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小學(xué)書的作文500字集合共五則-展示頁

2025-04-28 00:51本頁面
  

【正文】 現(xiàn)象呢!我有如此多書,可最讓我感到珍貴,愛不釋手的就是辮子姐姐寫的《我們永遠不分開》。 我與故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,就好像還未長大一樣??勺詈?,卻還是沒保住幾只蜻蜓的性命,讓可惡的雞給吃了,這使皮卡既傷心,又生氣。 他不但喜歡尖叫,還特別喜歡玩鬧。 皮卡,也有屬于他自己的樂趣,那就是 —— 尖叫。 我總能從書中找到樂趣,在《我的兒子皮卡》這本書中,也一樣可以。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。書,寄托著人類熱切的希望;演示著人類成長的途徑,折射著老師同學(xué)間的情誼;和我們的喜怒哀樂??你會因有書而快樂。當(dāng)書中的知識都 已化為我自己的知識時,我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點綴,為屋頂披彩。在書中我是一只如饑似渴的小鳥,不斷地允吸著書中點點滴滴的知識?!皨寢屨f,我總是微微一笑。這幾個字,常會成為我的專用字。幸好,沒人發(fā)現(xiàn),要不我就倒霉了,看一會兒后,我就會張望媽媽買完菜沒。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學(xué)和鄰居的,現(xiàn)在我們班有了圖書柜,我就在也不愁了?,F(xiàn)在我長大了。我是一個愛書的小女孩。在我寂寞時,它給我安慰;在傷心時,它會給我鼓舞和力量;在我疑難時,它會給我解答;在我迷失方向時,它會指引我向光明前程邁進。書給我?guī)砹颂啵∷喈?dāng)于我生命的一部分。“讀一本書就如在同一個高貴的人談話。許多好作家的好作品,它們又讓我閱讀量大大增加,又讓我學(xué)會了“思考”;還使我作文大大提升了。他令我擁有了對未來的向往以及渴望。最重要的還是讓我學(xué)會許多道理呢。我感受到 了許多不一樣的滋味,在書中真能夠體會到酸、甜、苦、辣的滋味。書使我充滿著快樂,幻想,對長大的渴望。那時我每日都沉浸在童話故事之中,想象著自己擁有魔法;擁有一座輝煌的城堡。安徒生向我講述了一個個神秘、有趣的童話故事,讓我對他的一篇篇杰作更加喜愛了。 說 到“樂趣”我便想到那些讀書的樂趣。 小學(xué)書的作文 500 字篇 2 人生中有許多的趣事,他們就像天上繁星一樣?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!” 讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松?正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑 到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。 小學(xué)書的作文 500 字篇 1 書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。小學(xué)書的作文 500字集合(共五則) 第一篇:小學(xué)書的作文 500 字集合 小學(xué)書的作文 500 字集合 10篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是為大家收集的小學(xué)書的作文 500 字 10 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊??”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印 跡了,可以穿了。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的 ...... 我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。每次回想到這些事,我便會微微一笑。 小時候,我早已跟許多主人公打上交道,白雪公主和七個小矮人、海的女兒、桃太郎、三只小豬。童話故事教會了我無數(shù)的道理:學(xué)會愛他人,幫助他人,學(xué)會寬容,真誠待人。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中,連睡夢中也在幻想著。 走出了童話時代,我便被一些“兒童文學(xué)”被吸引住了。讀書帶來了無盡的快樂。書中的世界如此精彩,令人向往。 在小學(xué)高段,我又接觸了《三國演義》、《西游記》、《野性的呼喚》。我感謝書帶給我那么多得好處?!弊x一本書相當(dāng)于上了一課,收獲了很多,收到的啟發(fā)也很多。他點燃我 心中的激情,推動著我向未來騰飛而去! 難道享受讀書的樂趣不是在享受生活的樂趣? 小學(xué)書的作文 500 字篇 3 書,是我的朋友。 書,打開了,世界便大了。聽媽媽說,我一歲時抓鬮,就一直抱著書不放。成了一個特別愛書的小書迷。我經(jīng)常和 媽媽去龍湖,我們?nèi)コ匈I菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。如果買完了,我就立刻跑過去,媽媽總會問我:”你干什么去了?“”上衛(wèi)生間“我答道。”家里沒廁所呀?瞧你猴急那樣。 我愛書已經(jīng)愛到了瘋狂的境界。然后滿載著這些知識,飛向世界的每一個角落,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽為我做伴,我要把這些知識,帶給每一個愛書的人。 我喜歡看書,因為書可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進步的階梯。 我很高興,有一個書這樣的朋友。 小學(xué)書的作文 500 字篇 4 小蜜蜂的樂趣就是采蜜,花兒的樂趣就是給予人們芬芳,安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲,小王子的樂趣就是尋找知心朋友,而我的樂趣, 是讀書。 讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》,我心里十分感慨,從作者如水般流暢細膩的文字中,我感受到了童真的美好和可貴。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整個校園都聽見,還可以使天上的烏云下起大雨來。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悅,不言而喻。他氣憤地用竹竿追打著那些雞,直到他消了氣,才不追趕了。 讀著這本書,我仿佛又回到了我的小時候,我仿佛又看見了那個因玩鬧而跌倒,爬起來卻號啕大哭的我,仿佛看見了因吃蛋糕,而弄得滿嘴奶油的我,仿佛又看見了那個與姥姥學(xué)掃地的我?? 皮卡的天真可愛讓我體會到童年的 樂趣,也讓我感受到成長的歲月是那么令人難忘,重溫那段動人的時光時,我們卻也許再也找不回兒時的回憶了,所以,童年是難忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是無比寶貴的! 