【正文】 是我的學(xué)校了，有時(shí)間我?guī)銈儊韰⒂^吧！ 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 11 每天我們都在美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活，校園的四季給我留下了深刻的印象。在上課的同時(shí)，小鳥們也來了，在外面嘰嘰喳喳地唱起 了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢！ 我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái)，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。只要風(fēng)姑娘一來，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來一樣。再向前走，就可以看見小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚，它們在水中自由自在地玩耍呢！我剛一摸水，小蝦和小魚就害羞地躲起來了。我擠過去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來了。在學(xué)校的入口有“渦陽縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字，非常氣派。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。這時(shí)的花園一片寂靜。小草都枯萎了，花兒也謝了，雪花飛舞，大地只剩下白茫茫的一片。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。金黃色的花瓣飄落在花園里，像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯，到處都彌漫著花香，使人們感到心曠神怡。 秋天，桂花開了。許多小蜜蜂在花上開心的采著蜜，許多蝴蝶在花叢中飛舞。我不禁嘆道：“春天真美。這就是我的學(xué)校，一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校 ! 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 9 我的校園非常漂亮，大家都很喜歡它，但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場，讓我留連忘返。上課時(shí)操場上十分寧靜，好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。我心想：我親愛的老師不正像這條小路嗎 ?她們默默無聞的教授給我們知識(shí)，幫助我們做人的道理， 帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里翱翔，她們是多么的高尚啊 !在往前就是我們學(xué)校的操場，陽光下的操場平坦、潔凈。樹上的葉子嘩嘩坐響，好像在歡迎我們來到這個(gè)美麗的校園 ! 學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈，長不到百米，但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過。聽，樓道里有同學(xué)們的歡聲笑語；教室里傳來了朗朗的讀書聲；窗外的那群小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌曲，給同學(xué)們的讀書聲“伴奏”，這是多么悅耳動(dòng)聽??！ 我愛我們的校園，我喜歡校園的美景，它就像我們美麗的家！ 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 8 我的校園十分的美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象 ! 進(jìn)入校門一眼就看見一條綠化帶，蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊，正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。近看，大榕樹像一個(gè)綠色巨人，守衛(wèi)著我們新洲小學(xué)；遠(yuǎn)看，大榕樹像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。 穿過教學(xué)樓進(jìn)入操場，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西邊有一棵大榕樹。我從地上拾起幾粒桂花，聞著這清香的氣息，我感到心曠神怡，精神抖擻。 清晨走進(jìn)校園，陣陣幽香撲鼻而來。畫卷里面有許多美麗的景物。如果你一進(jìn)去，就以為走進(jìn)了夢幻的花園。 我們玩耍的草地更美！里面有兩個(gè)小花壇，中間有棵桂花樹，一個(gè)鐵架子圍繞著桂花樹，鐵架子上還擺著許多花盆，花盆里種著大大小小的花兒，一圈圈地，好像桂花樹的 圍裙。下面還有許多花草樹木，有沿階草，有松柏，有一串紅，有野菊花，有萬壽菊，有雞冠花??各種各樣，數(shù)也數(shù)不清。 花壇里有著各種各樣的花兒，大樹，草兒。棕櫚樹長著濃綠色的頭發(fā)，活像一位名副其實(shí)的野人 。