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教師學(xué)習(xí)發(fā)言稿精品精選五篇-展示頁(yè)

2025-04-28 06:22本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)間提前完成,這樣他們周末自主支配的時(shí)間相對(duì)就多了些。如果必須布置,我們?yōu)樯恫荒軄?lái)個(gè)“周末作業(yè)早知道”呢 ?星期一就布置周末的作業(yè),這樣可以避免激發(fā)學(xué)生的厭學(xué)情緒。如果我們?cè)俳?jīng)常思考,就會(huì)想出教育的技巧。 八、要學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí) 我們要學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí),最簡(jiǎn)單的方法就是換位思考,即把自己當(dāng)作學(xué)生,我們都有過(guò)自己的童年和學(xué)生時(shí)代。濟(jì)源的秋天是不會(huì)下雪的,但心在哪里,發(fā)現(xiàn)就 在哪里。改進(jìn)后的晶體熔化實(shí)驗(yàn),操作簡(jiǎn)單效果非常好,后來(lái)我們又把該實(shí)驗(yàn)從教師演示變成了學(xué)生探究。 如“晶體的熔化”實(shí)驗(yàn):教材上安排是用海波來(lái)做實(shí)驗(yàn),但海波這種材料別說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),生活中連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 七、要錘煉我們的課堂 課堂沒(méi)有最好,只有更好。上網(wǎng)就要上全國(guó)知名的網(wǎng)站,學(xué)習(xí)名師就要觀摩全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽的視頻。所 以,我們?cè)儇毟F也要買(mǎi)電腦,再儉省也要上網(wǎng)絡(luò),這是一本萬(wàn)利的做法。 天津市德育特級(jí)教師、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的專(zhuān)家張萬(wàn)祥老師說(shuō)過(guò)一句話(huà),“甘于寂寞的人永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,不甘心寂寞的人才會(huì)永遠(yuǎn)寂寞?!? 五、要耐得住寂寞 有句話(huà)說(shuō),“寂寞是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的寂寞”,只有遠(yuǎn)離狂歡,甘于寂寞,我們才能靜下心來(lái)讀書(shū)、思考和寫(xiě)作,才能在內(nèi)心沉淀一些東西,這些東西,就是你的人生精華,就是你的思想和理念。 即使你不想出名,不想出書(shū),但在家寫(xiě)博客也可以為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,孩子的心理會(huì)這樣想,“媽媽每天都寫(xiě)作文,看來(lái)寫(xiě)作文很有趣,我也要寫(xiě)作文。如,我非常喜歡“教育在線(xiàn)”網(wǎng)站,那里匯集著全國(guó)的優(yōu)秀教師,他們寫(xiě)的文章含金量更高。在 20xx 年濟(jì)源市物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,李老師作為評(píng)委觀看了我所講的優(yōu)質(zhì)課,李老師認(rèn)為我有培養(yǎng)的潛力,于是半年后邀請(qǐng)我和牛利民老師到克井一中和老師們交流。我正是通過(guò)“研修茶座”和教體局的李新樂(lè)老師成了朋友。只有付出,才有收獲 。 用教科室主任郭維軍的話(huà)說(shuō):教育活動(dòng),重在參與 。 20xx 年濟(jì)水中小學(xué)師德演講比賽在濟(jì)源一中階梯教室舉行,老師們熱烈的掌聲把我的自信心一下子激發(fā)了出來(lái),從此,我走上了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的快車(chē)道。剛參加工作時(shí),講一節(jié)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課我都緊張的汗流滿(mǎn)面,如今登上全國(guó)創(chuàng)新課大賽的舞臺(tái)我也能 從容自信。為了鍛煉自己的膽量,每天在家里,對(duì)著老婆,我會(huì)說(shuō),“老婆,我愛(ài)你 !”朋友們,如今我的膽量已經(jīng)鍛煉出來(lái)的,遇到美女,我不僅能主動(dòng)打招呼,甚至想模仿外國(guó)的禮儀習(xí)慣去擁抱她們。如今,我得了膽小的后遺癥。