【正文】 都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體 ——友愛產(chǎn)生動力 ,和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量！我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12 的效果?！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！ 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。 我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。可是那天我沒有做到，事 情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討！ 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！ 這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認為自己錯。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 X 日 打架檢討書篇 7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： XX 年 3 月 16 日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與 xxx 同志因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。沒有任何人可以取代。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定， 我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。 第三，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正： 第一，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。所以錯誤的大方面還是我的責任。 回顧我的錯誤： 20xx 年 7 月 1 日星期五下午，我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學一巴掌，之后還用力抓傷了王同學。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。 請老師原諒我吧 ! 打架檢討書篇 6 尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師： 非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。絕不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。此事后，我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 ! 打架檢討書篇 4 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！ 我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書： 我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。打架檢討書匯總打架檢討書匯總。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討， 我個人并不是特 別情愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的 .問題酌情處理。給自身和學校造成不好的影響。 我真誠地接受批評，特此再次檢討。在同學們中間也造成了不良的影響。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤 不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。 通過這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習。 我們每個人都是集體中的一分子。 第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。 對 此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，再也不打架了，有對此我作出深刻的道歉。最起碼的，我也應(yīng)該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以 體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。 打架檢討書篇 1 尊敬的老師： 您好！ 那天，我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。關(guān)于打架檢討書模板集錦（ 5 篇模版） 第一篇：關(guān)于打架檢討書模板集錦 關(guān)于打架檢討書模板集錦十篇 在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是整理的打架檢討書 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。對于此事，認為我沒有控制好自己的情緒，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。在這里我做出深刻的檢討！ 一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。 面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。 作為一名中學生，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認真學習。欺負同學、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。并且采取以下彌補措施： 第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。 第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的 品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致，創(chuàng)造和諧友愛的班集體。 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 打架檢討書篇 2 尊敬的老師： 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。 由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。 此致 敬禮！ 檢討人： XX 年 x 月 x 日 打架檢討書篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 因與同事發(fā)生了爭執(zhí)，并出手打人。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認為自己錯。也是因此，導(dǎo)致了 8 月 2 日我再次和他出手打架。但是我很慶幸！ 我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時都喝了點酒，情緒有點激動。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我，監(jiān)督我。 檢討人： xxx 打架檢討書篇 5 親愛的老師 : 今天 ,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書 ,以向您表示我對上課講話這種不良行為 的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。 對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。向大家表示深深的歉意與愧疚。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。在此，我深深地要向王同學表示檢討與道歉。 第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。 第四，我要為此事向王同學道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認 錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情 愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。也是因此，導(dǎo)致了 3 月 17 日我再次和他出手打架?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。學會大度、寬容、 細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平 浪靜，退一步海闊天空。友愛產(chǎn)生動力 ,和諧鑄就輝煌。我們在同一個單位工作，每個 人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。 我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng) 一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。 通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行 .不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望 . 這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。 檢討人： 日期： 打架檢討書篇 8 敬愛的什么領(lǐng)導(dǎo)：您好！ 今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心， 今天下午，我和 xx 發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把 xx 打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應(yīng)該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。其實，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對 我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