【正文】 識，強化責任措施。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。然而，正如高爾基說過的那樣 —— 當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。其實，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。 今天下午，我和 xx 發(fā)生了口角 ,由于一時沖動，我把 xx 打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應(yīng)該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。 最后，我懇求你能夠諒解我。 總的來講，現(xiàn)在我終究知道錯了，我要向您表達歉意，并且做出深入的悔改。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評．我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。??！我這樣的行為是多么的殘暴啊。作為一位受學校良好教育的高中生，我理應(yīng)當遵守學校各種規(guī)章制度，特別是應(yīng)當愛惜同學、與同學和睦相處。當看到你還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了你一拳。 回顧錯誤當天，由于我剛剛得知期中考試失利，語文數(shù)學的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就格外愁悶。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！ 這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴 責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的。 簽名： XXX 時間： 20xx 年 **月 **日 打架檢討書篇 5 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 我是初 x 年級 x 班 xxx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。從這件事里我要學會上面的所有不該。千不該萬不該，不該在學校里逼我寫檢討入團申請書的時候才低調(diào)露面。 我發(fā)自內(nèi)心地承認，我錯了。說時遲那時快，左勾拳追風逐電般送出，擊中該廝鼻子，又有兩道血柱射出。作為學校的忠實一員，見此景，我看見就跑了過往，拉開這兩個打架男?！? 事情經(jīng)過是這樣的一對男女于上班時間公然在我們的學校打乒乓球，我一同學拍案而起，讓他們滾蛋。至此事之后，我保證以后盡不會再有這種事情發(fā)生。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。 只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學校的管理制度 .在同學們中間也造成了不良的影響。也是對老師的不尊重。希望這次教師能夠給我寬大處理 ! 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 3 尊敬的老師，同學們： 這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我有決心、有信心使我學得更好 !現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上 ! 我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 ，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施： ，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，教師，班級及父母，臉上抹黑。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。多一事不如少一事。 事情經(jīng)過是這樣的， (說一大堆經(jīng)過 )雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。我對我的做法感到愧疚。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。 打架檢討書篇 2 尊敬的教師： 您好 ! 我是 xxx 班的 xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違 紀的決心，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。最后他不服氣，又去找人。 打架檢討書篇 1 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我是 x 班學生 xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。打架檢討書錦集（推薦閱讀） 第一篇：打架檢討書錦集 【精選】打架檢討書范文錦集十篇 在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是幫大家整理的打架檢討書 10 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 ! 事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼 ?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我 進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。然后他帶了 8 個人來，我們只有 3 個人，我就進宿舍拿了 3 把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了 2 個人。我十分后悔，在這里向那 2 個被我砍傷的同學道歉 !同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷 ! 我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那 2 位被我砍傷的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。希望這次老師能夠給我寬大處 理 ! 因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢 ! 這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前 有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去教師信任。在此，寫此書以示悔過。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。打 架可以解一時之氣，但并不能解決事情。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。 ，對重要事項重視嚴重不足。 ，無論何時何地都不與教師頂嘴。 ，亡羊補牢，狠抓落實。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。有什么事情第一時間報告學校教師，不會在私下處理。 學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤 ! 此致敬禮 ! 檢討人： xxx xx 年 xx 月 xx 日 打架檢討書篇 4 敬愛的班主任老師： 您好 ! 我知道架已經(jīng)打了，已經(jīng)不可挽回了，但是我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的?？?。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。不想這對好男女 和我同學掐了起來。該乒乓球男居然對我怒目圓瞪，做出欲打我狀，出于自衛(wèi)和先下手為強的心態(tài)，我本能地出了右直拳擊中該廝的眉骨，鮮血當場射了出來。乘勝追擊，接下一個組合拳他就倒了。我不該在同學被一對男女圍毆的時候，路見不平、不該在上班時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時候，自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時候，逞能而不先報告組織，比如立 即往打小報告往、不該在拔刀相助時候出手太快，那么快就擊倒對方并且血流成河，甚至都沒有給自己出腳的機會、不該不讓對方毆打我。 我再承認，我真的錯了。我對不起那對男女 (那么好的孩子，上學時間都不忘記全民健身，實不該打 )，我對不起學校領(lǐng)導(dǎo)，對不起我的老師，對不起我的祖國，對不起對不起?? 我想說的是，我真的知道錯了，至少知道動手打人是錯了，不管事情是怎么發(fā)生的，至少我的處理方式是不對的，我愿意為此悔改 ，望老師能給我改過的機會。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。 我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證 明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！ 您的學生： xxx 時間： 20xx 年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 6 親愛的同學： 在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討，以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。正當此時你過來了向我借 PSP，我說不借，你說一句“真吝嗇”，讓我心中更生委屈。 現(xiàn)在看來，我當時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。而我這樣的行為深深地傷害了你，讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。 我身為少先隊員，卻欺辱弱 小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。在此，我鄭重地向你學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。在此我要嚴厲而慎重得向你保證：從今以后，我要認真面對本身思想與行為，努力控制并調(diào)理好個人情緒，不再做出如此過激的行為了。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 X 日 打架檢討書篇 7 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。 早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人， 不可以摻雜社會成分。 而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。 這次事 件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的 xx同事說聲對不起。如果可能，我希望和 xx 同事重新做朋友。我有決心、有信心改正！ 打架檢討書篇 8 尊敬的 XX： 我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書，以向大隊老師和同學們表 11 月 21 日這起打架的事件，讓我們后悔不已，作為一名在校學生，打架屬于嚴 重的違紀行為，作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)、友愛是我們的本分。經(jīng)過這幾天的反思，我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的！做人要有忍讓度的 `道理，不管做什么事情都要忍讓，人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。 我們對這件事進行了深刻反省，這在我們