這就是我從書中得到的樂趣,也讓我又一次回到了童年,你們的樂趣是什么? 小學(xué)書的作文 500 字篇 5 我從小就十分喜歡看書,是只可愛的小書蟲,這個優(yōu)良傳統(tǒng)一直到現(xiàn)在依舊不變。 這本書是紫色的,封面上印滿了許許多多紫色的鮮花,給予人一種浪漫的故事情懷!當(dāng)時在新華書店一看到它,我便毫不猶豫的將這本書買了下來。 主人公蘇婷寶有著一個神奇的外婆,沒人當(dāng)她是長輩,她總被叫做老姜茶,他有一個夢幻的蕾絲夢:她有一座蕾絲宮殿,大大小小的蕾絲蝴蝶在空中飛舞。里面有神秘的通訊錄先生,音色華麗的家吼爺爺,還有會做臭豆腐的七厘伯伯和小狗小扣子?? 我看的如癡如醉,不能自拔。 可是,到我看到家吼爺爺中風(fēng)去世時,就像踩了個急剎車,一切都結(jié)束了。我的眼淚就像是掉了線的珍珠一般,“啪嗒啪嗒”地掉下來?? 不知不覺中,也已看到了尾聲,小姜片問:“死是什么?”“死就是外婆和婷寶之間隔了一面墻,想知道對面的你在做什么,玩什么??”的確,人生就是一部漫 長的電影,可總歸有放完的一刻,當(dāng)某一天我們與自己的親人隔了一面墻,無法相見?? 人生路上充滿了許多荊刺;許多磨難;許多悲歡離合;我們又該如何去面對現(xiàn)實殘酷的一切?逃避,責(zé)怪??讓自己激起心中的斗志,不必在乎他人的目光與議論,向著自己的想法去走,才能活出最美好最精彩的人生! 小學(xué)書的作文 500 字篇 6 “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。 以前,我很討厭讀書,應(yīng)為每次讀都會被媽媽訓(xùn) :“讀大聲點,帶點感情,別磕磕巴巴的。讓我對書有感情的時候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結(jié)果看到一個封面非常好看的書,書名是《你不知道將來有多好》,出于一時的喜歡封面,便買下來。書本一頁一頁地翻過去,我已經(jīng)徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識我又看了 1 個多小 時,然后我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發(fā)上接著看?!眿寢尳械?,“看完就睡。接著我看了看表,哈,才 9 點,不晚不晚,接著看!看著看著,我有點困了,才合上書,放到桌子上,才依依不舍地睡覺去。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發(fā)現(xiàn),等到全家人都進入美夢了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機拿了過來,然后開啟手電筒模式,趴在被窩里看小說。 小學(xué)書的作文 500 字篇 7 在我的書架中,有許許多多的書,什么《格列佛游記》、《童年》、《駱駝祥子》擠滿了整個書架,可每一本書都有它的故事,想知道嗎?讓我細細道來吧 故事一:為書纏母記 媽,就給我買一本《復(fù)活》嘛!不行!在新華書店里,一個小男孩正纏著媽媽買書,不用說,是我和媽媽。 故事二:深夜挑燈讀書記 快去睡覺!媽媽又在催我了,我手里拿著《三國演義》不舍得放下,我只好說:再看一章。媽媽無奈地答應(yīng)了。 可我怎么也睡不著,腦里想的都是《三國演義》里的情節(jié),這時已經(jīng)十一點了,我估計媽媽去睡了,便找到手電筒繼續(xù)作戰(zhàn),直到一點方才睡去,第二天,我頂著熊貓眼上學(xué)去了 故事三:廢寢忘食只為書 一次,爸爸媽媽去泉州旅游,叮囑我要自己煮飯,我正在看書,也就半答不答的應(yīng)了一聲,他們也就放心去了,結(jié)果,我忘了吃飯,二點了還沒吃 故事四:無題 一次,我在看《水滸傳》最后一章,看到我最愛的角色李逵被宋江搞毒死了,可李逵還在最后也要與宋江在一起,我看到這,無聲地流下淚來,李逵之死令我悲傷了兩天 我的故事還有很多,不能一一列舉了,我愛書,但也不太呆,我只有一句話:讀書好,好讀書,讀好書。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常”,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人! 猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年! 讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。 總能看到江畔那個人: 頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時而悲嘆,時而沉吟。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉稱邇而見義遠”,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的 .哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。如果不是深入地了解,誰又知道他的內(nèi)心,誰又能了解他的凄苦,誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操? 捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她的自命清高,其實是因為孤苦無依 ,將自己緊緊地掩起。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動的池水,幽然飄落。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆! 因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因 為那是跨越了時空留下的記憶?!笔穼W(xué)家說:“書是進步的階梯?!苯?jīng)濟家說:“書是致富的信息。 每當(dāng)你走入書的世界,總會發(fā)現(xiàn)一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。記得我讀五年級的第一個學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上 6 點鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績從差到優(yōu)。當(dāng)我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。同學(xué)們,熱愛讀書吧! 小學(xué)書的作文 500 字篇 10 從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個充滿智慧的少年,我的讀書生活也日新月異,多姿多彩。我常沉浸在書的海洋中,自由自在的吮吸著書本賦予我的真理,情感。書,無時無刻陪伴在我
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