【正文】 了善良和邪惡?? 書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉 ! 小學(xué)生周記篇 7 周末去上課 ，老師讓我們自己做一頓飯，包括買菜，洗菜，配菜，燒菜，一條龍服務(wù)。我五歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。 在我們生活中，有的人就把用過的東西當(dāng)做廢物，隨手就扔到地上，他們應(yīng)該想一想，可不可以再次利用這些東西，而且把物品扔到地上很影響環(huán)境，如果我們的生活環(huán)境不好，我們能好好的上學(xué)，家人能好好上班，我們能吸到新鮮空氣嗎？所以保護(hù)環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開始。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。砸到了野豬的頭上，野豬把空罐頭埋在了地下。怎么看都不順眼。 小學(xué)生周記篇 5 我們的生活環(huán)境最重要，所以要保護(hù)環(huán)境！ 森林里的一塊綠草地，除了長著綠綠的草，還有一些小野花。它的顏色是粉紅的，如果你把它放在嘴里那酸酸甜甜的味道，會讓你吃了一口還想吃。二都楊梅有水晶楊梅和深紅楊梅兩個優(yōu)良品種。 陽光體育活動真有趣啊！我真希望天天參加陽光體育活動。“開始！”只聽老師一聲令下，我們跳了起來。 先說跳兔子舞吧！我們東蹦蹦，西跳跳，像一只只可愛的小兔子，尤其是謝多多跳得活靈活現(xiàn)的。咦？長繩呢？昨天不是還在嗎？怎么不見了?。∷懔?，先去排隊(duì)。第二節(jié)下課鈴聲響后，我們的心早就飛到了操場。接著老師又組織我們玩“團(tuán)結(jié)一致”、“毛毛蟲 競速”、“快樂門球”、“袋鼠運(yùn)瓜”等游戲，讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要，我覺得非?？鞓?。 車一會兒就到了，老師給我們分了組，我們四個人一組先去撿雞蛋。 我做呀做，最后沒做成，兩根竹子還被我折斷了??。以前有個同學(xué)手被刺刺去了，一直在哭，我用針要把刺挑出來他又怕??” 說了一大堆后終于開始怎么做風(fēng)箏了，首先把一個畫在 12CM 和20CM 的點(diǎn)抓好，變成個十字架，然后再用線四個方向轉(zhuǎn)圈后剪去，然后把四個 邊圍上線，然后把線用雙面膠打在紙上，然后剪下來。”話音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！ 快樂的時光總是過得飛快，不一會兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。對呀，我可以像方方一樣采取現(xiàn)身說法，于是我從容不迫地說：“以前，我非常愛說話，然后，我就在桌子上貼了一個便利貼，在上面寫上勵志語。討論漸漸推向高潮。這下，佳佳可有意見了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進(jìn)行周邊檢舉。”萬明卉不緊不慢地說。 “我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課老是愛說話，這可怎么辦呢？”老師又一次發(fā)出了質(zhì)疑。掌聲中含著羨慕，含著敬佩?? “那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊，怎么辦？”人群中發(fā)出了疑問。”方慶玲也參與了其中，她信心十足地說：“我是抄了張課程表，晚上做好作業(yè)，對著課 程表，把明天所需的材料放進(jìn)書包，早上要復(fù)查過。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來從容不迫地說：“可以寫一個備忘錄，把所需的材料寫在上面。她望了望黑板上沒帶材料的同學(xué)的名單，沉思了一會兒，說：“既然是品德課，那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧。 “丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，非常痛，我也表示自己頗有同感。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“ 1”時抬捆在一起的腳，喊“ 2”時抬沒有捆在一起的腳。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應(yīng)該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經(jīng)過溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級。 ?。×沂苛陥@真好玩！ 3 月 4 日星期一晴 交友活動 今天舉行了一場有意義的交友活動。我開心極了！同學(xué)們也各自獲得了不同的獎品 ，每個人臉上都樂開了花?！崩蠋熣f：“對了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里， 找呀找，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)了一張，我準(zhǔn)備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來后，紙條已經(jīng)被人拿走了。 當(dāng)劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點(diǎn)在右邊的小樹林里，這個游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。 