用這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,我相信我一定能從合格走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越 !甚至能走出濟(jì)源,走向全國(guó)。 二、要用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 我不優(yōu)秀,但我可以用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅如此,我還在聽(tīng)課筆記本和學(xué)習(xí)筆記本的封面上寫(xiě)下“成功就是一直在努力”的座右銘。 20xx 年,我明確了自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo),“五年成名師,十年寫(xiě)本書(shū),追求李鎮(zhèn)西,理念傳四方。我相信,在以后的大賽中,我們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)有機(jī)會(huì)捧回全國(guó)一等獎(jiǎng)。正是站在團(tuán)隊(duì)的肩膀上,我才有幸獲得了 20xx年濟(jì)源市物理優(yōu)質(zhì)課大賽第一名,河南省物理優(yōu)質(zhì)課大賽第二名,在20xx 年我和安陽(yáng)的一位老師代表河南省參加了全國(guó)第六屆物理創(chuàng)新課大賽,大賽分講課和評(píng)課兩部分。盧海峰是我們團(tuán)隊(duì)中最小的一位,他評(píng)課時(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)卻能一針見(jiàn)血 。趙素平老師是團(tuán)隊(duì)的權(quán)威,濟(jì)源市首屆名師,她高中和初中物理課都教過(guò),請(qǐng)教她問(wèn)題時(shí),她總是知無(wú)不言,言無(wú)不盡 。 )這是一個(gè)特別能創(chuàng)新、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),教研室楊國(guó)順老師多次表?yè)P(yáng)了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),并叮囑我們一定要在物理實(shí)驗(yàn)上下一翻功夫,于是我們先后組 織學(xué)生自制了水果電池、照相機(jī)、電動(dòng)機(jī)、熱氣球等。在這里,我想大聲說(shuō),“老婆,謝謝你 !” 但在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上,給于我?guī)椭畲蟮倪€是我們的物理團(tuán)隊(duì)?!痹诩依锏牟栌囡埡?,妻子總是捧起一本書(shū)津津有味地看著,為我和孩子營(yíng)造了讀書(shū)和學(xué)習(xí)的氛圍。 我很慶幸自己在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路上不僅得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),還得到了家人的支持。 ) 大家好:如果說(shuō)我在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面有些進(jìn)步的話(huà),那是因?yàn)槲疫@個(gè)人已經(jīng)“變態(tài)”了 ——————— 改變了自己的心態(tài)。學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)是,“激情飛揚(yáng)顯神采,教學(xué)有道從不怠,深得學(xué)子愛(ài) !”他說(shuō),金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如學(xué)生的夸獎(jiǎng)。他喜 歡讀書(shū)、堅(jiān)持寫(xiě)作,有“另類(lèi)教師”的綽號(hào)。正如剛才發(fā)言的許滿(mǎn)意老師所講,一個(gè)人的心態(tài)決定一個(gè)人的行為。為了能夠肩負(fù)起這份責(zé)任,我們承諾接下的幾日會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),將教授們的知識(shí)和智慧帶回中山。同時(shí),我們的教育局也希望把我們培養(yǎng)成為各個(gè)學(xué)科的骨干力量。 第三個(gè)關(guān)鍵詞“責(zé)任”。這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分寶貴,我們一定要,也一定會(huì)好好珍惜,用心學(xué)習(xí),提升自己。工作中的我們經(jīng)常會(huì)有書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué),經(jīng)常會(huì)悔恨當(dāng)初讀書(shū)不多,讀書(shū)不精。今天重回大學(xué)校園,我想很多人都會(huì)和我一樣,會(huì)有滿(mǎn) 眼的親切和滿(mǎn)心的歡喜。 