【正文】 如此美麗燦爛 。我活躍在課堂內(nèi)外，吸取著知識的營養(yǎng)。我奔跑在藍(lán)天下，感受著真情的溫暖 。在我的背后，有父母殷切而專注的眼睛，讓我沐浴著愛的陽光。這一年，我有了很大的變化，我變得更加開心、懂事、充滿著向往。 一年前，我還是幼兒園里一名懵懂的兒童 。 最后，讓我們攜起手來，學(xué)會感恩，與愛同行 ! 我的演講完畢?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光 ! 感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。當(dāng)我們將來長大成人時，還要感恩社會，是社會使我們有了立足和展示自我的機(jī)會?? 是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心 ! 英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑 。其次，我們要感恩老師，是他們傳授了我們知識，教會了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨 。在我們的生活中，有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜恕? 感恩是一種文明，感恩是一種品德。以下是給大家?guī)淼膸灼W(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘，供大家參考借鑒。 感恩相關(guān)文章： :感恩的優(yōu)美段落 第二篇：小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘 [大全 ] 感恩是一種文明，感恩是一種品德。 我們在運(yùn)動會上，會有同學(xué)給我們加油，我們在外面玩耍的時候，有陌生的人提醒我們安全，這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯?，跟他們說一聲謝謝，道一句感謝，如同我們要努力的學(xué)習(xí)，才能對得起老師，認(rèn)真的把自己變得優(yōu)秀才對得起養(yǎng)育我們的父母，感恩我們是要去學(xué)會，并且要做好的。 在學(xué)校里，老師日夜的備課，教給我們知識，告訴我們該如何的做人，如何的和他人相處，在一次次的課堂上，我們能聽到老師那沙啞的嗓音，有時候老師很辛苦了，或者生病了，但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課，我們下課是回家了，老師還要去準(zhǔn)備第二天的課，我們是做完作業(yè)了，但老師 還要耐心的去給我們批改，當(dāng)我們?nèi)シ噶艘恍╁e誤的時候，是老師去指出來了，告訴我們應(yīng)該怎么樣改，我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣，而這些都是老師們的耐心，才教會了我的。 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我想講的話題是“學(xué)會感恩”，父母把我們給養(yǎng)育，老師把我們給教導(dǎo)，他人給予我們的一些幫助，這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是 去感恩的，要感謝他們來給予的一切，要感謝他們付出的這一切，是感恩他們的努力，是讓我們而今能去健康快樂的成長，能學(xué)到那么多那么多的知識。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。沒有雨露就沒有五谷的豐登 。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。 學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。 感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。 感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。 學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人都 在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心 !獨(dú)和黑暗。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南ＭＫ崽鹂嗬辈皇巧畹淖非?，但一定是生活的全部。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢 !”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該 !” 這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。這就是“一飯千金”成語的來歷。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩?；此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。為此常遭別人冷眼。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。我在這里演講的理由是什么 ?就是感恩。 有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”每當(dāng)我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。 學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝 。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。 感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式 !學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以 的笑容。就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī) 。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。乘客中有一個游泳專家來 回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎 !幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。 開始前，我想先給大家講個小故事。我對媽媽說：媽媽，我一定不會讓你失望 !我在心里也偷偷地對老師說：老師，我將以最好的成績來報答您的精心培養(yǎng) ! 在愛的陽光下，我?guī)е活w感恩之心，快樂成長。 我漸漸地懂了。眼前的書本告訴我，世界原來如此美麗燦爛 。我活躍在課堂內(nèi)外，吸取著知識的營養(yǎng)。我奔跑在藍(lán)天下，感受著真情的溫暖 。在我的背后，有父母殷切而專注的眼睛，讓我沐浴著愛的陽光。這一年，我有了很大的變化，我變得更加開心、懂事、充滿著向往。 一年前，我還是幼兒園里一名懵懂的兒童 。 最后，讓我們攜起手來，學(xué)會感恩，與愛同行 ! 我的演講完畢?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光 ! 感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。當(dāng)我們將來長大成人時，還要感恩社會，是社會使我們有了立足和展示自我的機(jī)會?? 是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心 ! 英國作 家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑 。其次，我們要感恩老師，是他們傳授了我們知識，教會了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨 。在我們的生活中，有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜恕? 感恩是一種文明，感恩是一種品德。以下是給大家?guī)淼膸灼W(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘，供大家參考借鑒。小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘 [大全 ] 第一篇：小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘 [大全 ] 感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才能變得更加和諧，更加親切。 小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !我是五年級四班的郝嘉琦，今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才能變得更加和諧，更加親切。首先，我們要感恩的是父母，是他們給予了我們生命，任勞任怨地哺育我們成長 。我們還要感恩身邊的朋友，是他們和我們一起同甘苦，共患難 。你哭，它也哭。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有。 小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘 2 親愛的老師、同學(xué)們，大家好 ! 今天，我演講的題目是：《愛的陽光》。如今，我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識的少年了 。在這里，敬愛的老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，可愛的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。 我是藍(lán)天下最可愛的孩子，我是祖國花園里最燦爛的花朵，我是校園內(nèi)最活潑的星星。我開放在花園里，牢記著園丁的培養(yǎng) 。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我，我是一個快樂向上的少年 。老師的眼睛叮嚀我，我的身上寄托著濃濃的愛和希望。愛，是溫暖，是感恩，是成長的報答。 謝謝大家 ! 小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘 3 各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 !我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。 感恩是小德，忘恩是大惡。 感恩，是我對待生活的態(tài)度。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活 ?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂 ?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷 ?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比 ?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形 ?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然 ?要如何保持平靜的心靈 ? 懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報 。就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志 。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢 ?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn) 。事業(yè)的成敗也是如此。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會，贈人玫瑰手留余香， 今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。 那么，就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn) 銘記。 小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘 4 尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好 !今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。 感恩無處不在。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。 “誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。 《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。她見韓 信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。 1959 年 *來到闊別 32 年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。 生活給予我們挫 折的同時，也賜予了我們堅強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍? 學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。 學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。 借此機(jī)會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘 !伴你走過每一天。 我的演講完畢，謝謝大家 小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿 5 分鐘 5 尊敬的老師，親愛的學(xué)們： 大家好，首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你 !”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你 !”好 了，感謝大家給我這次機(jī)會，謝謝 !我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩，很高興我能在這里帶給大家一段演講。 “誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。 感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人 唾罵的無恥小人。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。 學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。 學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。