【正文】 成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老 師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價。全區(qū)負(fù)責(zé)安全的校長和主任參加了此次會議。領(lǐng)導(dǎo)們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞。 1 6 月 18日 ,昌邑區(qū)教育局包?？茖ξ倚＿M(jìn)行第四輪安全檢查，包括：消防、水電、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面，領(lǐng)導(dǎo)對上述工作給予了充分肯定。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房、儲藏室、就餐間等場所進(jìn)行實(shí)地查看。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。 20xx 年 10 月 17 日上午，我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練。 6 月 4 日下午 1： 00～ 1： 40，吉林市鐵路機(jī)務(wù)段團(tuán)委來我校，在五樓多功能教室對全校 3～ 5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護(hù)路知識”講座。 20xx 年 6 月 3，林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校認(rèn)真貫徹昌邑區(qū)教育局通知要求，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動。 20xx 年 5 月 7 日下午，我和王博偉主任和王儒臣主任對全校各班進(jìn)行了收繳危險物品工作。 四、工作實(shí)績 20xx 年 1 月 ,林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲 20xx 年吉林市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位 . 20xx 年 3 月 25 日上午，我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識，確保生命安全”的第 18 個全國中小學(xué)生安全教育日活動。 檢查及時，整改到位，消除隱患，建立了學(xué)校安全隱患臺帳，有效地杜絕了事故的發(fā)生。 開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練。 5 加強(qiáng)對校車、校醫(yī)管理。 做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，及校園與周邊的安全防范、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。工作如下： 各種安全工作制度及預(yù)案健全，責(zé)任落實(shí)到位。 三、工作方面 錢昌炎老師說過：“學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長，事雜矛盾多，做好后勤工作實(shí)屬不易。建立健全后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。 打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的隊伍。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。 我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，優(yōu)秀是逼出來的，智 慧也是逼出來的。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點(diǎn)，白天忙不過，晚上接著干，有時是利用周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。時刻身體力行，率先垂范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求別人做到的，自己先做到 。腦中那根安全之弦時時繃得緊緊的，時刻想著師生的生命安全。 二、工作職責(zé) 我主要分管學(xué) 校后勤、安全、食堂等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時代的高度，接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。及時把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中，要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行。不管何時何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成。聽從上級安排，以服從命令作為天職。回顧這一年的工作有苦也有甜，回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多，每一件事都在我的腦海中劃過，每一個人 都在我的面前浮現(xiàn)。 后勤工作是為教職工服務(wù)的，在這個過程中，門衛(wèi)保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻(xiàn)，成績應(yīng)該屬于他們。 開學(xué)初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學(xué)平險、校園方責(zé)任險以及教師醫(yī)療補(bǔ)充保險的申報和保費(fèi)的上繳工作；中小學(xué)校園安全工作會議，主要是增強(qiáng)安全意識，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)安全宣傳教育、督查，整治安全隱患；迎接九月中旬區(qū)教師繼續(xù)教育中心對暑期參加市級培訓(xùn)教師后期研修資料的 檢查等工作。學(xué)生離開生活區(qū)以后，做好帶領(lǐng)各寢室負(fù)責(zé)人對寢室進(jìn)行檢查評比工作，相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在生輔教師專職以后，責(zé)任意識得到了加強(qiáng)。每周星期三中午對飯廳進(jìn)行沖洗，已經(jīng)成為習(xí)慣。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛(wèi)生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查，中午離開寢室前也有寢室負(fù)責(zé)人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。每天按時開飯，保證了學(xué)生能按時到班上課；注重個人衛(wèi)生，保持食堂墻面、地面的清 潔。因此，門衛(wèi)保安的認(rèn)真工作為我校構(gòu)建了第一道安全屏障。 本學(xué)期增加了幾名智障新生，門衛(wèi)的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學(xué)離校的時候加強(qiáng)管理，一定等家長來校才讓學(xué)生出校門，避免了學(xué)生獨(dú)自回家。 開學(xué)初，迎接了教育局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校開學(xué)工作的檢查；食品藥品監(jiān)督局對學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查，雖然學(xué)校食堂比較簡陋，但干凈整潔，檢查的領(lǐng)導(dǎo)還是比較滿意的；區(qū)教師繼續(xù)教育中心對教師專業(yè)化發(fā)展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關(guān)資料進(jìn)行了檢查；區(qū)體衛(wèi)站領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作、疾病防控等工作也進(jìn)行了檢查，述職報告《學(xué)校后勤主任個人年終述職報告范文》。 開學(xué)時間學(xué)生陸續(xù)到校，上午教師檢查學(xué)生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育 并接待學(xué)生家長，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況。后勤是為學(xué)校師生服務(wù)的，因此，在學(xué)生到校之前，食堂的物資準(zhǔn)備，教師和學(xué)生的教、學(xué)用品都準(zhǔn)時采購?fù)戤叀? 在預(yù)備周后勤完成了開學(xué)前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、 食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生，并在張校長的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶，整理了小操場。暑假值班本學(xué)期交給了兩位保安，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持了學(xué)校在沒有學(xué)生在校時的清潔以及維護(hù)了學(xué)校的安全。教師到校的第一件事情是打掃學(xué)校衛(wèi)生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預(yù)備周工作安排。學(xué)校后勤個人述職報告 5 篇 第一篇：學(xué)校后勤個人述職報告 學(xué)校后勤個人述職報告一 本學(xué)年負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續(xù)教育以及三年級數(shù)學(xué)教學(xué)等工作，學(xué)校后勤主任個人年終述職報告范文。 按照慣例，每學(xué)期教師都是較學(xué)生提前一周到校的。今年暑假期間主要是對學(xué)校有危險隱患的圍墻進(jìn)行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。我和校長、水電工對學(xué)校的安全進(jìn)行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學(xué)生在校的安全。