【正文】 為班級爭光。 我希望李老師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，但是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性，我現(xiàn)在已經深刻地認識到了這些。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學 生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。 遲到違反了學校里的規(guī)章制度，理應受到李老師的批評，并且虛心接受。 學生違反紀律檢討書 6 尊敬的李老師，開學第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。我希望領導能給我改過重新做人的機會。 短短 1 千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。經常和管理組加強溝通。 所以我決定有如下個人整改措施： 寫份保質保量的檢討書一份 !對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。由于我一個人的曠工，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了現(xiàn)在的錯誤。早在我剛踏進廠區(qū)大門的時候，您就已經三令五申，一再強調，不得遲到，不得曠工。 檢討人： 時間： 學生違反紀律檢討書 5 尊敬的各位領導： 您好 ~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書 ! *月 *日，我擅自離開崗位曠工，雖然領導說，說出曠工的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。再次進行深刻地自我檢討。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤 ，積極改正。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。 我錯了，脾氣差已經不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。 學生違反紀律檢討書 4 尊敬的老師： 你好。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。經過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。 經過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。 還有還有，我今后一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學習好的同學學習。 檢討人 年月日 學生違反紀律檢討書 3 尊敬的班主任老師： 我發(fā)誓今后一定認真學習，遵守紀律。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀律。恰巧，這一幕被數(shù)學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數(shù)學老師同意了。忽然，后面有人叫我，我便轉過身去，她小聲的對我說：“向你前面一個人借一下剪刀。 學生違反紀律檢討書 2 尊敬的老師 您好！我知道上自習課是讓我們學 習的，我非但沒有學習，還在其他同學說話，影響了課堂紀律，讓同學們在一個不好的環(huán)境下學習，很抱歉，我知道自己的行為很自私，我以后真的不會了。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。也是對老師的不尊重。學生違反紀律檢討書（最終 5 篇） 第一篇：學生違反紀律檢討書 學生違反紀律檢討書 1 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。而且我這種行 為給學校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學校的管理制度 .在同學們中間也造成了不良的影響。而我自己這次犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。我要知羞而警醒 ，知羞而奮進，努力學習。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。 那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒事情干?！蔽遗吕蠋熍u我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。他給了我們一張白紙，讓我們 正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。 今后我一定會好好學習，上課不講空話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的班級。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心 遵循每一條紀律，關于此次上課紀律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講、不開 小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。 最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。從離開教 室后，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。也是對老師的不尊重。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響， 破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。 包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己 這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 對不起，老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我也知道，對于學生，不觸 犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。 對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我知道確實是太沖動，太不冷靜了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。其次，我還應該替其他同學著想，我不應該大聲講話，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。事情已經發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。 從現(xiàn)在起，我必須時刻警示自己，吸取教訓。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也 已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。對于我曠工的事情，所造成的嚴重后果如下： 在同事中間造成了不良的影響。 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài) ! 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。對待工作的思想觀念不夠深刻 .不夠正確 .沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu) 秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。我錯了，我不該曠工的。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒 ,做事要有始有終 ,工作也一樣 ,不能半途而廢 ,所以 ,我要感謝領導讓我寫了這份檢查 ,是領導讓我認識到自己的錯誤 ,給了我改過的的機會 ,使我離成功更進了一部 .我會努力的工作，說真心話，在公司上班認識很多同仁真的很開心很愉悅 !我已經把這個工作當成我生活 的一部分了 !請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。這些都怪我自己，在上星期學校和李老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導致上學遲到。這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發(fā)展。這件事對于對我期待很高的李老師和家長也是一種傷害，辜負了李老師和家人的期望，同時也違背了自己的心愿。在今后的 ??中，一定不能遲到。這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。 首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉， 同時又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學知識，我卻沒有踏踏實實的學習。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。 檢討人： 日期： 學生違反紀律檢討書 8 我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安，在此我做出深刻的檢討： 因自己的粗心大意，給自己增加不必要浪費的資金、時間、精力以及困擾，爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯，真是欠扁呀 !同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全，做事別急，凡事多多考慮，自個兒長心眼， 可我就沒把話兒放在心上，沒有重視他們說的每一句話，沒有重視他們的經驗積累，當