我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽像螞蟻一樣小，連云朵也畫得歪來倒去的，還有一朵云竟然畫到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！ 3 月 3 日星期天晴 烈士陵園一日游 今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒有影響我們?nèi)ビ瓮?。我終于摸摸索索的把畫勉強(qiáng)畫完了?？墒牵?.閉上眼睛，頓時覺得 ,眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。應(yīng)該說非常簡單 ，一定能畫好。 3 月 2 日星期六晴 意想不到 今天作文課 ,我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺 .。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步?jīng)_上去，追趕那只掉隊(duì)的“小雞”?！靶‰u”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。 游戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背后。 小學(xué)生周記篇 2 3 月 1 日星期五晴 玩老鷹捉小雞 今天下午，最后一節(jié)課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 同學(xué)們在操場上你扔我，我仍他。我哈哈大笑。哈哈，剛好打了個滿臉開花，真不錯！“哎呀！”這次又是誰？我轉(zhuǎn)頭一看，是林姜毅，手中還拿著個雪球，準(zhǔn)備向我拋。 “啊！”我叫了一聲，有人打中了我，真可惡。 這雪不多，我們到操場上玩去！ 隨之大 家都爭先恐后的跑向操場。我興奮地沖上四樓，趕到教室里。 我梳洗好，急忙攔出租車到學(xué)校?！蔽液艉捌饋?。到處都是白茫茫一片。 小學(xué)生周記篇 1 早晨總是這么靜悄悄，讓人不知道。小學(xué)生周記模板（推薦五篇） 第一篇：小學(xué)生周記模板 【精選】小學(xué)生周記模板十篇 不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是幫大家整理的小學(xué)生周記 10 篇，歡迎閱讀與收藏。當(dāng)我朦朧的睜開眼睛時，眼前的事物讓我大吃一驚，白茫茫的山，白茫茫的車，白茫茫的地面?！鞍?！下雪啦！我不是在做夢吧。為了證明是不是夢，我學(xué)著電視里的人捏捏自己的臉，“啊，痛，不是夢，真的下雪了！”我興奮得飛奔出房間，迫不及待的把這個好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。學(xué)校也是白茫茫一片，到處可見玩雪的情景。放下書包，和同學(xué)們進(jìn)行 打雪仗 。 哇！操場上更是壯觀，白皚皚的雪，就似是給操場鋪了一層白地毯，我家都一把抓起地上的雪，開始打雪仗。我在地上把雪用手聚成一團(tuán)，堆成一個大學(xué)球，神氣十足的拿起雪球，向剛才打我的同學(xué)拋去。我也不甘落后，做了兩個雪球，我兩個同時仍，他來不及躲，被我的雪球打中了。只見他的雪球脫手而出，向我拋來，我敏捷的一閃，嘿嘿，沒 打著。玩兒成一片。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動當(dāng)了“母雞”，韓鍇當(dāng)了“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”。“老鷹”裝著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的 樣子，都有點(diǎn)害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護(hù)“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)?！袄销棥边B忙向左猛追。 “老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續(xù)跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”， 猛得一個轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。還有三步了，兩步了??，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”。 游戲還在繼續(xù)，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。 我想：我要畫一個小平房 ,房子旁邊畫幾棵大樹 ,天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個紅紅的太陽。想好后便我就開始畫了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽，后來，我的手不時抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。感覺好像畫了非常長非常長的時間。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶” .擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。”