【正文】 諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的機會。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。應(yīng)該把教師說的話緊記在心。 教師一開學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生不要打架，可我卻沒有把教師的話放在心上，沒有重視教師說的 `話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。 本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使教師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。 檢討人： 時間： 20xx 年 **月 **日 打架檢討書篇 2 尊敬的教師： 教師對不起 !這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違背教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是幫大家整理的打架檢討書 6 篇，希望對大家有所幫助。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。我的同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的 脾氣，性格做深刻的思考和檢討。而我卻因為我的同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。 關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件 ，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 4 尊敬的政教處老師： 對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行 .不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望 .這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。 通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，因為自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子， 一招不慎，滿盤皆輸 ，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了 。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起 就可以組成一個最優(yōu)秀的集體 —— 友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量 !我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12的效果。 理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體 !一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺 。學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡 。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大 。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的 不良情緒左右了我們。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！ 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 年月日 打架檢討書篇 2 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我是 X 班學(xué)生 XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自 己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。也是對老師的不尊重。 打架檢討書篇 1 尊敬的老師： 這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。打架檢討書模板 5 篇 第一篇：打架檢討書模板 精選打架檢討書模板匯編 5 篇 在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是整理的打架檢討書 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。 只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 ! 打架檢討書篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 20xx 年 X 月 X 日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx 吵架，到最后出手打 人。 可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí) !在這里我做出深刻的檢討 !一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的 `每一個人，都感 覺到心靈的溫暖。學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論 。學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點 。學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂 忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。 友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。我個人覺得： 集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力 !樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi) 心的感謝。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我吧。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。 但我不連最基本的也做不到。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。 我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。其次也是不愛護我的同學(xué)的表現(xiàn)，各位我的同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了