為了表示感謝,這里必須來(lái)點(diǎn)兒掌聲。我們要感謝家人的付出和支持,讓我們能夠活在當(dāng)下、心無(wú)旁騖地投入學(xué)習(xí)。我們要感謝 xx 大學(xué)為我們選出優(yōu)秀的教授團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課,并提供這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將以三個(gè)關(guān)鍵詞引出我想說(shuō)的話(huà)。 教師學(xué)習(xí)發(fā)言稿 1 尊敬的老師 ,親愛(ài)的學(xué)員們 : 大家好 ! 我是學(xué)員 xx,一名心理健康教師。教師學(xué)習(xí)發(fā)言稿精品(精選五篇) 第一篇:教師學(xué)習(xí)發(fā)言稿精品 教師學(xué)習(xí)發(fā)言稿集錦 現(xiàn)如今,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢 ?以下是為大家整理的教師學(xué)習(xí)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。很榮幸能站在這里代表全班學(xué)員發(fā)言。 第一個(gè)關(guān)鍵詞是“感謝”。我們要感謝中山市教育局對(duì)青年教師的重視和培養(yǎng),組織這期骨干教師研修班讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)高校提升自己。當(dāng)然我們也不要忘了感謝我們自己,正是由于我們積極上進(jìn),在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角,才能夠被選派出來(lái)參與這次學(xué)習(xí)。 第二個(gè)關(guān)鍵詞是“求知欲”。和多年前相比,我們少了空虛和茫然,多了對(duì)知識(shí)的渴求和憧憬。工作多年之后的我們深知自己缺乏哪些方面的知識(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的渴求也更加強(qiáng)烈。 同學(xué)們,如果你們認(rèn)同這一點(diǎn),就請(qǐng)用掌聲回應(yīng)一下。我們都是中山市教育領(lǐng)域各個(gè)專(zhuān)業(yè)中的一線(xiàn)教師,直接面對(duì)著一個(gè)個(gè)身心快速發(fā)展中的孩子,我們身上肩負(fù)著教書(shū)育人的光 榮使命。這份信任和期待都會(huì)不斷地喚起我們對(duì)中山教育的責(zé)任感。 祝老師們事事順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快 ! 謝謝大家 ! 教師學(xué)習(xí)發(fā)言稿 2 (正如昨天作報(bào)告的盧光春校長(zhǎng)所說(shuō),心態(tài)才是一百分 。 )作為一名教師,他不重復(fù)過(guò)去,不隨波逐流,他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、激情四射,有“陽(yáng)光教師”的美譽(yù) 。他的課是學(xué)生一天中的期待。他是誰(shuí) ?他就是濟(jì)水一中的張四海老師?,F(xiàn)在我把參與每一次活動(dòng)都當(dāng)作了鍛煉自己,超越自我的機(jī)會(huì)。有句話(huà)說(shuō),“一個(gè)好妻子就是一所好大學(xué)。在我參加重大的教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),妻子更是承包了所有的家務(wù),如果說(shuō)這幾年我進(jìn)步較快的話(huà),這離不開(kāi)妻子的支持和幫助。我們團(tuán)隊(duì)的十位教師中,有四人先后奪得省物理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng), (分別是趙素平、郭維軍、郭江波和我。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展的認(rèn)真塌實(shí),所以中考物理實(shí)驗(yàn)試題的修訂每年都由郭維軍老師來(lái)承擔(dān),市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽的評(píng)委常常由郭江波老師來(lái)?yè)?dān)任。郭建波是我們團(tuán)隊(duì)的 CEO,能力特強(qiáng),不僅是科學(xué)組組長(zhǎng),還是多年的畢業(yè)班班主任,他的課幽默風(fēng)趣 。黃慧琴的勤奮,趙麗霞的熱情,閆菊榮的嚴(yán)謹(jǐn),高月明的開(kāi)朗,無(wú)不給我 潛移默化的影響。