【正文】 累，忽視愛(ài)情，結(jié)果造成自己要到非誠(chéng)勿擾去插隊(duì)。其實(shí)，我覺(jué)得根本上說(shuō)，是要平衡現(xiàn)實(shí)和愛(ài)情的關(guān)系。一個(gè)人一輩子，不離不棄。 主人公當(dāng)然就是古天樂(lè)和楊千嬅飾演的夫妻。幸好佳佳碰到了一個(gè)驅(qū)散她內(nèi)心霧霾的人，重新恢復(fù)信心。這就是小孩子的單純了。所以關(guān)愛(ài)小孩子應(yīng)該是社會(huì)每個(gè)成員的事情，也就是關(guān)注我們的未來(lái)。我們都知道 ，小孩子的內(nèi)心世界單純得就像一片冰天雪地，即使是一只小狗踏過(guò)，都會(huì)烙下梅花般的腳印。他們的出場(chǎng)，對(duì)我們這些從小看港片長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)是很有趣的，掀起了塵封多年的懷舊情愫。而且電影多半也是周潤(rùn)發(fā)，成龍，周星馳的。 然而這部電影采用這首經(jīng)典粵語(yǔ)歌曲，只能證明香港樂(lè)壇依舊低迷。原本讓人以唱粵語(yǔ)歌曲為榮的歌手，放棄了粵語(yǔ)歌唱，為了迎合大陸市場(chǎng)，全都采用中文演唱。內(nèi)地人在香港投資人眼里看來(lái)就是土豪。再加上大陸改革開(kāi)放有些年了，內(nèi)地人也有錢(qián)了，溫飽解決了后，對(duì)電影音樂(lè)等娛樂(lè)消費(fèi)追求意愿加大。 這有一個(gè)大背景原因，九十年代是港片和粵語(yǔ)歌曲的黃金時(shí)代。但是，翻唱經(jīng)典同時(shí)暴露了香港電影和音樂(lè)仍舊 處于低潮的現(xiàn)實(shí)。這部電影采用這首歌曲，一是因?yàn)檫@首歌曲的確經(jīng)典，配合劇情更能打動(dòng)觀眾。正如事實(shí)評(píng)論家所說(shuō)，陳百?gòu)?qiáng)好歌多的沒(méi)數(shù)。 《可愛(ài)的你》采用的插曲是陳百?gòu)?qiáng)的好歌《喝采》，這首歌充滿(mǎn)了人文主義關(guān)懷兼具勵(lì)志色彩，恰好渲染了這部電影愛(ài)的主題。給觀眾營(yíng)造出一種電影院的氛圍。給上下留下黑色地帶。現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，采用全屏技術(shù)對(duì)任何一個(gè)制片人來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。希望每個(gè)人都能遇到好老師，這真的是難得的福分。他們教每個(gè)人去認(rèn)識(shí)事物，是價(jià)值形成過(guò)程中不可缺少的部分。乃至于最后，看到那句“真人真事改編”，還忍不住默默念著，要是這一切都真的只是在熒幕上出現(xiàn)多好 。 整部片子從一開(kāi)始，似乎就是淚點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。她不為高薪所動(dòng)，只是因?yàn)樵跒檫@里的幾個(gè)隨時(shí)面臨著失去上學(xué)機(jī)會(huì)的小朋友作出最后的努力和掙扎。 她的堅(jiān)持，是為了讓這幾個(gè)孩子能夠有機(jī)會(huì)能夠接受教育，去學(xué)習(xí)，更是因?yàn)榘l(fā)自于心底的那份善。在面對(duì)種種質(zhì)疑和猜測(cè)，她并沒(méi)有做出過(guò)多的解釋亦或是說(shuō)明。盡管在多數(shù)人看來(lái)，干不了幾天，因?yàn)檫@是一家“今天不關(guān)明天也得關(guān)”的幼兒園。不論出于什么樣的原因，小朋友就應(yīng)該接受教育，獲取知識(shí)?？墒?，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這些就是他們的日常，是他們天天能夠看到的大人們的艱辛，所以他們只是想能夠幫助大人們有所分擔(dān)，只有這樣才是他們能體會(huì)到的最容易的讓生活容易一些的手段了吧。