【正文】 況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。 ，每月 25 日左右進(jìn)行常規(guī)檢查 (包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。提供對(duì)話(huà)交流的平臺(tái)，針對(duì)“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專(zhuān)題研討，充分利用華師大專(zhuān)家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動(dòng)態(tài)，確定數(shù)學(xué) 專(zhuān)題研究的方向。 ) ，發(fā)揚(yáng)門(mén)戶(hù)敞開(kāi)，隨堂聽(tīng)課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開(kāi)展備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課、備 課組與備課組之間的交叉聽(tīng)課、以教研組為單位的中心組的聽(tīng)課等活動(dòng)，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng)，在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專(zhuān)題的集體備課 (學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論 。 二、主要工作： (一 )常規(guī)工作“日?；? ，以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失。通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，引入新的教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)水平，充實(shí)自己，成為幼兒園教育改革的主力軍。 對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)、論文。 積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，從而真正提高自身的教學(xué) 水平。 （二）、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為， 學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)教材進(jìn)行分析。 本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。為了搞好本學(xué)期工作，特制定新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法 執(zhí)教。 總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的 `良好形象，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。 在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。 三、潛心教研，提高素質(zhì) 教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué) ,我要積極向同伴學(xué)習(xí) ,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂 ,并積極完成每周的教研 ,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ,向同組教師學(xué)習(xí) .在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式 教師教，學(xué)生學(xué) ,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高 ,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力 . 在本學(xué)期 中 ,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法 ,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析 ,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課 ,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思 ,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題 ,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄 .充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外，我還要不斷去讀其它的書(shū)籍，來(lái)武裝自己的思想 二、以身立教，為人師表 師德 —— 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí) 讀書(shū)學(xué)習(xí) —— 注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃 [共 5 篇 ] 第一篇：新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃 新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃范文（精選 3 篇） 時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是整理的新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃范文（精選 3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃 1 新的一學(xué)期開(kāi)始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高 ,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍 .，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的 策略》。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。加強(qiáng)自我管理 —— 作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶 頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。 四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn) 本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán) 格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。做好對(duì)學(xué)生的家訪(fǎng)工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有 意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。 新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃 2 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。 二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃 新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。 全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃，做一名合格的人民教師。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 三、教研工作計(jì)劃： 我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。 （一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。 積極、主動(dòng)地參加省、市、 區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。加深對(duì)教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。 要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。 在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開(kāi)放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。 認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。 作好相關(guān)資料的收集和整理。 我深知教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在以后的培訓(xùn)過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。 新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃 3 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以教師成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，以校本教研為突破口，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手，打造一支個(gè)性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿(mǎn)智慧的研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造善于思考、勇于實(shí)踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成、充滿(mǎn)活力的數(shù)學(xué)課 堂。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專(zhuān)題、定中心發(fā)言人、定時(shí)間、定地點(diǎn)。根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。 ，認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書(shū)，定期舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流讀書(shū)心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐 。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的理論素養(yǎng)。 )主要由學(xué)科主任、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競(jìng)賽。 (二 )研討活動(dòng)“專(zhuān)題化” 研究過(guò)程不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式主義，活動(dòng)的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性。 總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校盡自己的一分力量，愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好！ 第二篇：新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃 新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃范文（精選 3 篇） 時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是整理的新學(xué)期老師個(gè)人工作計(jì)劃范文（精選 3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃 ： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí) 讀書(shū)學(xué)習(xí) —— 注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外，我還要不斷去讀其它的書(shū)籍，來(lái)武裝自己的思想 二、以身立教，為人師表 師德 —— 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。 本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。 三、潛心教研 ，提高素質(zhì) 教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué) ,我要積極向同伴學(xué)習(xí) ,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂 ,并積極完成每周的教研 ,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ,向同組教師學(xué)習(xí) .在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式 教師教，學(xué)生學(xué) ,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高 ,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力 . 在本學(xué)期中 ,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法 ,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析 ,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課 ,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思 ,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題 ,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄 .充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。 在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。 總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的 `良好形象，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良 好的師德回報(bào)社會(huì)。為了搞好本學(xué)期工作，特制定新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。不斷為