【正文】 責(zé)有：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《班主任的職責(zé)》等等。作為一名教師的我，主要從以下幾方面來(lái)自查自糾，對(duì)照檢查。 第三篇：教師自查 自糾對(duì)照檢查材料 文章標(biāo)題：教師自查自糾對(duì)照檢查材料 本次學(xué)校教職工作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過(guò)作風(fēng)整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。在這諸多方面，我都存在在不足的地方。隨時(shí)檢查教室是否存在危險(xiǎn)。 六、安全衛(wèi)生方面 安全重于泰山，每位教師務(wù)必高度重視，及時(shí)地排除安全隱患。 五、作息時(shí)間方面時(shí)間就是金錢(qián)，每位教師必須嚴(yán)格遵照學(xué)校的作息時(shí)間表執(zhí)行，以確保學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，而我有時(shí)上課耽擱一兩分釧，有時(shí)不準(zhǔn)時(shí)下課，影響下一堂課的時(shí)間，這都忽視 的時(shí)間的重要性，同時(shí)也可能影響教學(xué)效果。另外對(duì)差生重視不夠，有放棄的想法。如備課馬虎，上課出錯(cuò)，作業(yè)未全批全改。 四、“六認(rèn)真”工作方面 教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。 三、教育教學(xué)方面 教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。 二、敬業(yè)精神方面 要作為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽(tīng)課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。 第二篇：教師自查自糾對(duì)照檢查材 料 _工作匯報(bào) 一、組織紀(jì)律方面作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己，即“身正為范”。在這諸多方面，我都存在在不足的地方。隨時(shí)檢查教室是否存在危險(xiǎn)。 六、安全衛(wèi)生方面 安全重于泰山，每位教師務(wù)必高度重視，及時(shí)地排除安全隱患。 五、作息時(shí)間方面時(shí)間就是金錢(qián)，每位教師必須嚴(yán)格遵照學(xué)校的作息時(shí)間表執(zhí)行，以確保學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，而我有時(shí)上課耽擱一兩分釧，有時(shí)不準(zhǔn)時(shí)下課，影響下一堂課的時(shí)間，這都忽視的時(shí)間的重要性 ，同時(shí)也可能影響教學(xué)效果。另外對(duì)差生重視不夠，有放棄的想法。如備課馬虎，上課出錯(cuò)，作業(yè)未全批全改。 四、“六認(rèn)真”工作方面 教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。 三、教育教學(xué)方面 教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。 二、敬業(yè)精神方面 要作 為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽(tīng)課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。教師自查自糾對(duì)照檢查材料 _工作匯報(bào) 第一篇：教師自查自糾對(duì)照檢查材料 _工作匯報(bào) 一、組織紀(jì)律方面作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己，即“身正為范”。約束教師的法律或職責(zé)有：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《班主任的職責(zé)》等等。在雙休日有小賭現(xiàn)象??從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。而我有時(shí)批改作業(yè)不及時(shí)，有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成，這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。多用時(shí)間與精力，努力提高自 己的教學(xué)水平。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以，但有時(shí)總感覺(jué)力不從心，有松懈的想法。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，努力改進(jìn)。要想在四十分鐘的課堂上抓質(zhì)量必需遵守作息時(shí)間表。安全常識(shí)經(jīng)常向?qū)W生傳達(dá)，如過(guò)馬路，左右看；不下河堰洗澡等。與此同時(shí)，教師還應(yīng)關(guān)心每位學(xué)生的生活起居，飲食衛(wèi)生等，確保學(xué)生能健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。雖然天天講安全衛(wèi)生知識(shí)，全實(shí)際行動(dòng)不到位，這是我應(yīng)高度重視，批評(píng)自我的大問(wèn)題。約束教師的法律或職責(zé)有：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《班主任的職責(zé)》等等。在雙休日有小賭現(xiàn)象??從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。而我有時(shí)批改作業(yè)不及時(shí)，有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成，這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。多用時(shí)間與精 力，努力提高自己的教學(xué)水平。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以，但有時(shí)總感覺(jué)力不從心，有松懈的想法。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，努力改進(jìn)。要想在四十分鐘的課堂上抓質(zhì)量必需遵守作息時(shí)間表。安全常識(shí)經(jīng)常向?qū)W生傳達(dá)，如過(guò)馬路，左右看；不下河堰洗澡等。與此同時(shí)，教師還應(yīng)關(guān)心每位學(xué)生的生活起居，飲食衛(wèi)生等，確保學(xué)生能健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。雖然