他們的夢(mèng)想也是那么簡(jiǎn)單 —— 能和家人一直在一起洗 菜芽、能一直做功課多識(shí)字、能在酒樓工作幫嫻姨洗碗??這在我們看來(lái)甚至可以說(shuō)是有些可笑的夢(mèng)想。只是他們處在不同的環(huán)境里，所以認(rèn)知都有不同。有因?yàn)楣ぷ饕馔庵職埖母赣H和面臨被強(qiáng)制拆除租屋，而脾氣暴虐的父親并為此而擔(dān)憂(yōu)家人的??他們都是掙扎在生活的最底層的家庭。這幾個(gè)小朋友的家里，都有說(shuō)不清的心酸故事，有因?yàn)橐馔?失去雙親，被阿姨撫養(yǎng) 。處于本能，她去看了這些小朋友，并決定做這間破敗的幼兒園的校長(zhǎng)。 五個(gè)萌萌的小朋友，但是卻由于家里種種困難，在一所小村破敗的幼兒園上學(xué)，只有一個(gè)代課老師和早已破敗的幼兒園。 可愛(ài)的你觀后感 1 去看這片子，完全是處于中午飯時(shí)間的填充而已。片中主人公以切實(shí)行動(dòng)溫潤(rùn)著、感染著每一個(gè)觀影人。它不回避埋怨與憤懣，但愛(ài)心與夢(mèng)想，信念與希望依然貫穿全片。中學(xué)生可愛(ài)的你觀后感（精選多篇） 第一篇：中學(xué)生可愛(ài)的你觀后感 《可愛(ài)的你》不只是展示了香港的另一面，也呈現(xiàn)出你我身邊現(xiàn)實(shí)社會(huì)的又一面。它如同一面鏡子，用故事還原現(xiàn)實(shí)。電影的主線雖意在關(guān)注那些生活在底層貧困家庭中的兒童，但核心內(nèi)容卻是孩子的天真可以改變你的生活。下面為大家精心整理了一些關(guān)于可愛(ài)的你觀后感，歡迎查閱。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，卻能夠收獲如此動(dòng)人的故事。在面臨學(xué)校即將被關(guān)閉的的背景之下，辭職在家的前幼兒園校長(zhǎng)呂慧紅看到了四千五百塊的招聘。 在和小朋友的接觸下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)小朋友和自己之前在城市里受到良好的教育的小朋友有太多不同。有因?yàn)閶寢寧е艿茈x家出走，只能是自己和年邁的父親相依為命 。 他們也都還只是孩子，和其他的孩子一樣，他們也有一顆善良和單純的心。令他們最開(kāi)心的事情都是那么簡(jiǎn)單 —— 能吃到喜歡吃的事物、能多收集到廢鐵多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)、能做保姆車(chē)來(lái)上幼兒園 —— 在我們多數(shù)人看來(lái)這都是多么不值得一提的小事。如果我們?cè)谛r(shí)候說(shuō)出這樣的理想，一定會(huì)被大人們說(shuō)沒(méi)出息之類(lèi)的吧。 就像呂校長(zhǎng)一直說(shuō)的，他們都還是小孩子，小孩就應(yīng)該去上學(xué)。 出于對(duì)自己內(nèi)心的堅(jiān)持，以及處于職業(yè)的使命感，她選擇了“四千五校長(zhǎng)”。又或者像業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為的，她只不過(guò)是選擇讓自己處在輿論的風(fēng)口浪尖，并因此成名，可以視為是對(duì)自己的一種投資。只是在默默地堅(jiān)守，堅(jiān)守著自己的信念。 身為一個(gè)擁有這傲人簡(jiǎn)歷和工作經(jīng)驗(yàn)的高材生，她能夠沉下心來(lái)，在一所偏僻的小村子里教幾個(gè)家庭貧困的小孩，如果沒(méi)有足夠的內(nèi)心素養(yǎng) ，我不知道還應(yīng)該用什么來(lái)解釋了。甚至忙到不顧及自己身體是否能夠承受的住。 當(dāng)小朋友第一次見(jiàn)到呂慧紅時(shí)的反應(yīng)、講述他們最開(kāi)心和最不開(kāi)心的事情、說(shuō)出他們的夢(mèng)想、問(wèn)大人們的夢(mèng)想是什么、照顧身體不適的父親、怕爸爸媽媽打架怕失去他們?? 