【正文】 同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。努力做到教書和育人，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。一年來，在校領導和同事們的關心持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。 教師轉正個人總結篇五 我于 2xx 年 7 月通過考試，成為云南省 20x 特崗計劃中的一員，來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。其次論文意識不強。在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關系 。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，并在教學 四項規(guī)范達標中取得合格。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。在這里，我有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現奮斗目標。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大 進步。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。 在課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。一年來，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，高舉 x 理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。 感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力 ，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。 教師轉正個人總結篇三 時光飛逝，轉眼間我已到校一年時間。 經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。即使出去學習，作業(yè)也會做到及時批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。 在上課方面：上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。 在備課方面：為了把自己的教學水平提高，平時我都會根據要求，提前備好課，寫好教案。這期間，經歷的零零總總都成了我成長的階梯。而我自己，通過了這一學期的磨練，也感覺在行為處事上成熟與進步了不少。又或手把手地引導，該如何與同學和睦相處、如何才能做到以班級利益為重等等。我深入了解本班學生的相關情況，針對部分問題，或進行周期性的談話了解，疏通引導 。 身為學校的一名黨員，我積極參與學校的各項活動。無論在什么情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。在校積極參加學校組織的各項活動?；仡欉@一年，即是我儲蓄力量，幻化動力的一年。而此時，又是梔子飄香之時，我仍舊滿懷著無限的理想行走在教師道路之上。作為新教師，我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。處理好學校工作與個人之間的關系，晚上也盡量到校，為學生解決學習上的問題。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。 在從教學理論方面。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。所以，我每次都很認真的 備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生?！皩W高為師，身正為范”。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。教師轉正個人總結怎么寫 [五篇 ] 第一篇：教師轉正個人總結怎么寫 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。今天就給大家整理了教師轉正個人總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 教師轉正個人總結篇一 轉眼間，來到新橋中學工作已將近一年的時間了。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。以下是我對一年工作的總結 一、師德方面 我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要 求自己，力爭做一個有崇高師德的人。 為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。 二、教學方面 在教學準備上，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。但是，我也堅信“萬事開頭難”。 我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師梁義紅老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。 因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中 的教學藝術。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關中學數學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。 三、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。 教師轉正 個人總結篇二 猶記去年梔子飄香之際，我懷抱著許多愿望，帶著無比美好的憧憬跨出了大學校門。因為，我的內心有著動力，身心均為這我喜愛的職業(yè)做好了充分的準備。 思想認識上 這一年來，我在思想上嚴于律己，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。這一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校 內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。例如學校的德育導師工作，尤其是第一學年擔任班主任期間?；蜻M行電訪家訪，與家長組成統(tǒng)一戰(zhàn)線，做好學生的工作 。班級學生的精神風貌有了很大的變化。 教學工作上 在教學工作方面，我第一學期擔任了五年級一個班的班主任，第二學期分校撤并便開始擔任二年級的語文老師兼副班主任。其間雖有過勞累，有過委屈，但成功的歡喜往往就會沖散心頭的那份不愉快，感受到燦爛的陽光。備課時認真鉆研教材、教參，堅持經?？唇虒W大綱、各種教育 教學書籍，還經常從網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，虛心向同行老師學習、請教，經常與同年級的老師討論教法，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，特別是堅持去聽師傅的課，學習各種經驗和課堂教學藝術，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時我會做到認真講課，力求抓住重點，突破難點。 在作業(yè)方面：根據新課改的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。出現知識缺漏發(fā)生 的錯誤，我會在課上講解，并在以后的練習中反復加深印象。 一年一晃而過，分析與總結過后，我發(fā)現這也是一種成長。我于 20x 年 x 月到校參加工作，在校領導和同事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師 x 老師的指導下我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下： 一、政治思想方面 作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。 二、教學工作方面 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。雖然任務相對較重，課時數量較大，但是我并沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。 三、個人素養(yǎng)方面 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務 。 四、生活方面： 在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡 量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。 教師轉正個人總結篇四 看時光飛逝，我從 x 月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。 品德是決定一個人價值的先決條件。因此這一年來我 堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自 身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。 在這一年里，我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我參加了新教師培訓。 成績是可喜的，收獲是豐碩的。首先我覺得我的教學設計能力還待提高 。對部分教材的內容把握不全面。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有的耐心與經驗。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。光陰似箭。 一、教學方面： 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查 嚴。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。 二、個人素養(yǎng)方面： 在這一年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和 諧，共同進步。 三、生活方面： 在生活上，我 嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵正人先正己的古訓，時刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。今天就給大家整理了教師轉正個人總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 教師轉 正個人總結篇一 轉眼間，來到新橋中學工作已將近一年的時間了。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。以下是我對一年工作的總結 一、師德方面 我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。從踏上講臺的第一