【正文】 們的大學(xué)生都是經(jīng)過十多年的寒窗苦讀才考上大學(xué)成為天之驕子的，如果他們連這個(gè)最基本的做人道理都不懂，那他們根本就不應(yīng)該成為大學(xué)生了；如果他們已經(jīng)懂得了這個(gè)最基本的做人道理，那我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)再給他們上誠信教育課純粹是多此一舉。 我決不是危言聳聽，也決不是故意和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào)，我所說的話都是有根有據(jù)的。我覺得我們實(shí)在沒有必要去上這種有意義而無實(shí)際的課程，白白讓一位年老的教者諄導(dǎo)了兩個(gè)鐘頭。 讀書使人明智，可是我卻覺得我們越來越庸 俗、荒廢。主講老師的諄諄教誨使我受益頗深，有誠信真做人。 【誠信教育心得體會(huì)范文】相關(guān)文章： 3 篇 ：誠信教育 第二篇：誠信教育心得體會(huì)誠信教育心得體會(huì)范文 1 上一周，我們學(xué)校轟轟烈烈地開展了誠信教育活動(dòng)，并且要求每個(gè)班的同學(xué)都要到場接受教育。 誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母?，沒有比信任危機(jī)更可怕的了。真誠的誠信教育，就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信，而應(yīng)該放在怎樣建立誠信，使社會(huì)多點(diǎn)誠信。 對于誠信，社會(huì)上有太多的爭議，我認(rèn)為不是不要誠信，而且誠信是中國社會(huì)的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。誠信滲透到各個(gè)方面，面對歷史和社會(huì)，人們對誠信的選擇有多大的保留啊。新的商場流行一句話： 信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了。如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場的大贏家。當(dāng)時(shí)，公司剛成立不久，規(guī)模不大，管理上漏洞很多， 只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳，幾百萬就有了。 每個(gè)人都會(huì)面對利益的誘惑，在這個(gè)時(shí)候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得非常長遠(yuǎn)，追求未來更大的發(fā)展。 然而，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情，因?yàn)樗麄兪チ苏\信，甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難。誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生 。 誠信教育心得體會(huì)范文 4 誠信就是誠實(shí)，信用。 對于誠信 ,社會(huì)上有太多的爭議 ,我認(rèn)為不是不要誠信 ,而且誠信是中國社會(huì)的稀缺資源 ,猶如 萬古沙漠 ,早該綠化了 .問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信 ,卑信尊不信 ,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里 ,道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌 ,也必然流于形式 .真誠的誠信教育 ,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信 ,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信 ,使社會(huì)多點(diǎn)誠信 .因此對于誠信的建立不僅是每一個(gè)家庭 ,學(xué)校的責(zé)任 ,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。 然而 ,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情 ,因?yàn)樗麄兪チ苏\信 ,甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難 .納米技術(shù) ,克隆基因 ,導(dǎo)彈防御??這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來福祉的同時(shí) ,又危害著我們?nèi)祟?,因?yàn)槟承┤诵闹械男拍?變了質(zhì) ,變造福于人類于狹義的民族甚至個(gè)人 . 每個(gè)人都會(huì)面對利益的誘惑 ,在這個(gè)時(shí)候 ,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利 ,而有些人卻把眼光放得非常長遠(yuǎn) ,追求未來更大的發(fā)展 .名人掌上電腦等近 10 個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職 ,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長的信任 ,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任 ,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物 .當(dāng)時(shí) ,公司剛成立不久 ,規(guī)模不大 ,管理上漏洞很多 ,只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳 ,幾百萬就有了 .就是在這樣的背景下 ,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作 ,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外 ,根本沒有別 的雜念 ,把公司上上下下管理得毫無紕漏 .