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強(qiáng)度有點(diǎn)大，不過在大家共同的努力下，使學(xué)生第一天到校有了一個清潔的生活環(huán)境。門衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生，食堂人員負(fù)責(zé)食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。生活輔導(dǎo)教師安排好學(xué)生的住宿以及安排值日生、寢食負(fù)責(zé)人等工作，使學(xué)生能很快收心，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然工作頭緒多，事情 繁雜，但是后勤人員都能擔(dān)起責(zé)任，做好自己的本職工作。每天打掃學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生，門前三包執(zhí)行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護(hù)學(xué)生自由活動的紀(jì)律，避免傷害情況的發(fā)生。 食堂工作整體上良好，工作有條不紊。 生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。同時生輔老師每天進(jìn)行檢查評比，把評比結(jié)果寫在黑板上，學(xué)期結(jié)束作為評選先進(jìn)個人的依據(jù)。對于年齡小的學(xué)生，指定有幫帶對象，這樣任務(wù)到人，既培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的習(xí)慣，也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識。不過，有的智障學(xué)生情緒不穩(wěn)定 ，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關(guān)注他們。特別是春天，關(guān)注學(xué)生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供良好的服務(wù)。 本學(xué)期教育局主管安全的領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)站的領(lǐng)導(dǎo)分別建立了 qq 群，經(jīng)常通過 qq 群對學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)，特別是食品安全強(qiáng)調(diào)的特別多，因此在食品采購中我注重質(zhì)量，從進(jìn)貨渠道把握食品安全第一關(guān)。 學(xué)校后勤個人述職報告二 20xx年即將過去，我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲。現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職： 一、思想方面 堅持黨的正確方針路線，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。副職要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手。發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。 學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，安全工作是我校工作中的重中之重，為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰。由于工作的特殊性，我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做到最好。要求別人學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。我校迎接的各種檢 查可以說是一個接一個，沒有做過這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。得到了上級部門的充分肯定。 三、后勤管理 ，我要求后勤人員團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，形成工作面前齊抓共管，補(bǔ)臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。重視人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。 加強(qiáng)素質(zhì)教育，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護(hù)人。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會化、管理規(guī)范化、校產(chǎn)電子化。做到管理層層分工、職責(zé)明確、責(zé)任到位，確保后勤工作事事有人做、人人有事做?！焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作，是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具 體抓”的管理機(jī)制。 強(qiáng)化社會管理綜合治理，不留安全管理真空地帶。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。 上放學(xué)校門的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度。 定期對校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查， 確保師生平安。 食堂管理員工作盡職盡責(zé)，飲食飲水管理到位 做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改促防范。 我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營”的理念，“按原則不失人文的為全校師生服務(wù)，讓我們的服務(wù)對象滿意，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。 20xx 年 5 月 7 日上午 9 點(diǎn)半，幼兒園和小學(xué) 16 年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動。 20xx 年 5 月 21 日 ,我校特邀吉林市昌邑區(qū)興華社區(qū)薛春花主任利用間操時間對全體師生進(jìn)行“常見 傳染病預(yù)防知識”講座。 6 月 3 日 ,學(xué)校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會 ,確定活動主題：“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”。 6 月 9 日，孫莉校長在三樓會議室召開會議，傳達(dá)局“安全活動月”精神，布置學(xué)校安全月工作。 1 20xx 年 10 月 31 日中午 11:10 感到有晃動，我校后勤人員馬上集合， 11:15 局里來電話疏散，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。 1 20xx 年 6 月 13 日下午 3 點(diǎn)，昌邑區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長劉靖、鄒洪華局長等一行六人蒞臨我校，對我校校園安全設(shè)施、消防、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。對林蔭 路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價。 1 20xx 年 9 月 12 日 ,昌邑區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長、衛(wèi)生局李局長、馮局長及相關(guān)科室人員 10 多人于下午 2 點(diǎn)來到我校，對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導(dǎo)。 1 20xx 年 9 月 17 日上午 9 時 30 分，吉林市昌邑區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開。 1 20xx 年 9 月 24 日下午，吉林省校園安全隱患檢查組一行 8人，分幾路對我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。 1 20xx 年 11 月 12 日本人代表昌邑區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議。但也存在著缺點(diǎn)與不足，一是由于觀點(diǎn)不同，目標(biāo)難達(dá)一致 。三是缺乏精細(xì)化管理。 作為后勤人員我們分外高興，因?yàn)槲覀兪蔷G葉，我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價值，綠葉的價值就是讓花兒開的更艷，芬芳四溢。希望我們在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢想，教育盡自己一份微薄之力。你才會一生無悔?，F(xiàn)將半年來的工作向教代會作述職報告： 一、學(xué)校食堂管理本學(xué)期按照教育局制定的考核 目標(biāo)要求，開學(xué)制定了后勤工作計劃，學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的相關(guān)規(guī)定。堅持索證索票，建立了物質(zhì)采購臺帳。本學(xué)期召開食堂工作人員及學(xué)生生活委員會議，了解學(xué)生對學(xué)生食堂的意見和建議，不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作，盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì) 服務(wù)。 根據(jù)教育局文件要求，按照文件精神，制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》等相關(guān)資料。只有妥善解決學(xué)生“住”的問題，才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習(xí)?？梢赃@樣說，學(xué)生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提。 學(xué)生宿舍的