一幕幕，都是那么真實(shí)的呈現(xiàn)在熒幕上。 老師，應(yīng)該是一個(gè)無(wú)比神圣的職業(yè)。我們一生之中要與無(wú)數(shù)老師接觸，他們教會(huì)了我們方方面面的知識(shí)，但是能在我們的人生里遇到真正無(wú)愧于這個(gè)名字的，卻并不多見(jiàn)。 可愛(ài)的你觀后感 2 從電影制作來(lái)看，我特別欣賞一點(diǎn)就是電影的播放格式。然而這部電影的畫(huà)面只是占了播放器的三分之二的面積。這種播放畫(huà)面沿襲了膠片電影的風(fēng) 格和特色。鋪滿(mǎn)全屏的視頻只能是電視劇，不是電影。 港片和粵語(yǔ)歌曲結(jié)合是港片一大閃光點(diǎn)。但是，陳百?gòu)?qiáng)是活躍在八十年代的風(fēng)云人物，和張國(guó)榮，梅艷芳，譚詠麟在香港樂(lè)壇爭(zhēng)霸一時(shí)。同時(shí)順便表達(dá)了對(duì)陳百?gòu)?qiáng)的緬懷。原因何在 ?缺乏創(chuàng)新。隨著香港回歸祖國(guó)懷抱，取得了打開(kāi)內(nèi)地商業(yè)市場(chǎng)的權(quán)利。同時(shí)對(duì)電影音樂(lè)不熟悉，要求不高。所以香港電影制片人漸漸粗制濫造，結(jié)果還賺的盆缽皆滿(mǎn)。久而久之，港片帶著粵語(yǔ)歌曲走了下坡路，失去了自己的特色，也就失 去了自己的黃金時(shí)代。所以我們聽(tīng)的粵語(yǔ)歌曲大多都是 beyond，張國(guó)榮，張學(xué)友，陳慧嫻他們的。港片和香港歌壇的出路還得是走原創(chuàng) !!! 這部電影采用的配角是很有意思的，五個(gè)孩子的家長(zhǎng)扮演者都是港片黃金時(shí)代的見(jiàn)證者，都曾經(jīng)是劉德華，周星馳他們的最佳拍檔。 我很贊同這部電影把鏡頭聚焦在了小孩子的身上。同時(shí)他們的內(nèi)心也是脆弱的。拿小女孩佳佳來(lái)說(shuō)，失去雙親讓她懼怕“響雷怪獸”，或許在我們看來(lái)，雷鳴充其量就是自然現(xiàn)象。就連《圣經(jīng)》都說(shuō)過(guò)，我們要像小孩子一樣，死后才會(huì)上天堂。這部電影也在給我們提醒，關(guān)注小孩子，不要讓他們受傷，童年的記憶，不管是幸福的還是悲傷的，可能會(huì)像影子一樣跟隨他們的一生。他們之間打動(dòng)人的就是真正的愛(ài)情?？v觀愛(ài)情史上，仿佛在向我們暗示一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，美好的愛(ài)情要么得不到，要么得到了就都死掉。所以很多人干脆就此出了一道二難推理的選擇題：要面包還是要愛(ài)情 ?答案并不統(tǒng)一，但我想是缺一不可的。 而一個(gè)認(rèn)為愛(ài)到瘋狂 就不顧一切的人，他們的愛(ài)情不以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，就永遠(yuǎn)是一朵不會(huì)結(jié)果的花。他們都是香港社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí)，男主人公不會(huì)在昂貴手術(shù)費(fèi)面前埋怨自己無(wú)能，女主人公也用不著擔(dān)憂(yōu)自己就是家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。他們之間沒(méi)有孩子，二十多年都能相敬如賓，風(fēng)雨同路，能夠相互依偎，欣賞彼此的可愛(ài)之處。 這部電影也算是展示了香港當(dāng)下的社會(huì)風(fēng)貌。繁華 的大城市下包含著貧民窟。這部片子的社會(huì)意義是很厚重的。給大家?guī)?lái)了期待已久的視聽(tīng)盛宴。 城市的喧囂已讓多 少人迷失了自我的本態(tài)，年幼的孩童，不是在奔