因?yàn)樗粌H給我們帶來知識(shí)，也帶來了無限的歡樂！ 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 6 我們的校園可真美啦！不信，我?guī)闳タ纯窗桑? 在我們的教室旁，有許許多多有樹。大樹的土中，用小樹枝挖深一些就可以挖到蚯蚓和地老虎這樣的蟲子。我站在操場中央，正北面是國旗。 假山東邊是操場，操場是紅綠相間的。竹林邊是假山。黃昏它們落在竹枝上，我不敢去驚擾它們那墨綠色的夢。小蘑菇戴著雪白又柔軟的帽子，時(shí)不時(shí)地抬起它那美麗的臉龐，看看一些學(xué)生，立刻就害羞地底下了頭。竹子生長的土地上鋪滿陳年落葉，踩上去又松又軟。兩邊全是竹子。教學(xué)樓中間有一條林蔭小道。教學(xué)樓呈字母“ C”形，北邊和南邊都是教學(xué)樓，西邊是老師的辦工室和音樂教室。 進(jìn)了大門，是一條長 20 來米的大路，兩旁栽著綠得扎眼的綠化帶，兩排紅得耀眼的一品紅放在綠化帶上。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對任何困難，都不要退縮，而是去面對、解決它?？墒牵嗤涞臉涓傻钠ひ粚訉用撀?，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著，把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。秋風(fēng)吹來，枯葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶一樣飛舞。我心中的茉莉花 ，它纖細(xì)柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長。沒錯(cuò)，那就是茉莉花?？吹竭@場景，我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語：生機(jī)勃勃。 春天，從學(xué)校大門向遠(yuǎn)處眺望，可以看到一棵樹整齊地立在門外。 走進(jìn)校園大門，你可以看見走廊上有同學(xué)們畫的畫。蓋在教學(xué)樓上就像給教學(xué)樓戴上了白的的棉帽子，蓋在操場上就像給操場蓋上白的棉被，蓋在樹杈上就像給樹穿上了白色的棉衣。 冬天到來了，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。 秋姑娘用自己的畫筆把秋天 的校園畫成五彩繽紛的秋天，秋天一來，葉子就變黃了。操場上熱鬧極了，有的打籃球，有的跑步??花朵在閃閃發(fā)光的太陽陽光下生長，他抬起頭面對微笑看著太陽公公，太陽公公對著小花笑，溫暖的春天到來了。 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 3 我的學(xué)校是油田十中，它一年四季景色怡人。 我愛二小的生命源，我更愛我的學(xué)校。池水會(huì)不會(huì)結(jié)冰？雪后的生命源又換了件什么樣的新衣呢？要知道去年下雪時(shí)，我們已經(jīng)放假了。 冬天，生命源的美是靜謐的。片片落葉飄舞池中，就像一只只小船。風(fēng)兒一吹，金色的盤子立刻開出了無數(shù)朵小金花，閃閃發(fā)亮。 夏天，生命源更是異常美麗！日升，生命源假山上的小人于涼亭中吟詩作賦，把酒言歡。水中的小金魚兒看著這美麗的場景，也來湊熱鬧。 春天，生命源把春意倒映在池水里。 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 2 我們學(xué)校里有一方小池塘，它叫“生命源”。我們學(xué)校的茶房里有十幾個(gè)接水的水龍頭，天涼的時(shí)候都可以讓同學(xué)們喝上熱的開水。我們教室里還有寬大的黑板，黑板后面還有著先進(jìn)的電子白板。我的教室在 3 號(hào)樓的第 3 層。我們排列著整齊的隊(duì)伍，看著五星紅旗隨風(fēng)冉冉升起。操場周圍還種著花草樹木：有紅色的牡丹花、橙色的玫瑰花等。沿著主路走進(jìn)充滿歡聲笑語的操場，就能看見兩棵挺拔的松樹，每到夏天的時(shí)候我們總會(huì)在松樹的樹陰下玩耍、乘涼。 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 1 我有一個(gè)溫馨、美麗、整潔的校園。美麗的校園 _描寫景色的作文 400字（ 5 篇范例） 第一篇：美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是整理的美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 走進(jìn)銀白色的大門，是一條通往校園平坦的主路。操場上還有男生最喜歡的地方，那就是乒乓球臺(tái)和籃球場，下課鈴聲一響，男生們有的拿起乒乓球拍，有的抱起籃球，老師一說下課，他們?nèi)缂话銢_出教室，生怕?lián)尣蛔∏蚺_(tái)或籃球場。操場的中心就是旗臺(tái)，每周的星期一，我們都戴著紅領(lǐng)巾穿著整潔的校服，升國旗唱國歌。 我們學(xué)校佇立著三座教學(xué)樓： 1 號(hào)樓、 2 號(hào)樓和 3 號(hào)樓。我們班教室里的桌椅擺得整整齊齊，地面上擦拭的能映出我們的影子，每個(gè)窗戶上都有窗簾，幫我們遮擋太陽，四個(gè)大大的電扇在炎熱的夏天時(shí)給我們帶來涼爽，讓我們即使在夏天也能專注學(xué)習(xí)。 給我們師生提供水的地方就是茶房。 