【正文】 研型教師。 熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。對(duì)教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)顯著。 郭公坪中心小學(xué)周良禹 2篇 :小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文本人自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，時(shí)刻與黨 中央保持一致，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。 我知道，任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn) 再反思 再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。 為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。 深入課堂，深入班級(jí)不夠。工作中，不計(jì)較個(gè)人得 知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物。組織好備課、聽課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù) 。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在與其他年級(jí)老師溝通時(shí)，我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在大家的配合下，教導(dǎo)處工作有條不紊地進(jìn)行著。我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來，在管理中形成合力。我們還積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)， 11 月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評(píng)，在那時(shí)候可以和更多的教師交 流，聽他們的課， 彌補(bǔ)自己在教學(xué)，課堂上的不足。每一學(xué)期校方都會(huì)安排大家的公開教學(xué)，老師們?nèi)~可以任意走進(jìn)課堂聽課。 三、錘煉業(yè)務(wù) (1)教研活動(dòng)。我愛讀書，再忙的時(shí)候也沒有放棄讀書。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作，與人相處真誠熱情。在工作中，告誡自己，首先要 “有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。 工作中，我不足是有時(shí)缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思，自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法，不能細(xì)致深入地研究下去，使自己不能成為一個(gè)研究型的教師。 三、虛心好學(xué) 學(xué)無止 境 ， 學(xué)到老活到老 ，在日常生活中，我要不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍，注意積累理論知識(shí)，積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。我總是堅(jiān)信 精誠所至，金石為開 ，只要我對(duì)孩子們真心地付出了，孩子們就會(huì)還以真情。 二、滿懷愛心 我要把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。 二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待。在教學(xué)上，我能注意多向同事請(qǐng)教，和同事一起探討，俗話說 三人行必有我?guī)?，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽示范課。 其次，我想說一下 20xx 年的工作規(guī)劃： 一、分析選擇、定型定量 在完成一般 教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加教育研究活動(dòng)。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教 學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。 三、學(xué)校工作： 作為一名數(shù)學(xué)教師，我能主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，并且與他們大膽地進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。 在繁忙的教學(xué)之余，也撰寫了多篇論文在自治區(qū)分別獲 一、二等獎(jiǎng)，自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，潛心教研，銳意教改。在黨的教育方針、政策的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下，教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)，首先我總結(jié)一下 20xx 年這一年以來的工作： 一、政治思想素質(zhì)： 本人自參加工作以來，堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。今后，我將更加努力把工作做得更好。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》，發(fā)表在省級(jí)刊物上。鼓勵(lì)學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛班級(jí)， 守紀(jì)律，做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人 ! 四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面： 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問題及時(shí)解決。要求學(xué)生不做的，我堅(jiān)決不做。 作為班主任，我以身作則，率先垂范。不定期地開展讀書交流會(huì)， 讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流，分享，使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵(lì)著自己，提升著自己，完善著自己。”每位同學(xué)從家里帶來書籍，充實(shí)我們的書櫥。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀。關(guān)注到每一個(gè)孩子。在大家朗讀的同時(shí)，我始終陪伴在他們的身邊。每天有勵(lì)志格言，寫在黑板的一側(cè)。 抓好晨讀的勵(lì)志工作 每天晨讀，學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。充分利用班會(huì)這塊陣地，開設(shè)各種主題班會(huì)，讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)也拉近師生間的距離，促進(jìn)師生間的交流，融洽了師生感情。結(jié)合著學(xué)校的精神，創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”，使孩子們能夠健康地成長(zhǎng)。 三、班主任工作方面： 本學(xué)年，我擔(dān)任初一一班的班主任。但是，我沒有一絲一毫的怨言，而是兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴 .。初四畢業(yè)班工作非比尋常?！敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愿意接近你，才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。我熱愛學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我認(rèn)真鉆研教材，把握住知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。一學(xué)年總共上課 400 多節(jié)，書寫教案 400 多個(gè)。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。