本次大賽雖然我只獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng),但在這次活動(dòng)中,我反復(fù)鉆研了《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程下如何聽(tīng)評(píng)課》等專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)籍,利用網(wǎng)絡(luò)觀看了全國(guó)物理優(yōu)質(zhì)課的許多視頻,提高了觀課、評(píng)課的水平,還開(kāi)闊了視野,取來(lái)了真經(jīng)。 今天,借助這個(gè)機(jī) 會(huì),我把自己在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的感悟說(shuō)出來(lái)與大家共享: 一、要有明確的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo) 目標(biāo)產(chǎn)生動(dòng)力,目標(biāo)使人遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠?!睘榱耸棺约合蛑繕?biāo)前進(jìn),我在參加教師論壇時(shí)把目標(biāo)向全體教師公布,就是為了讓大家時(shí)常監(jiān)督我,提醒我。有了目標(biāo),我便會(huì)在內(nèi)心時(shí)常反省自己,“我的行為偏離目標(biāo)了嗎 ?” 寒假里,我在家里沉湎于電視劇《我的娜塔 莎》時(shí),妻子問(wèn)我,你寫(xiě)的書(shū)啥時(shí)完成 ?我發(fā)現(xiàn)自己一不留神,惰性戰(zhàn)勝了理性,已經(jīng)沿著本能在快樂(lè)的下滑。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己 (李艷說(shuō) )”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是我衡量自己的文章和優(yōu)質(zhì)課的底線(xiàn)。 三、要參加活動(dòng)鍛煉自己的膽量 我小時(shí)候每次和小伙伴打架,媽媽不分青紅皂白先把我揍一頓。比如,遇到美女,只敢在人家走過(guò)后回頭看兩眼,絕對(duì)不敢正眼看,更別說(shuō)來(lái)句俏皮話(huà)了。如果說(shuō),那種感受是在座男同胞的共同愿望,我可以用參加優(yōu)質(zhì)課的心里變化來(lái)證明膽量變大了。 參加活動(dòng)不僅能鍛煉膽量,還能培養(yǎng)自信心。文章在《教育時(shí)報(bào)》、《關(guān)心下一代報(bào)》等省級(jí)報(bào)刊發(fā)表,先后獲得“濟(jì)源市職工技能大賽初中組狀元”、“濟(jì)源市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?,“河南省教學(xué)標(biāo)兵”,并和黃小國(guó)等老師作為學(xué)校最具成長(zhǎng)力教師被“中國(guó)教師報(bào)”采訪(fǎng)。只有參與,才有機(jī)會(huì) 。只有堅(jiān)持,才有 成果 ! 四、要堅(jiān)持寫(xiě)教育博客 如果你想結(jié)識(shí)更多志同道合的教育界朋友,那么你就堅(jiān)持寫(xiě)教育博客吧。當(dāng)他閱讀我“研修茶座”上的教育隨筆時(shí),發(fā)現(xiàn)我“課堂上竟然站在講桌上講課,物理課堂上竟然用英語(yǔ)提問(wèn)或者表?yè)P(yáng)學(xué)生”,他內(nèi)心產(chǎn)生了“張四海是誰(shuí) ?我想和他認(rèn)識(shí)一下”的想法。 我們不僅要在濟(jì)源市的“研修 茶座”上寫(xiě)教育隨筆,還要在全國(guó)著名的教育網(wǎng)站上學(xué)習(xí)和交流。其中的許多優(yōu)秀教師因文章寫(xiě)的好而名揚(yáng)四海,不是到處講學(xué),就是被出版社的編輯約了書(shū)稿?!闭缤?huà)作家鄭淵潔所說(shuō),“父母自己做出成就,是給自己的孩子施加壓力的最好方法。 我有深夜在河邊單獨(dú)散步的習(xí)慣,那時(shí)內(nèi)心對(duì)教育的感悟會(huì)漸漸冒出來(lái)。” 六、要學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的教育資源 在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,我們只需要一臺(tái)電腦,一根網(wǎng)線(xiàn),就能與世界同行。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間和精力有限,所以我們只能向最優(yōu)秀的資源學(xué)習(xí)。擇優(yōu)學(xué)習(xí),正如孔子曰,“取乎上,得其中,取乎中,得其下”。備課時(shí)我們要敢于創(chuàng)新,要讓我們的課成為學(xué)生一天中的期待。