法學調(diào)查報告要求-展示頁
2025-04-28 02:31本頁面
【正文】 據(jù)成都電大法學專業(yè) (成人大專 )教學大綱的相關要求，結合成都電大法學專業(yè)學生的實際情況，特制定如下關于法學專業(yè)（專科）社會實踐活動的實施細則，希望各試點單位予以參照執(zhí)行。 （ 2）初稿上交時間 10 月 15 日前，第一次修改稿于 10 月 25 日前上交，第二次修改稿于 11 月 5 前上交，定稿于 11 月 15 日前上交指導教師。 字數(shù)在 3000— 4000 字之間。 統(tǒng)一用 A4 紙打印。 調(diào)查報告的結尾部分要有對策與建議等； 首頁上部要 寫明“調(diào)查報告”字樣，字號為“小初”；下部要寫明標題、班級、 學號、姓名、時間，字號為“三號”。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料、數(shù)據(jù)中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來。 正文一般分前言、主體、結尾三部分。 規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“關于的調(diào)查報告”、“關于的調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。 二、寫法 調(diào)查報告由標題和正文兩部分組 成。 （ 3）定稿后需提交一式參份。 注： （ 1）凡調(diào)查報告不符合要求的，一律不合格。 在調(diào)查報告的尾上要求被調(diào)查單位蓋章，否則無效。 調(diào)查報告的正文部分為“五號”字，字體為“宋體”。 三、寫作要求 調(diào)查報告的主體部分要有充分的調(diào)查的事實、數(shù)據(jù)材料等。 （ 3）結尾。 （ 2）主體。 （ 1）前言。 正文。 標題。法學調(diào)查報告要求 第一篇：法學調(diào)查報告要求 《調(diào)查報告》的寫作格式與寫作要求 一、調(diào)查報告的內(nèi)容 可結合所學專業(yè)或本職工作搞工作問題的調(diào)查研究，也可以一個專業(yè)、一個部門、一個單位的情況或社會某一問題作專題調(diào)查。 二、寫法 調(diào)查報告由標題和正文兩部分組成。 規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“關于的調(diào)查報告”、“關于的調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。 正文一般分前言、主體、結尾三部分。寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料、數(shù)據(jù)中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望 前景，發(fā)出鼓舞和號召。 調(diào)查報告的結尾部分要有對策與建議等； 首頁上部要寫明“調(diào)查報告”字樣，字號為“小初”；下部要寫明標題、班級、 學號、姓名、時間，字號為“三號”。 統(tǒng)一用 A4 紙打印。 字數(shù)在 3000— 4000 字之間。 （ 2）初稿上交時間 10 月 15 日前，第一次修改稿于 10 月 25 日前上交，第二次修改稿于 11 月 5 前上交，定稿于 11 月 15 日前上交指導教師。 第二篇：法學調(diào)查報告要求 《調(diào)查報告》的寫作格式與寫作要求 一、調(diào)查報告的內(nèi)容 可結合所學專業(yè)或本職工作搞工作問題的調(diào)查研究，也可以一個專業(yè)、一個部門、一個單位的情況或社會某一問題作專題調(diào)查。 標題。 正文。 （ 1）前言。 （ 2）主體。 （ 3）結尾。 三、寫作要求 調(diào)查報告的主體部分要有充分的調(diào)查的事實、數(shù)據(jù)材料等。 調(diào)查報告的正文部分為“五號”字，字體為“宋體”。 在調(diào)查報告的尾上要求被調(diào)查單位蓋章，否則無效。 注： （ 1）凡調(diào)查報告不符合要求的，一律不合格。 （ 3）定稿后需提交一式參份。 一、社會實踐活動的目的 社會實踐活動是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會，提高學生分析和解決問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。 二、社會實踐活動的參加人員 法學專業(yè)?？疲ǔ扇舜髮＃W生，必須全部參加社會實踐活動，不參加社會實踐活動的學生不能做畢業(yè)作業(yè)的
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