【正文】 讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。 有請四號選手 ***他講課的題目是 :?? 有請五號選手 ***他講課的題目是 :?? 有請六號選手 ***他講課的題目是 :?? 六位選手的講課都已全部結束， 工作人員正在進行分數(shù)統(tǒng)計。(1975 中國 ) 、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點后 7 位的數(shù)學家是 ______,它的值為 _____ 、 打一成語 丟三落四 、在兩個數(shù) 2 和 3 之間加個什么記號可以得到一個比 2 大比 3 小的數(shù)字 ? 小數(shù)點 好的，問答就到此結束。 “在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩 ? —— 白居易《長恨歌》 .世界最高峰是 _____,它的高度是 _________ 珠穆朗瑪峰 。 下面，比賽正式開始， 有請一號選手 ***他講課的題目 是 :?? 有請二號選手 ***他講課的題目是 :?? 有請三號選手 ***他講課的題目是 :?? 比賽已經(jīng)進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。最后，由分數(shù)從高到低排列，決定選手名次。 6 位評委的平均分即為該選手的最終得分。他們分別是 :***， ***，?? 相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水 5/10 精品文檔 準的比賽。 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝 ***對本次大賽的全力支持和良好祝愿。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。 歡迎各位的到來 ! 首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。謝謝老師 結束語 : 女 :講課，釋放了我們的知識儲備 男 :講課，提高了我們的教學技能 女 :臺上一分鐘 男 :臺下十年功 女 :懷揣著夢想，邁著青春的步伐 男 :找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明 4/10 精品文檔 天。 男 :接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產(chǎn)生。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。感謝二號選手。感謝一號選手。 女 :跳動的青春有著火一樣的顏色。工作人員負責統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結果，評選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手，進行頒獎儀式。講課技能和說課技能比賽參 賽選手的分數(shù)由評課技能的四名參賽組員打分，評課技能參賽選手由劉桂俠 老師打分。 據(jù)時間結束還有 30 秒時工作人員舉黃牌提示，時間到舉紅牌，選手不得再進行講述。 2/10 精品文檔 (3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學比賽結束后進行第一輪點評，在說課技能的三組同學比賽結束后進行第二輪點評，每組兩名參賽選手 (一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學不能相同 )在每一輪點評中時間不超過 10 分鐘。 男 :請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來 (掌聲 ) 下面，宣讀比賽規(guī)則 : 比賽規(guī)則 :(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準備一份教案，并制作 PPT 輔助教學，講課時間不超過 12 分鐘。 男 :現(xiàn)在，我宣布，“教學技能大比拼”講課風采大賽正 式 —— 開始。 男 :為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學技能大比拼”講課說課風采大賽。時代風采在這里熠熠閃光 ! 男 :所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現(xiàn)講臺風采的機會 !女 :看看誰又能一支 粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講 1/10 精品文檔 臺之上 男 :激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。 女 :尊敬的評委老師 男 :親愛的同學們 女 :大家 —— 合 :上午好 男 :一支粉筆書寫激揚青春 ! 女 :三尺講臺盡展學子風采 ! 男 :歡歌笑語，追逐夢想。 講課比賽活動主持人主持詞篇 1“教學技能大比拼”講課說課風采大賽主持稿 男 :請大家把手機調(diào)成振動或關機，我們的比賽馬上開始。講課比賽活動主持人主持詞 5 篇 第一篇：講課比賽活動主持人主持詞 講課比賽活動主持人主持詞 精品文檔 講課比賽活動主持人主持詞 近年來 ,我國不少高校都舉辦青年教師講課競賽 ,對提升教師素質(zhì) ,提高教學質(zhì)量 ,促進教風建設 ,促進教師進一步重視本、?？粕虒W等起到了不可忽視的作用。下面是給大家整理的講課比賽活動主持人主持詞，僅供參考。謝謝。楚天神韻在這里激情飛揚 ! 女 :喜悅盛開，歡聚一堂。 女 :花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。 女 :一學期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們衷心地預祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。 (掌聲 ) 女 :請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是。 (2)說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準備一份講稿，并制作 PPT 輔助講解 )，說課時間不超過 12分鐘。 (4)教具展覽評選環(huán)節(jié)，每一組派出一名組員對本組教具進行介紹，時間不超過 1 分鐘。參賽順序及相關比賽內(nèi)容會提前由小組長抽簽決定。十位選手全部講述完畢后，請劉桂俠老師做總結點評。此外，各組教具由全班同學舉手投票選出最佳教具，并頒發(fā)獎狀。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是 (掌聲 ) 男 :感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。 接下來 ,有請二號選手上臺，她的講課題目是 (掌聲 ) 女 :感謝 2 號選手的說課展示，請評委老師