【正文】 基礎(chǔ)。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé) 任心強。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。男生 26 人，女生 24 人。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗。小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計劃篇一 一、班級管理指導(dǎo)原則： 臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級 氣氛搞得更活躍。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標，并努力達到要求。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定具體工作計劃。 兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。每周進行評比總結(jié)。 繼續(xù)開展班級星級小組評比。責(zé)任到人。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。 加強誠信教育，做誠實守信的人。 四、具體管理措施： 繼續(xù)加強“六愛”教育。爭做每周的行為規(guī)范標兵。 做好每天的行為規(guī)范評比工作。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。 加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 三、班級管理目標： 進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績好。 二、班級概況： 六年級二班現(xiàn)有學(xué)生 50 人。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計劃（含五篇） 第一篇：小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計劃 導(dǎo)語：作為六年級的班主任，怎么樣才能更好地為即將畢業(yè)的學(xué)生帶來幫助呢？下面是為您準備的小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計劃，供您參閱。小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計劃篇一 一、班級管理指導(dǎo)原則： 臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。男生 26 人，女生 24 人。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī) 范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。這是本學(xué)期的工作重點。為母校爭光。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀 示范班級”榮譽稱號。有評有比有總結(jié)有記錄。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。加強小干部工作的力度。崗位到人。爭當優(yōu)秀小隊。 繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求 嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計劃篇二 一、班級基本情況 本班共有 28 名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。 二、本學(xué)期基本工作要點 要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。 發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。 健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 做好弱勢學(xué)生工 作。 三、具體措施 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 第二篇：小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計劃 導(dǎo)語：作為六年級的班主任，怎么樣才能更好地為即將畢業(yè)的學(xué)生帶來幫助呢？下面是為您準備的小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計劃，供您參閱。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。 二、班級概況： 六年級二班現(xiàn)有學(xué)生 50 人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績好。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。 三、班級管理目標： 進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。 加強思想品德教育， 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。 做好每天的行為規(guī)范評比工作。爭做每周的行為規(guī)范標兵。 四、具體管理措施： 繼續(xù)加強“六愛”教育。 加強誠信教育，做誠實守信的人。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。責(zé)任到人。 繼續(xù)開展班級星級小組評比。每周進行評比總結(jié)。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。 兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定具體工作計劃。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差