【正文】 演聲樂、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn) 取的力量。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。 時(shí)光匆匆，歲月無情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！【篇四】以愛校為主題的演講稿 ? 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我代表 xx 年級(jí)全體同學(xué)做這次演講?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會(huì)平展。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。 ? 在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。可是，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行？當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢，當(dāng)便池里積滿了煙蒂，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見生活垃圾 ，當(dāng)滿耳都是污言穢語??這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首？！ 愛校就是愛家，就是愛自己。 我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場，寬闊的操場，舒服的寢室，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。 我們的校園美麗、和諧。時(shí)光匆匆，歲月無情。 同學(xué)們，讓我們一起手牽著手，一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們做校園的小主人，熱愛校園吧。校園的每一方土地， 有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個(gè)角落，有我們成長的足跡。 有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？我們愛我們的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，這里是我們成長的搖籃。 作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?；蛟S，大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。以愛校為主題演講稿【 20XX】（大全 5 篇） 第一篇：以愛校為主題演講稿【 2020】 以愛校為主題的演講稿【五篇】 【篇一】以愛校為主題的演講稿 ? 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我演講的題目是：熱愛校園。 校園是我們的家，我們就是校園里的小主人，當(dāng)每天我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。我們都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公物，不在上面亂寫亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食；愛護(hù)校園里的一草一木、 一磚一瓦、一桌一椅?！蔽覀兊男@，不就是一個(gè)狹小的世界嗎？來自不同地方的同學(xué)，一樣有情，有愛。 我們不僅要愛護(hù)校園，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)；我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查；還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng) 和比賽，無論輸、贏都很光榮，因?yàn)槲覀兎e極參與了，努力了。 今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！【篇二】以愛校為主題的演講稿 ? 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 今天，我代表 xx 班全體同學(xué)做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個(gè)校園》。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一 個(gè)愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，我們愉快的播下知識(shí)的種子。被陽光照的閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏 出了我們跨世紀(jì)少年的心聲，勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃 的感情。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂土，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶！【篇三】以愛校為主題的演講稿 ? 大家好！ 今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖?? ? 春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！ 美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您！因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！ 這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。 我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方 ——依然是我們美麗的校園！ ? 這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我演講的題目是《我愛我的校園》。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。 我們的校園美麗、和 諧。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。 ? 我們的學(xué)校是人才的搖籃。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在