主題教育心得體會(huì)大全[五篇范例]-展示頁(yè)
2025-04-27 22:22本頁(yè)面
【正文】 永遠(yuǎn) 保持對(duì)人民的赤子之心。一次恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是一種榮譽(yù)的享受，更多的是對(duì)他個(gè)人價(jià)值的評(píng)定，因此進(jìn)一步使他們?cè)黾佑職夂土α?。因?yàn)閷捜菔且环N力量，它能幫助孩子們改正 錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝自我。 人們常說(shuō)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。教師應(yīng)該用自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，言行一致，光明磊落的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真，精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生。崇高的愛(ài)要求教師具有高尚的師德。”教師愛(ài)學(xué)生就是要對(duì)學(xué)生尊重，理解，信任并且給他們信心。 其四 ,教師具有熱愛(ài)學(xué)生的心理素質(zhì)。從人類(lèi)基因組圖到克隆技術(shù)，從信息網(wǎng)絡(luò)到納米技術(shù)，教師追都追不上，而教師還是學(xué)生智慧和潛能的開(kāi)發(fā)者。上個(gè)世紀(jì)最后幾十年，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科都及快地更新和增加內(nèi)容。過(guò)去，人們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水。 其三 ,教師應(yīng)具備淵博的科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。教師要不拘小節(jié)，處處是楷模。什么是高素質(zhì)的教師呢 ?教育 專(zhuān)家認(rèn)為教書(shū)，育人，科研，管理集于一身的復(fù)合型教師才是高素質(zhì)的教師。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。 “無(wú)德無(wú)以為師”。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師的教師兢兢業(yè)業(yè)的工作，只有深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能更好的激發(fā)對(duì)教師事業(yè)的熱愛(ài)。 要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。主題教育心得體會(huì)大全 [五篇范例 ] 第一篇：主題教育心得體會(huì)大全 精選主題教育心得體會(huì)匯總【篇一】精選主題教育心得體會(huì)匯總 以“增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，強(qiáng)化信仰教育、宗旨教育、廉政教育，鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”為主要內(nèi)容的“三增強(qiáng)、三強(qiáng)化、一鞏固、一促進(jìn)”主題教育其活動(dòng)目標(biāo)是：黨員受教育，干部樹(shù)形象，組織添活力，工作創(chuàng)佳績(jī)，群眾得實(shí)惠。 其一 ,要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。 其二 ,教師應(yīng)具有高尚的師德。沒(méi)有高素質(zhì)的教師就不會(huì)有高素質(zhì)的教育，素質(zhì)教育也就是一句空話(huà)。教師對(duì)學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng)。初中階段的孩子們還沒(méi)有完全樹(shù)立正確的人生觀，所以這就要求我們教師要處處以身作則，樹(shù)立榜樣。這對(duì)于人生處于懵懂時(shí)期的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。 教師是人類(lèi)創(chuàng)造的新的知識(shí)財(cái)富，新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明，新的研究方法，新的價(jià)值觀念等等的最及時(shí)的傳播者。”而現(xiàn)在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。邊緣學(xué)科，綜合學(xué)科不斷產(chǎn)生。新的知識(shí)理論，教育工具，教育手段如雨后春筍，不學(xué)習(xí)怎么行 ?還有知識(shí)的整合化，相關(guān)學(xué)科的結(jié)合，文理科的交融，都對(duì)教育 事業(yè)和教育者提出了全新的要求。 “沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆斯基則把教師熱愛(ài) 學(xué)生作為“教育的奧秘”，他的座右銘是“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們”。老師的一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)就會(huì)像高明的琴師一樣在學(xué)生的心弦上彈出動(dòng)人的樂(lè)章。 其五、鼓勵(lì)教育和批評(píng)教育相結(jié)合。我們?cè)趯?duì)待“問(wèn)題學(xué)生”時(shí)，要從關(guān)愛(ài)的心態(tài)出發(fā)，動(dòng)之以情，曉之以理，用人格力量去感化他們，用博大的胸懷去關(guān)懷他們。而我們?cè)谂u(píng)學(xué)生時(shí)要慎用批評(píng)語(yǔ)言，講究語(yǔ)言藝術(shù)，處處顧及學(xué)生的自尊，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，信任感。 【篇二】精選主題教育心得體會(huì)匯總 中國(guó)共產(chǎn)黨人的“初心”到底是什么，它有哪些豐富內(nèi)涵向大家匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)?！? 2021 年 10月，習(xí)近平總書(shū)記在十九大開(kāi)幕會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“不忘初心，方得始終。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?！? 落實(shí)到個(gè)人的具體行動(dòng)中，何為“初心”？初心就是我們做事做人的原始 動(dòng) 力、原始心愿。黨性是黨員的政治靈魂，更是黨組織的“脊骨”。 一、不忘初心，讓黨性成為我們前進(jìn)的“指南針”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”，這是我們黨的宗旨，是黨員干部必須始終牢記之本職，是我們事業(yè)前進(jìn)的“指南針”。 二、不忘初心，讓黨性成為我們強(qiáng)大的“主心骨”。歷史告訴我們，一個(gè)缺乏鮮明核心價(jià)值和先進(jìn)理論武裝的政黨，是不可能領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)取得成功的。 我們現(xiàn)在的發(fā)展階段，是一個(gè)充滿(mǎn)危機(jī)的時(shí)期，各種社會(huì)思潮紛紛涌入。 四、不忘初心，讓黨性成為凝心聚力的“聚合器”。 作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。 六、不忘初心，要堅(jiān)定理想信念，牢記使命。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。 首先，要
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