我很喜歡這所美麗、整潔、充滿歡樂的校園。在我心中它是校園中最美麗的景致。你看！水中倒映著一棵棵才長出嫩葉的小樹，倒映著一朵朵像棉花的白云，倒映著一張張歡快的笑臉?！皣W”！小魚歡快地游著，熱烈地交流著，你爭我搶要為這方小池塘增添些生機(jī)，池水泛起圈圈漣漪，我們這群天真可愛的小學(xué)生更是陶醉其中。傍晚，金色的夕陽潑灑在池中，一 瞬間，這方小池塘變成了個(gè)金色的盤子。 秋天，生命源別是一番景致。微風(fēng)吹過，小船兒便揚(yáng)帆啟航，開啟了它們的環(huán)校之旅。它在靜靜地等待著雪花的到來，我好想看看今年雪后生命源的美景。真期待我能在今年用筆記錄下生命源的雪景。今天，我為在二小讀書而光榮；明天，二 小會(huì)因我們而更好光輝燦爛。 春天的時(shí)候，校園萬物復(fù)蘇，樹媽媽披上了綠色的襯衣。 夏天弟弟可真調(diào)皮，他悄悄的來到我們的校園，它一來，校園就變的艷陽高照，綠樹成蔭，陽光灑滿了學(xué)校的每個(gè)角落，這時(shí)穿著短袖的同學(xué)們正在跳操，可真熱鬧。如銀杏葉變黃了，就像一把把黃色的小扇子，秋風(fēng)一吹，樹葉就從樹上落了下來，掉進(jìn)樹媽媽的懷抱里，落在地上，就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。雪蓋在教學(xué)樓上、操場上，還蓋在樹杈上。校園一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象！ 我的校園一年四季美不勝收，我愛我的學(xué)校！ 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 4 在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了?？吹竭@些畫，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。操場上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上，另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上。 到了驕陽似火的夏天，還沒走到學(xué)校，便已聞到那陣陣清香。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。 迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。一陣秋雨飄來，打在我的身上，我覺得冰涼。 冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，但松樹卻沒有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。 ?。∶利惖男@，我愛你！ 美麗的校園 _描寫景色的 作文 400 字 5 當(dāng)一縷陽光透過窗子射進(jìn)屋里的時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起柳絮的時(shí)候，當(dāng)桃樹披著霞光的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣打著旋落下的時(shí)候，我背著書包，踏進(jìn)了校園。走過教學(xué)樓的時(shí)候，那些花草似乎都在沖我點(diǎn)頭微笑。我們在那里學(xué)得很快樂。路是用五光十色的鵝卵石鋪成的。微風(fēng)吹過，竹子彎下腰來，還不時(shí)地 “沙沙”笑一陣。在竹子巨大的綠色懷抱下，有時(shí)會(huì)鉆出一兩朵雪白而又矮小的蘑菇。蜻蜓們底底地在竹林上方飛舞，有時(shí)飛下來親吻那翠綠的竹葉，也飛下來吮吸那晶瑩的露珠。竹林也是我最愛的的地方。那假山像一位仙女在沐浴著金色的陽光。那兒有籃球場與乒乓球場。四周都是樹，南邊有一棵四個(gè)人才能抱過來的大榕樹。 ??！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。棕櫚樹、香樟樹，可漂亮了。香樟樹上結(jié)滿了又黑又小的果子，果子里還藏著顏色混濁的種子?；▔镎玖⒅豢么箝艠?，大榕樹的枝干上長著一條條根須，好像是榕樹的胡子。其中最引人注目的是松柏，它長著四季常綠的枝條，像一位保護(hù)校園的護(hù)衛(wèi)。 最美的還是我們學(xué)校的后花園。后花園里一片五顏六色，有紅紅的馬纓丹，有綠油油的小草??最好看的數(shù)菊花了，有白中帶粉，有黃色的，有紅色的?? 你現(xiàn)在相信了吧，我們的學(xué)校真的很美！ 美麗的校園 _描寫景色的作文 400 字 7 我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。比如：一幢幢矗立的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵??我最喜歡校園里的一花一草，一樹一木了。那是中庭院子 里的桂花樹散發(fā)出來的香味。一陣微風(fēng)吹過，一粒桂花就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在校園小路上。大榕樹真高啊，大約有三層樓房那么高；大榕樹真壯啊，要好幾個(gè)小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美啊，樹枝上滿是綠油油的樹葉，那翠綠的顏色在陽光的照耀