我們聽了后，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。我看見有些同學(xué)一會兒就找到了 4 張，我更加仔細(xì)地找了?！崩蠋焼枺骸爸i底是什么？”我回答：“水蒸氣?！崩蠋煪剟盍宋乙粋€棒棒糖。轉(zhuǎn)眼間，到了回家的時間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。 和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。 為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們 玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都非常熟悉了。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度非?？?，據(jù)“觀眾們”說，看上去都有點(diǎn)跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。 這次交友活動內(nèi)容豐富，不僅玩了游戲，還認(rèn)識了新朋友，真是一舉兩得！ 3 月 5 日星期二晴 一節(jié)難忘的品德課 今天，我們班舉行了一節(jié)難忘的品德課。老師面帶微笑，緩緩走向講臺?！焙俸伲@有何難？我信心滿滿地舉起了手?！边@時，周燁連忙接上了話茬而，滔滔不絕地說：“對呀，對呀，除了這些，還能有個專門放學(xué)習(xí)資料的地方，一邊拿取?！蓖郏椒铰?lián)系自己的生活實(shí)際給我們介紹了這么個好辦法，還買了“雙保險”，高！頓時，雷鳴般的掌聲頓時響起，為她的機(jī)智而響起，為她的聰明而響起，為她的創(chuàng)意而響起。徐翔昊一馬當(dāng)先地說：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問題迎刃而解了?！拔矣X得同學(xué)們要學(xué)會自律，學(xué)會自我約束。 “同學(xué)們也可以相互監(jiān)督呀！”何軒補(bǔ)充說?！蔽因湴恋卣f。“還有辦法嗎？”老師一連追問。每當(dāng)我想說話的時候，就看看勵志語，告誡自己不要說話。這次品德課真難忘呀！” 3 月 6 日星期三晴 有趣的風(fēng)箏課 今天，王爺爺來到了我們四（ 2）班教我們做風(fēng)箏，大家下課一聽說要做風(fēng)箏，都叫著、喊著、跳著?? 過了一會兒，王爺爺來了，叫班長馬承前發(fā)每個人篾黃，王爺爺自己發(fā)篾青，在發(fā)之前，他一而再，再而三地三番五次叫我們千萬注意 :“篾青和篾黃都是有刺的，所以大家要小心。最后加上尾巴和線就做好啦。 3 月 7 日星期四晴 我懂得了團(tuán)結(jié) 今天是我作為小記者后的第一次采風(fēng)，心里特別激動，恨不得馬上就到采風(fēng)的地方 _— 寨里贏和生態(tài)園。我們四個人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心，我們組撿了十幾個，蠶場的叔叔表揚(yáng)了我們，還給我們發(fā)了獎品 _— 煮熟的雞蛋。 回來的路上，同學(xué)們都非常累但心里都非常高興，我覺得自己長大了！ 小學(xué)生周記篇 3 今天，是我們參加陽光體育活動。“排隊(duì)！”只聽謝老師一聲令下，我們飛快地走出教室。 陽光體育活動的順序是先跳兔子舞，接著跳短繩一分鐘，然后跳跳跳球一分鐘，最后是自由活動。再說跳跳跳球吧！我們踩住跳板，雙腳夾緊中間的球。我的雙腳像被施了魔法似的，一上一下停也停不下來。 小學(xué)生周記篇 4 我的家鄉(xiāng)有許多豐富的特產(chǎn)，如二都楊梅，板栗，越紅酒，霉前張等等，我最喜歡的是楊梅，它在南宋時期就很有名氣了，清代時期作過慈禧的貢品。水晶楊梅又 名白沙楊梅。 我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那里的豐富的特產(chǎn)。可是這一天，突然有個空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。猴子覺得這是人類干的，人不愛干凈，把罐頭狠狠地扔出去。鼴鼠正要上來透透氣，發(fā)現(xiàn)有東西把通道堵住了，就又把這個空罐頭拱了出來，“咕嚕 咕?！睗L到了兔子的家門口，兔子一腳就把空罐頭踢飛了，被鳥爸爸接住，又把罐頭丟進(jìn)了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。當(dāng)這紅色的空罐頭不再是廢物時，看起來還是挺漂亮的 .。 小學(xué)生周記篇 6 我以“小 書蟲”自居，這可不是吹的 !對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣 .五歲時，我就已經(jīng)認(rèn)識很多字，這可一點(diǎn)都不假。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著??后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。我們非常驚訝，感覺難度很大。早上的菜場人頭攢動，可真熱鬧。我們接著去買了雞蛋、西紅柿、排骨、土豆??很豐富呀！ 從菜場回來我們就忙著洗菜切菜，我們有了明確分工，我削土豆皮，胡耀鑫和馮定策切青菜，等他們切好青菜，空出案板，我再切土豆。后來又切了西紅柿、青椒、青菜、蔥、姜、蒜??擺了滿滿一桌。繼我之后，胡川波也光榮負(fù)傷了。終于出鍋了，一嘗，味道真不錯。 小學(xué)生周記篇 8 今天上午第三節(jié)課，老師帶我們?nèi)?3 號樓邊去欣賞校園