接下來整理了個(gè)人教師述職報(bào)告，文章希望大家喜歡！ 個(gè)人教師述職報(bào)告 20xx—— 20xx 一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了。個(gè)人教師述職報(bào)告（共 5 篇） 第一篇：個(gè)人教師述職報(bào)告 導(dǎo)語：成績(jī)只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)。不論成功與否，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師?；仡櫛緦W(xué)年的工作，我感到既繁忙又充實(shí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓 一、政治思想方面： 我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 二、教育 教學(xué)方面： 本學(xué)年我擔(dān)任初 一、初四兩個(gè)年級(jí)的英語課，每周 11 節(jié)課， 11 個(gè)教案。工作強(qiáng)度大，任務(wù)重，壓力大。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力，我信奉“親其師，方能信其道。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn)。教初四，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初四，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。盡心盡力地教育每一位學(xué)生，以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)， 全心撲在班級(jí)管理工作上。 開好主題班會(huì)。在 20xx 年 xx 區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中，本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng)。誦讀完《弟子規(guī)》 之后，每天有一位同學(xué)登上講臺(tái)，進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”，進(jìn)行自我教育。之后，就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時(shí)間。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音，解答他們的問題。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì) ! 營造濃郁的書香氛圍 班里開辟了圖書角。“讀名人書，看名人傳。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度，有專人負(fù)責(zé)圖書借閱，資源共享，并定期更換。 ，抓好班干部的培訓(xùn)工作，使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。要求學(xué)生做到的，我首先做到 。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書，堅(jiān)持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中。 總之，我在本學(xué)年中忙忙碌碌，勤勤懇懇，做了一些我應(yīng)該做的工作。 個(gè)人教師述職報(bào)告 時(shí)間如流水，從事小學(xué)教育、數(shù)學(xué)教學(xué)工作已有十七 年了。 二、教學(xué)能力： 從 98 年至今，本人一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在 教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生，要不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓 勵(lì)，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。積極參加各級(jí)的教研活動(dòng)，使自身的素質(zhì)更進(jìn)一步的提高；積極參與并做好交流準(zhǔn)備。在教學(xué)中主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我能踏實(shí)肯干，又有求真務(wù)實(shí)態(tài)度。靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，從而與他人形成了和睦相處的良好關(guān)系。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。面對(duì)一些后進(jìn)生，我在教學(xué)中采取了這樣的辦法： 一、做好思想工作，讓他們知道學(xué)習(xí)重要性，端正好學(xué)態(tài)度。 三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用，給他們結(jié)好對(duì)子，重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，每天都有一定的量，一定的類型。要真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。并且積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。因?yàn)槲疑钌畹闹?，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助。但是，在教育教學(xué)中，我會(huì)充滿信 心，朝著目標(biāo)，不懈努力！ 第二篇：述職報(bào)告：小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 述職報(bào)告 :小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 第 1 篇 :小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 :回顧這幾年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我作為人類靈魂的工程師，工作在第一線，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么 ?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將這幾年的工作作個(gè)匯報(bào) :一、完善師德“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。其次要愛學(xué)生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，絕不以家庭的出身分高低，以智力的好壞定親疏，以成績(jī)的好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。 二、虛心學(xué)習(xí)作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛 心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，同時(shí)我還在學(xué)校與老教師交流，虛心聽取他們?cè)诮虒W(xué)上的成功理念，經(jīng)驗(yàn)，遇到不懂得地方多請(qǐng)教他們，而且我還在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了很多名青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn) ，大膽地進(jìn)行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課 上課 聽課 研討，讓數(shù)學(xué)課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí)，和其他數(shù)學(xué)老師進(jìn)行聽課，評(píng)課，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。本學(xué)年共聽課 16 節(jié)，我個(gè)人聽課 16 節(jié)，聽課結(jié)束后，老師們都覺得收獲頗豐。 (2)合作意識(shí)。今年的各年級(jí)組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團(tuán)結(jié)各年級(jí)全體教師，大家群策群力，通力合作，