【正文】 象，并有固定的或慣用的格式。同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí)，教學(xué)效 果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已 10 年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。 本人，姓名： ***，男， 19XX 年 10 月出生，籍貫：河南省新野縣。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。隨信附上簡(jiǎn)歷一份，近照，畢業(yè)證書，HSK 證書及身份證復(fù)印件。我一真喜歡當(dāng)教師，如能被貴學(xué)校錄用，相信能很快發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我常常被上司稱為有責(zé)任心，溝通能力強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師。去年 7 月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。我對(duì)教師很有興趣。 我相信有遠(yuǎn)見的單位定會(huì)將能力、知識(shí)水平及經(jīng)驗(yàn)綜合視之、等同重視，給新人一個(gè)一顯身手的機(jī)會(huì)的！收筆之際，誠懇地表示：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我都希望您接受我最由衷地感謝！ 一個(gè)求真務(wù)實(shí)、優(yōu)秀能干的女孩在等待您這把金鑰匙為她開啟職業(yè)生涯之門?? 空話大話不必多話，實(shí)事真事請(qǐng)當(dāng)回事。我的父母既沒裙帶關(guān)系和高權(quán)強(qiáng)勢(shì)為我撐腰，又沒萬貫家私為我鋪路搭橋，但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開創(chuàng)那片屬于我自己的精彩天地！從小優(yōu)異的成績(jī)和滿懷的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀則是我每年回報(bào)父母的最好禮物！ 學(xué)高為師，身正為教！作為師范生的我完全符合這一基本要求。敬請(qǐng)留意后面的內(nèi)容，您一定不會(huì)失望的！ 作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著 一種敢于自薦、勇于探索、樂于創(chuàng)新的精神。祝愿貴校桃李滿天下 ! 此致 敬禮 ! 教師求職信篇 8 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是陜西理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè) 20xx 級(jí)的學(xué)生，將于 20xx年 7 月畢業(yè)，并獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進(jìn)步、求至善。 三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏 !我對(duì)自己的未來充滿了激情和信心。在此過程中 我體會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的重要性，以后的路還長(zhǎng)，我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。實(shí)踐出真知，那么在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，讓我深刻的體會(huì)到了學(xué)高為師，身正為范的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn)，使自己更為成熟，也更有信心。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。舞蹈師從于 xxx 老師。當(dāng)我 xxxx 年進(jìn)入 xxx 師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于 xxx 老師，后又跟隨 xxx 老師學(xué)習(xí) 。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。如果您能給我一次機(jī)會(huì) ,我一定會(huì)以一顆真誠的心 ,飽滿的工作熱情 ,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報(bào)貴校 ! 此致敬禮 自薦人 :XXX 20xx年 x 月 x 日 教師求職信篇 7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間審閱我的自薦書，希望這份自薦書能為一滿懷信心、滿腔熱 情即將走向社會(huì)的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅 !我叫 xxx，出生于山清水秀的四川，因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境，鑄就了我堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的性格。學(xué)習(xí)語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個(gè)過程 ,因此 ,在教學(xué)中 ,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識(shí)外 ,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩 ,學(xué)會(huì)去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。在教學(xué)過程中 ,我喜歡問學(xué)生來學(xué)校是為了什么。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者 ,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范 ,樹立正確的行為觀、人生觀、價(jià)值觀。紀(jì)律是保證課堂效率但我必要條件 ,因此 ,紀(jì)律是必抓的。小學(xué)生是個(gè)塑型階段 ,他們有時(shí)候并不能分清事情的對(duì)錯(cuò) ,可能僅僅只是覺得好玩。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生 ,才會(huì)讓學(xué)生參與到課堂中 ,開動(dòng)腦筋 ,解決問題。學(xué)習(xí)是孩子去接受 ,去理解 ,去掌握的一個(gè)過程。下面 ,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。通過專升本考試 ,從 xx 年 9 月開始 ,在學(xué)校的漢語言文學(xué)專業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí) ,于 20xx 年 6 月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 大學(xué)生活很快便過去了，我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。 瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力 ，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 我是華南師范大學(xué) 20xx 屆學(xué)前教育畢業(yè)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。同時(shí)我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。同時(shí)我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，這對(duì)我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作將會(huì)有很大的幫助。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo)，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì) ! 大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。 貴校，江蘇省溧陽中學(xué)，是我的母校。 我叫方超，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。下頁附履歷敬請(qǐng)勘酌，懇請(qǐng)接納，回函是盼，我恭候您的佳音 ! 此致 敬禮 ! 自薦人： xxx 20xx 年 03 月 16日 教師求職信篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，在即將投身社會(huì)之際，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習(xí)，不斷提高，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)，用能力來證實(shí)自己。 三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí)，為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。 