如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場的大贏家 .今天 ,我國的市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代 ,誠信無疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則 .新的商場流行一句話 :信用破產(chǎn) ,你就什么都破產(chǎn)了。誠信是微小的 ,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落 ,就溫暖了人們整個(gè)人生 。做一個(gè)真正的麥田里的守衛(wèi)者，這個(gè)世界的守望者，人類心靈的守護(hù)神。 教師的師德規(guī)范要求作為一種職業(yè)道德要求，明顯地具有外在的約束力，但是，停留在他律階段的師德規(guī)范，畢竟是一種外在于主體的要求，只有在教育行為中內(nèi)化為教師的觀念和行為，實(shí)現(xiàn)由他律向自律的轉(zhuǎn)化時(shí)，這種規(guī)范對于教師主體才有價(jià)值，才能成為教師的內(nèi)在追求，真正指導(dǎo)教師的整個(gè)職業(yè)生涯。誠信構(gòu)成了教師個(gè)體道德的新內(nèi)涵，而教師之間的合作精神對于教師隊(duì)伍的群體道德也極為重要。同時(shí)作為學(xué)校的一份子，不管出于什么原因，我們都希望學(xué)校的發(fā)展越來越好，因此我想 每個(gè)人都應(yīng)該積極維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，參與學(xué)校的教育改革活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，不管在什么地方，小到一言一行，我想我們都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我是北小的一名老師。二是對職業(yè)誠信，既然我們已經(jīng)選擇了這一職業(yè)，而且也沒有打算或者沒有能力去改變，那與其每天在抱怨郁悶中度過，不如換一個(gè)角度重新去審視我們的工作。因此，我們更應(yīng)講究“誠信”。 當(dāng)今社會(huì)在各種利益驅(qū)動(dòng)下的道德缺失問題越來越引起社會(huì)的關(guān)注，而道德缺失主要表現(xiàn)為誠信的缺失。從幼兒園的兒童到大學(xué)生，都有模仿教師的行為傾向，這就是學(xué)生的“向師性”。一個(gè)人從幼兒長大成人，教師對其的影響力是最重要 的，教師的氣質(zhì)性格、行為習(xí)慣、處世方法、人生態(tài)度、精神追求等等都或多或少對學(xué)生起著潛移默化的 39。教育更是如此，誠信教育已深入學(xué)生成長的各個(gè)方面、各個(gè)階段。為誠信校園誠信社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。作為大學(xué)生我們除了保持誠信的品格，也要有奉獻(xiàn)精神，無論為家人，為母校，甚至為國家。我們是新中國的接班人，學(xué)校便是培養(yǎng)接班人的搖籃，大學(xué)的教育工作更是離不開同學(xué)們的支持與配合。 我們的校園是這樣的搖籃，為我們莘莘學(xué)子更好地提高各種自身素質(zhì)，不斷地提高學(xué)校的師資力量 ，擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模，完善教育設(shè)施，為國家培養(yǎng)更多的棟梁，使我們受益，感恩父母回報(bào)社會(huì)。我一直都認(rèn)為一個(gè)人如果想墮落了，那他上再多的教育課也是枉然；如果他不想墮落，那根本就不用上什么教育課。在我們的大學(xué)生中，百分之九十以上的人是團(tuán)員，很多人已經(jīng)成為預(yù)備黨員和黨員了，可是你們知道嗎，每每期末考試他們不是身先士卒啊，這本身就是一個(gè)不誠信的問題，在有些問題上也并不是實(shí)事求是地寫出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，而是把丑的說成美的 ，把美的說成更美，甚至無中生有地編造了許多本來不屬于自己的美德和才能。誠信本來應(yīng)該是人人都遵守的一種美德，可是我們當(dāng)前的大學(xué)生卻為了自己個(gè)人的私利，毫無顧忌地拋棄了這種美德。中國人和中國大學(xué)生失去誠信的問題已經(jīng)由來已久了，并不是目前才發(fā)生的。我們的大學(xué)生都是經(jīng)過十多年的寒窗苦讀才考上大學(xué)成為天之驕子的，如果他們連這個(gè)最基本的做人道理都不懂，那他們根本就不應(yīng)該成為大學(xué)生了；如果他們已經(jīng)懂得了這個(gè)最基本的做人道理，那我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)再給他們上誠信教育課純粹是多此一舉。 我決不是危言聳聽，也決不是故意和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào)，我所說的話都是有根有據(jù)的。我覺得我們實(shí)在沒有必要去上這種有意義而無實(shí)際的課程，白白讓一位年老的教者諄導(dǎo)了兩個(gè)鐘頭。 讀書使人明智，可是我卻覺得我們越來越庸俗、荒廢。主講老師的諄諄教誨使我受益頗深，有誠信真做人。誠信教育心得體會(huì) [共 5 篇 ] 第一篇：誠信教育心得體會(huì) 誠信教育心得體會(huì)范文 1 上一周，我們學(xué)校轟轟烈烈地開展了誠信教育活動(dòng)，并且要求每個(gè)班的同學(xué)都要到場接受教育。我們班的大多數(shù)同學(xué)都去了，沒去的也找個(gè)生病的借口聰明地請假或是去了又溜了，但大多數(shù)同學(xué)還是好的。讓我們明白上學(xué)不僅僅是為了我們自己它也是為了回報(bào)我們的父母的恩情，也教育我們感恩父母感恩社會(huì)。而對于這場誠信教育活動(dòng)的真諦，我們在校的大學(xué)生也沒有真正的參悟。如果我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有興致來我們宿舍區(qū)做一天的調(diào)查的話，他們就會(huì)輕而易舉地發(fā)現(xiàn)，他們千辛萬苦所提倡的誠信教育課上得一點(diǎn)意義也沒有，或者說其惟一的意義就是它讓更多的人失去了誠信。