【正文】 同分享節(jié)日的快樂。 三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? ，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。 過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來 ?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦 ?(放煙花、吃餃子等 ) ，出示各種卡片或背景圖 (如果條件允許，可以制作成課件 )，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。元旦就是一年的開始、一年的第一天。 ：有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來，是一年開始的第一天 ) ：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎 ?提示：元旦是在 1 月 1 日，元是開始、第一的意思 。 活動過程： 一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣 。 活動準備： 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 ，又長大了一歲。 ，以班級為單位個子開展慶祝會。 主題設(shè)計結(jié)構(gòu)： ，新年新氣象。 ，體會元旦的節(jié)日氛圍。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。 親子游戲的意義 親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。 初步培養(yǎng)孩子的合作性。 老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。 玩法： 老師喊走走，走成 一個大皮球，全體手拉手做皮球。 游戲四：做皮球 目的： 學會聽老師口令走。 通過親子游戲，增強親子感情。 玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。 玩法：將幼兒 (家長 )分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。 鼓勵家長積極參與班級活動。 活動目標： 通過親子游戲，增近親子情感。 9： 40—— 10： 30 幼兒制作新年賀卡 。早操活動 。 活動安排： 8： 30—— 9： 00熱身運動 。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計了此次活動。游戲規(guī)則：一次請 6 個家庭，家長將孩子背好，吹好的 6 個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時剩余氣 球多者為勝利。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。 參與人員：實驗中班所有家長及小朋友 三、節(jié)目單 開場：新年好 小拜年，恭喜恭喜 (表演者：全體小朋友 ) 歌曲《好大一個家》 (表演者：呂夏沛松 ) 歌舞《踏浪》 (表演者：羅琳堯 ) 游戲《小海龜?shù)顷憽? 舞蹈《 Openyourdream(表演者：泡泡魚班女生 ) 歌舞《三只熊》 (表演者：丁思淼 ) 詩朗誦《再別康橋》 (表演者：熊興越 ) 歌曲《春曉》 (表演者：肖子為 ) 舞蹈《健康動起來》 (表演者： 嘟嘟熊班女生 ) 家庭游戲《足球?qū)氊悺?(表演者：王鑫洋 ) 1歌曲《荷塘月色》 (表演者：胡譯心 ) 1舞蹈《》 (表演者：廖紫璇 ) 1親子游戲《同舟共濟》 1歌曲《愛我你就抱抱我》 (表演者：劉洪宇 ) 1舞蹈《小星星洗澡》 (表演者：王君瓚等 ) 1家長游戲《紙杯傳水》 1武術(shù)操《精忠報國》 (表演者：全體男生 ) 1魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》 (表演者：熊文琪 ) 1自由表演時間段 親子游戲《春雷陣陣響》 2頒發(fā)紀念品 四、結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》 (注：節(jié)目如有變動需提前給老師說 ) 附： 游戲 《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸 (報紙 )失敗者就會被淘汰。 讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。幼兒園元旦親子活動方案溫馨（含五篇） 第一篇：幼兒園元旦親子活動方案溫馨 元旦，即公歷的 1 月 1 日，是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。為了迎接元旦節(jié)的到來，幼兒園也開始策劃元旦的活動了，那么活動方案怎么寫好呢 ?下面就是給大家?guī)淼?2021 幼兒園元旦親子活動方案溫馨，希望能幫助到大家 ! 2021幼兒園元旦親子活動方案溫馨一 2020 年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。 一、活動內(nèi)容 幼兒才藝及家長才藝，親子游戲 二、活動宗旨 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。 游戲 (家長游戲 )我們都知道一個道理，團結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。 游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。 游戲 親子游戲：同舟共濟。 游戲 4：春雷陣陣響。 2021幼兒園元旦親子活動方案溫馨二 正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。 此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。 親子活動 。 9： 00—— 9： 30幼兒生 活活動 。家長會。 通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。 游戲一：夾皮球 目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。 游戲二：扔毽子 目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。 游戲三：毛毛蟲 目的： 提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。 玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。 初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。 老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球。 游戲五：拍球接力 目的： 練習幼兒拍接球的技能。 玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。 2021幼兒園元旦親子活動方案溫馨三 主題目標： ，了解元旦的各種慶祝方式。 ，表達自己的愉悅心情。牧童園服 ，精美卡片。 活動目標： 1 月 1 日就是元旦，是新一年開始的第一天。 。 活動重難 點： 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀，我們主要來學習