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小學(xué)教師履職工作總結(jié)-展示頁

2025-04-28 02:54本頁面
  

【正文】 一批批學(xué)生健康茁壯成長,走向人生的其他驛站,后來,即使離開了再見面,“老師,你好”,多么欣慰的話語。 三、工作量和工作實(shí)績 我熱愛 自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué) 一直以來,無論在哪,我始終團(tuán)結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個(gè)學(xué)生,發(fā)掘其特長,走進(jìn)學(xué)生中間,充分了解學(xué)生。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪=M織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使其保持 相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織 教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作 。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。我沒有給予他們很多很多,只是在很多行為,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙。每一天都充滿著歡樂 ,每一天都憧憬著未來,我視生如子,一視同仁。在與學(xué)生相處的時(shí)間里,我是那般的快樂而又忘懷,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁。小學(xué)教師履職工作總結(jié) 第一篇:小學(xué)教師履職工作總結(jié) 小學(xué)教師履職工作總結(jié) 龍竹洼完?。簵顟c蘭二〇一三年七月十日 小學(xué)教師履職工作總結(jié) 本人自 2021 年 9 月參加工作以來,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好一直以來,我熱愛教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé) —— 孜孜不倦,教書育人。春夏秋冬,年復(fù)一年。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無邪,健康快樂。尊重每一個(gè)學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份。 一、政治思想及師德 一直以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 二、教育教學(xué)能力 自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任小學(xué)語數(shù)教學(xué)及班主任工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我做了下面的工作: 課前準(zhǔn)備 :備好課。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 課堂上的情況。 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓
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