我認(rèn)為我們學(xué)校的誠信教育課必須上但應(yīng)具體到實(shí)踐 中，為什么呢？“人無信不立”這話是古人說的，它已經(jīng)在中國大地上流傳了幾千年，幾乎是家喻戶曉。而實(shí)際上我們大學(xué)生的主要問題不是不懂得遵守誠信，而是他們不會(huì)遵守誠信和不愿意遵守誠信。這已經(jīng)是一個(gè)根深蒂固的危機(jī)，我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)卻 幻想用幾天幾節(jié)的誠信教育課來力挽狂瀾，那簡直是比癡人說夢還癡人說夢。如果我們現(xiàn)在還幻想用我們微不足道的力量來改變他們，并讓他們寫出自己的心得體會(huì)，呵呵，我覺得這比去看一場可怪的搞笑更無奈了。 實(shí)際上我也明白我們學(xué)院的誠信教育課純粹是一種形式主義，我根本就不敢奢望我們的大學(xué)生在這種教育課中能夠突然開竅，自覺自愿地遵守誠信的美德。那么作為形式主義的誠信教育課，我只希望我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能把它弄得漂亮一點(diǎn)，而決不是像鏡中花水中月一樣。 誠信，我們的品格，和諧校園的基石。我希望真正在這次誠信活動(dòng)中學(xué)習(xí)的同學(xué)做到收益，更重要的是這種心得體會(huì)將成為我們專業(yè)課學(xué)習(xí)和以后就業(yè)的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)有這樣的義務(wù)，做誠信之人，行誠信之路。 誠信教育心得 體會(huì)范文 2 當(dāng)今社會(huì)，隨著科學(xué)技術(shù)、物質(zhì)條件不斷進(jìn)步，人類的自身道德和職業(yè)道德都在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn)，各行各業(yè)都在提倡“誠信”，“誠信”已經(jīng)不僅僅是一種“行規(guī)”，它成為全社會(huì)、全人類都在呼喚的一種道德的回歸，一種生存的法則，一種對人的品質(zhì)的基本要求，誠信教育心得體會(huì)。 教師職業(yè)的特殊性要求教師必須以自己模范的行為去影響學(xué)生，以自己高尚的道德情操去熏陶學(xué)生，以自己完美的人格力量去感化學(xué)生。作用。要使“對自己誠信、對他人誠信、對家庭誠信、對社會(huì)誠信、對國家誠信”成為學(xué)生的內(nèi)在要求，樹立教師的誠信形象變得刻不容緩。受此影響，教育行為中也或多或少存在誠信缺失的現(xiàn)象。 做一名誠信的教師，一是對學(xué)生和家 長誠信，在師生的教與學(xué)的交往和活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在與家長積極主動(dòng)的溝通交流中國共產(chǎn)黨同完成對孩子的教育和培養(yǎng) 。認(rèn)真履行一名教師應(yīng)該履行的職責(zé)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感真正肩負(fù)起培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的下一代的神圣使命，將其自覺體現(xiàn)和落實(shí)到自己每一天的教育教學(xué)工作中去。其實(shí)愛我們的學(xué)校也就是愛自己，一個(gè)連自己都不愛的人，我們還能奢望他會(huì)做些什么呢 ?我說這些并不是想表明自己有多么崇高，而是我覺得這是一個(gè)人做人的根本、做人的底線。教師的合作文化不僅包括教師相互之間的合作，還包括教師與學(xué)生的合作、教師與家長的合作、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理 者的合作等等，這些因素從不同的方面影響著教師教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。 也許大家會(huì)說，我都做這么多年老師了，都成慣性了，早就知道應(yīng)該怎么做了，但當(dāng)我們靜下心來認(rèn)真地想想，我們真的用心做了嗎 ?或者說我們對待我們的工作真的很真 誠嗎 ?還是僅僅為了工作而工作 ?我們真的是在享受工作，享受生命嗎 ?我知道做到這些很難，因?yàn)樾W(xué)教師這一工作的繁瑣與乏味會(huì)消耗掉我們僅有的熱情與沖勁，但為了讓我們的人生不會(huì)有遺憾，當(dāng)我們老的時(shí)候還會(huì)有回憶的資源，我們應(yīng)該去嘗試著再努力一些，再試著去改變一些，加強(qiáng)自我改造、自我鍛煉、自我陶冶、自我培養(yǎng)的積極性，并在自我學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、對照、檢查、反省的過程中不斷加深對“教師”這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。讓我們共同努力 !讓平庸的生命，因?yàn)榕Χ?! 誠信教育 心得體會(huì)范文 3 誠信就是誠實(shí) ,信用 .始終用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié) ! 我們需要誠信 ,我們呼喚誠信 ,誠信是美麗的 ,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光 。誠信是脆弱的 ,只要一場暴雨 ,就足可使它香消玉殞。 古人云 :誠信于君為忠 ,誠信于父為孝 ,誠信于友為義 ,誠信于民為仁 ,誠信于交為智 .誠信滲透到各個(gè)方面 ,面對歷史和社會(huì) ,人們對誠信的選擇有多大的保留啊 .道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì) ,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。 誠信是最寶貴的美德 ,是我們?nèi)⌒庞谌说母?,沒有比信任危機(jī)更可怕的了 .信任危機(jī)是社會(huì)的毒素 ,是我們蔑視誠信所付出的代價(jià) ,它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量 ,足以銷蝕人的勇氣和良善 ,更會(huì)使一個(gè)