剛參加工作時(shí),我課前在實(shí)驗(yàn)室用海波 做過(guò)晶體的熔化實(shí)驗(yàn),反復(fù)幾次都沒(méi)有成功,其他老師做,也沒(méi)有成功,當(dāng)晶體的熔化實(shí)驗(yàn)老師們準(zhǔn)備用“講實(shí)驗(yàn)”代替“做實(shí)驗(yàn)”時(shí),我想到了生活中常見(jiàn)的冰塊,但從學(xué)校商店買(mǎi)來(lái)的冰塊含有糖和色素,實(shí)驗(yàn)誤差較大,需要改用純凈的冰,為此,我們提前幾天用家里的冰箱把水凍成冰塊,再把冰塊弄碎分成許多份冷藏在學(xué)校商店的冰柜內(nèi)備用。但是自己凍冰塊再把冰塊敲碎太累了,“要是能下一場(chǎng)雪就好了”,我內(nèi)心常這樣想。 20xx年我上該節(jié)課的時(shí)候,去學(xué)校商店冰柜里取冰塊時(shí),突然間看見(jiàn)了冰柜內(nèi)壁上厚厚的霜層,于是又用霜代替冰塊來(lái)做熔化實(shí)驗(yàn),由于霜的顆粒比敲碎的冰塊更細(xì)小,效果比用冰塊更好。只要我們回憶過(guò)去,學(xué)生的調(diào)皮我們就能原諒。如,學(xué)生不是討厭老師們布置周末作業(yè)嗎 ?我的做法是盡量不布置?,F(xiàn)在的學(xué)生很辛苦,從星期一到星期五,學(xué)生緊張了一周,盼望了一周,如果星期五各科教師都去布置作業(yè)了,“這周末還讓我們放松嗎 ?”學(xué)生肯定會(huì)這樣罵我們。 九、要享受職業(yè)的快樂(lè) 心理學(xué)家弗洛伊德說(shuō):“愛(ài)和工作是人生最主要的兩件事,如果你對(duì)工作失去了熱情,那么你的愛(ài)就沒(méi)有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸??裳裕€哪有快樂(lè)可談 ?” 作為教師,我們每年 有兩個(gè)長(zhǎng)假 。面對(duì)學(xué)生,我們的心靈最單純 。孩子上學(xué)和我們上班的時(shí)間同步,孩子放假和我們休息的時(shí)間一致 。老師們,知足能常樂(lè),努力會(huì)更快樂(lè) ! 朋友們,以上是我在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的一些做法和體會(huì)。心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)影響成長(zhǎng)。一路上大家雖然辛苦疲勞,但談興很濃,收獲頗豐 ! 在很多老師眼里,中學(xué)早就不是一般意義的普通中學(xué)。有 60 位同學(xué)考入清華北大, 1661 位同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái)李校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),你們不能光感嘆,我們是來(lái)學(xué)習(xí)的,是來(lái)學(xué)真經(jīng)的。 下面我想結(jié)合這次考察具體談?wù)勎业囊恍└惺?。感受到“管理就是?通、服務(wù)與引領(lǐng)”的實(shí)在。更感覺(jué)受到他們工作的執(zhí)行力、教育力、學(xué)習(xí)力的落實(shí)不是紙上的談兵與虛假。年級(jí)工作無(wú)所不包,無(wú)所不管。年級(jí)工作還包括老師的學(xué)案設(shè)計(jì)、反思本、聽(tīng)課情況、上課狀態(tài)、青年教師和考評(píng)后幾名老師的坐班、年級(jí)公開(kāi)課、作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)價(jià)、試卷命制與印刷、復(fù)印、老師的聘任、獎(jiǎng)金的發(fā)放、分班、訂書(shū)的自主權(quán)、水電費(fèi)用的結(jié)算,還包括學(xué)生的日常行為規(guī)范、三操、自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)狀態(tài)的檢查與 結(jié)果的公布反饋等。年級(jí)質(zhì)量管理協(xié)作體是保證學(xué)校日常管理的最重要的鏈條,責(zé)任分明,效率高效。他們工作上敢于打開(kāi)情面,上下級(jí)之間,同事之間已形成人人都可以接受的考評(píng)、工作督促機(jī)制氛圍。周日白天不排,由年級(jí)統(tǒng)一安排,一般每科一節(jié)為周考時(shí)間。他們平時(shí)課時(shí)的安排是:周一到周六高三語(yǔ)文 6 節(jié),數(shù)學(xué) 6 節(jié),外語(yǔ) 6 節(jié),物理 5 節(jié),化學(xué) 5 節(jié),生物 3 節(jié),體育 1 節(jié),每天上午四節(jié)正課下午一節(jié)或兩節(jié)正課,上午一節(jié)公共自習(xí),下午三節(jié)、四、五節(jié)學(xué)科自習(xí),學(xué)科作業(yè)一般在這個(gè)時(shí)間完成,晚上兩節(jié)學(xué)科自習(xí)、一節(jié)公共自習(xí),學(xué)科自習(xí)
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