在校期間，我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)注意對(duì)自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。 作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。 祝工作順利！ 教師求職信篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信 !我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè) 20xx 年應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。 如果您對(duì)我的感興趣，請(qǐng)打手機(jī)： 13xxxxxxxx 或發(fā) e— mail：與我聯(lián)系，我希望能盡快收到您的回 信。目前，我已經(jīng)獲得了 hsk（ 9 級(jí)）等證書。此外，我還參加了學(xué)校的一些小組，這擴(kuò)展了我的知識(shí)面。大學(xué)期間參加過很多活動(dòng)，如：業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。我現(xiàn)在 25 歲了，生于東枝。 教師求職信篇 2 學(xué)校的校長(zhǎng)： 您好！ 我在報(bào)紙上看到了貴學(xué)校的中 文教師招聘啟事。工作以來，我服從領(lǐng)導(dǎo)工作分配，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，并獲得省優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，省優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，被評(píng)為市級(jí)青年崗位能手。 教師求職信篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我叫曹琳娜，是河南省永城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名初三英語教師，現(xiàn)應(yīng)聘貴校初中英語教師職位。教師求職信錦集（精選合集） 第一篇：教師求職信錦集 精選教師求職信范文錦集 10篇 時(shí)間過得飛快，又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，求職信也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了哦。你真的懂得怎么寫好求職信嗎？下面是精心整理的教師求職信 10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我于 20xx 年 7 月畢業(yè)于商丘師范學(xué)院，現(xiàn)已通過全國高等教育英語本科專業(yè)自學(xué)考試。擔(dān)任初三英語課三年中，勤懇敬業(yè)，求實(shí)探索，工作業(yè)績(jī)和學(xué)生成績(jī)均獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致肯定。我對(duì)教師很有興趣。去年 7 月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師。我常常被上司稱為有責(zé)任心，溝通能力強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。我一真喜歡當(dāng)教師，如能被貴學(xué)校錄用，相信能很快發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。隨信附上簡(jiǎn)歷一份，近照，畢業(yè)證書， hsk證書及身份證復(fù)印件。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。下面請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹我的個(gè)人情況。三年里，我認(rèn) 真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識(shí)，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下，我更重視計(jì)算機(jī)和外語水平。積極向黨組織靠攏，參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí)，課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng)，積極鍛煉身體。各類社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了 我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我勝任教育教學(xué)工作的信心。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我真誠地希望加盟貴校，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。我懷著一顆赤誠的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的 .專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià) 值。對(duì)這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué) ，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才 ! 我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回 首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。 我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的 !我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的 !最后，誠摯希望貴校能夠垂惠 ! 此致 敬禮 ! 求職人： xx 20xx年 4 月 12 日 教師求職信篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。 此致 敬禮 XXX 20xx年 3 月 18 日 教師求職信篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo) : 您好 ! 感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料 ,在此 ,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦 ! 我叫學(xué)習(xí) ,在 xx 年至 xx 年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。從今年年初開始 ,我便在渭南市華縣陽光小學(xué)開始了半年的語文教學(xué)工作。 一、教學(xué)理念 在我的教學(xué)過程中 ,我一直堅(jiān)持著“以學(xué)生為主 ,快樂學(xué)習(xí)”的教育理念。因此 ,在課堂上 ,我會(huì)利用一些問題 ,讓學(xué)生自主去探究尋找答案 ,將課堂還給學(xué)生 ,不再是老師講學(xué)生聽 ,而是學(xué)生做回課堂的主人。 二、管理理念 作為一名班主任 ,我在對(duì)待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。因此 ,作為一名班主任 ,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外 ,更重要 的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí) ,在平常的管理過程中 ,教師要做到“親力親為 ,以身作則”。 三、語文教學(xué) 身為一名語文老師 ,語文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識(shí) ,更重要的是對(duì)孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。其實(shí)對(duì)于學(xué)生來說 ,來學(xué)校就是來學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。 我一直堅(jiān)信著 ,只要有一顆堅(jiān)持向上的心 ,加上不懈的努力 ,總會(huì)跨越那些阻擋在前的巨石。漫漫的求學(xué)路也教會(huì)了我為人處事的道理。在小的時(shí)候我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時(shí)，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從 xx 老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績(jī)有了明顯的提高。鋼琴師從于 xxx 老師 。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績(jī)，曾被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。在取得這些成績(jī)的同時(shí)，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。 在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會(huì)實(shí)踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)