòng) 生活活動(dòng)主要指適應(yīng)集體、生活自理、交往禮儀、自我保護(hù)等方面的活動(dòng)。生活自理活動(dòng)充滿了精細(xì)動(dòng)作的嘗試和練習(xí)，所以讓幼兒學(xué)做力所能及的事不僅能幫助他們形成自我服務(wù)的能力，還能使他們?cè)谧晕曳?wù)的過程中發(fā)展動(dòng)作，體驗(yàn)成功，增強(qiáng)獨(dú)立性。午睡時(shí)自己穿上脫掉衣服 。在交往禮儀方面幼兒雖然掌握許多禮貌用語，但不夠主動(dòng)，在一日活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒主動(dòng)使用禮貌用語。在日常生活中，結(jié)合具體情況加以引導(dǎo)和教育，讓幼兒初步了解愛護(hù)身體的常識(shí) 。 二、運(yùn)動(dòng) 幼兒園開展運(yùn)動(dòng)課程的的重要目標(biāo)就是培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力。這學(xué)期將根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，充分利用幼兒園的場地，因地制宜地創(chuàng)設(shè)各種有趣的區(qū)域運(yùn)動(dòng)環(huán)境，組織形式多樣有趣的活動(dòng)，提供各種運(yùn)動(dòng)器械和玩具，引導(dǎo)幼兒探索多種玩法，吸引幼兒參與 ，讓他們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。愛護(hù)器械物歸原